【摘要】冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)同學(xué)們，你們家里上半年一共結(jié)余了多少錢(qián)？結(jié)余的錢(qián)都干什么了？想一想說(shuō)一說(shuō)哪位同學(xué)能給老師介紹一下關(guān)于儲(chǔ)蓄的知識(shí)？存款方式有活期、整存整取，零存整取等存入銀行的錢(qián)叫做本金。取款時(shí)銀行多支付的錢(qián)叫做利息。利率是由銀行規(guī)定的。分為年
2024-12-07 21:34
【摘要】冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)、性質(zhì)。，滲透事物間是相互聯(lián)系的辯證唯物主義觀點(diǎn)。兔博士網(wǎng)站?中華人民共和國(guó)國(guó)旗中華人民共和國(guó)國(guó)旗是五星紅旗，是中華人民共和國(guó)的象征和標(biāo)志。國(guó)旗面為紅色，長(zhǎng)方形；旗面左上方綴有黃色五角星五顆，一星較大，居左，四星較小，環(huán)拱于大星之右；旗桿套為白色。我國(guó)
2024-12-07 22:37
【摘要】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：經(jīng)歷運(yùn)用平移、旋轉(zhuǎn)或軸對(duì)稱進(jìn)行圖案設(shè)計(jì)的過(guò)程，能運(yùn)用圖形的變換在方格紙上設(shè)計(jì)圖案。：結(jié)合圖案設(shè)計(jì)的過(guò)程，進(jìn)一步體會(huì)平移、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱在設(shè)計(jì)圖案中的作用，體驗(yàn)圖形的變換過(guò)程，發(fā)展空間觀念。：結(jié)合欣賞和設(shè)計(jì)美麗的圖案，感受圖形世界的神奇。右面的花瓣圖案是如何通過(guò)圖形A得到的？A右面的花瓣圖案
2024-12-07 22:24
【摘要】冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)2020年12月，中國(guó)各銀行給工業(yè)發(fā)放貸款21636億元，給商業(yè)發(fā)放貸款9563億元，給建筑業(yè)發(fā)放貸款3099億元，給農(nóng)業(yè)發(fā)放貸款6711億元。這些錢(qián)就是我們大家平時(shí)的儲(chǔ)蓄。據(jù)統(tǒng)計(jì)，到2020年底，我國(guó)城市居民的存款總數(shù)已經(jīng)突破21萬(wàn)億，所以，把暫時(shí)不用的錢(qián)存入銀行，對(duì)國(guó)家、對(duì)個(gè)人都有好處。小資料預(yù)習(xí)題目反
2024-11-20 03:11
【摘要】圖案設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：：經(jīng)歷欣賞圖案、模仿畫(huà)圖、獨(dú)立設(shè)計(jì)圖案的過(guò)程。：能利用工具設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的圖案，能清楚的說(shuō)明設(shè)計(jì)圖案的過(guò)程。：積極參與設(shè)計(jì)圖案活動(dòng)，獲得成功的體驗(yàn)，感受圖案的美。教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境、建立模型。，感受圖案的美和在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用。師：在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，美無(wú)處不在，請(qǐng)同學(xué)們欣賞這幾幅圖案（課件出示書(shū)上
2024-11-27 08:47
【摘要】冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)會(huì)理財(cái)教學(xué)目標(biāo)?、折扣、納稅等知識(shí)，拓展同學(xué)們解決問(wèn)題的思路與策略。能夠綜合應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。?、優(yōu)化方案的過(guò)程，培養(yǎng)同學(xué)們的投資意識(shí)。學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光觀察和解決生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題，提高同學(xué)們的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。?，體會(huì)到父母理財(cái)?shù)钠D辛。存款儲(chǔ)蓄的好處?一、為國(guó)家積累資金，支援現(xiàn)代
【摘要】冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：理解打折的含義，進(jìn)一步解決求一個(gè)數(shù)的百分之幾的問(wèn)題的解法。使大家進(jìn)一步理解生活中打折等常見(jiàn)的優(yōu)惠措施，并能根據(jù)實(shí)際情況選擇最佳的方案與策略。：通過(guò)小組合作和研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)大家收集、分析和處理信息的能力及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。：感受數(shù)學(xué)的魅力，能夠用數(shù)學(xué)的眼光來(lái)看待周圍的事物。?自學(xué)要求：
【摘要】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)歷運(yùn)用平移、旋轉(zhuǎn)或軸對(duì)稱進(jìn)行圖案設(shè)計(jì)的過(guò)程，能運(yùn)用圖形的變換在方格紙上設(shè)計(jì)圖案。，進(jìn)一步體會(huì)平移、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱在設(shè)計(jì)圖案中的作用，體驗(yàn)圖形的變換過(guò)程，發(fā)展空間觀念。，感受圖形世界的神奇。你喜歡嗎？你喜歡嗎？右面的花瓣圖案是如何通過(guò)圖形A得到的？與同學(xué)交流
2024-11-20 01:04
【摘要】Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究()()()()()ooooo用心思考你最棒！判斷下面的線段哪些是直徑，哪些是半徑？并說(shuō)說(shuō)你對(duì)圓心直徑和半徑是怎樣理解的。
2024-12-06 23:31
【摘要】學(xué)會(huì)購(gòu)物五百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用（第九課時(shí)）一種方便面有下面三種包裝。促銷三家商店對(duì)這種方便面分別推出不同的優(yōu)惠政策。（1）買(mǎi)一袋方便面去哪家商店合適？買(mǎi)2袋、3袋呢？（2）買(mǎi)7袋這種方便面去哪家商店合適？買(mǎi)8袋、9袋、10袋呢？（3）買(mǎi)多少袋這種方便面才能達(dá)到丙店的優(yōu)惠條件？
2024-12-06 00:30
【摘要】比和比例冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)總復(fù)習(xí)（一）誰(shuí)能用比的知識(shí)說(shuō)說(shuō)我們班男生人數(shù)（33人）、女生人數(shù)（38人）以及全班同學(xué)人數(shù)的情況？?男生與女生人數(shù)的比是（）；女生與男生人數(shù)的比是（）；男生與全班人數(shù)的比是（）；女生與全班人數(shù)的比是（）。引入33：3838：3333：
2024-12-06 23:19
【摘要】土地面積第三課時(shí)人均面積問(wèn)題陸地面積最大的四個(gè)國(guó)家的陸地面積和人口國(guó)家陸地面積（萬(wàn)平方千米）人口（萬(wàn)人）俄羅斯14556加拿大3049中國(guó)129533美國(guó)27313人均陸地面積（平方米）117306327025741234284
【摘要】冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本課小結(jié)：了解扇形各部分的名稱，認(rèn)識(shí)扇形。：認(rèn)識(shí)圓心角并能正確的判斷圓心角。：能根據(jù)要求畫(huà)出相應(yīng)的扇形。培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。自主探究一自主探究二自主探究三小朋友們讓我們一起來(lái)探究扇形的奧秘吧！.A.B.什么叫?。孔x作弧AB。
2024-12-07 06:05
2024-12-07 03:03
【摘要】測(cè)量旗桿的高度教學(xué)目標(biāo)：1、在測(cè)量旗桿的具體問(wèn)題情境中，進(jìn)一步理解相似三角形概念及其性質(zhì)。2、應(yīng)用相似三角形概念及其性質(zhì)解決有關(guān)實(shí)際問(wèn)題，發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。3、積累數(shù)學(xué)操作活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn)：
2024-12-07 13:32
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