幼兒園中班科學(xué)教案讓紙立起來-文庫吧資料
2024-10-06 20:21本頁面
【正文】 ：在幼兒把紙立起來的時(shí)候，可以讓他們來比一比哪個(gè)更牢固，再來找一找牢固的原因是什么，使教學(xué)內(nèi)容更深入一點(diǎn)。科學(xué)活動(dòng)最終的價(jià)值或意義要與幼兒的生活相關(guān)聯(lián)。這個(gè)活動(dòng)還可以將團(tuán)隊(duì)合作加進(jìn)去?？梢灾苯右爰?，請幼兒來想辦法讓紙站起來?！ ‖F(xiàn)在我請小朋友來說一說，你用了什么工具是怎么樣讓紙站起來的（請幾個(gè)幼兒上來展示讓紙站起來的方法） 四、總結(jié) 教師總結(jié)幼兒在活動(dòng)過程中讓紙站起來的各種方法 指導(dǎo)老師建議： 缺少幼兒的主動(dòng)性。幼兒園中班科學(xué)教案《讓紙立起來》 中班科學(xué)教案及反思《讓紙立起來》 幼兒園中班科學(xué)教案：讓紙立起來 活動(dòng)目標(biāo)：
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