小學(xué)語文四年級(jí)教案——九寨溝第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之二-文庫吧資料
2024-10-06 19:00本頁面
【正文】 入
（5）]
四、小結(jié)
5。 第五句：當(dāng)天氣晴朗時(shí)，的天空，的云朵，的雪峰，的森林，都倒映在的湖水中，構(gòu)成了一幅幅五彩繽紛的圖畫，難怪 [設(shè)計(jì)意圖：旨在培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力和創(chuàng)造力，以想促悟、以想促讀，同時(shí)又發(fā)展了學(xué)生的語言?！ 〉谌洌汉资瘔K色彩斑斕，有色、有色、還有色?！ 設(shè)計(jì)意圖：在寬松的自讀自悟、生生交流的氛圍中，實(shí)現(xiàn)學(xué)生與文本的真正對(duì)話，教師只是一個(gè)橋梁作用；在采用多種方式的讀、背的過程中完成對(duì)語言的積累?！ 煟涸谶@個(gè)人人向往的人間仙境里，你最喜歡哪？請(qǐng)大家輕聲朗讀第三自然段，邊讀邊用黑點(diǎn)或橫線劃出你最喜歡的詞語或句子，劃完后再放聲讀一讀。） [設(shè)計(jì)意圖：給予充分的時(shí)間讀詞、讀句、鼓
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