小學語文四年級教案——威尼斯的小艇第一課時教學設計之一-文庫吧資料
2024-10-06 19:06本頁面
【正文】 出示第五自然段。 ?。ㄋ模W習第四段 用你喜歡的方式讀第四段，你能讀懂什么，還有那些不懂得問題，標畫出來。大家評議?！ 。ㄒ蝗俗x第一句，一人讀最后一句，一人讀在什么情況下，一人讀船夫的駕駛技術?！ ≌埻瑢W們試著用合并兩層意思的方法歸并第二段的段意。 過渡：這樣奇特的小艇，人們坐在艙中會有什么樣的感受，請你結合課文讀一讀體會一下。（投影出示小艇樣子的圖片和模型） 指導朗讀。（板書：小艇） (二)學習第二自然段 請同學們打開書找到描寫小艇的段落讀一讀，用筆畫出描寫威尼斯小艇樣子的句子。（板書：水上城市）為什么說威尼斯是水上城市呢？請同學們看錄像?！ ∷?、教學難點：合并幾層意思歸納第二、四段的段意。試著背誦第四自然段?！ ∧芎喜讓右馑細w納第二
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