【摘要】1 六年級(jí)語(yǔ)文教案——《別餓壞了那匹馬》教 學(xué) 教學(xué)目標(biāo): 1、知道課文主要講了一件事:酷愛(ài)讀書(shū)的我在失去看書(shū)的機(jī) 會(huì)時(shí),擺書(shū)攤的殘疾青年謊稱(chēng)家中有馬,買(mǎi)下馬草讓我繼續(xù)看書(shū)的 事。 ...
2024-08-15 18:39
【摘要】1 小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——《別餓壞了那匹 馬》 【教學(xué)要求】 1、正確、流利、有感情的朗讀課文。 2、通過(guò)對(duì)具體語(yǔ)言材料的賞析,體會(huì)殘疾青年樂(lè)于助人的美 好品質(zhì)和對(duì)我這位殘疾人深深的感...
2024-08-15 01:10
【摘要】 小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)教案——?jiǎng)e餓壞了那匹馬 教學(xué)目標(biāo): 1、知道課文主要講了一件事:酷愛(ài)讀書(shū)的我在失去看書(shū)的機(jī)會(huì)時(shí),擺書(shū)攤的殘疾青年謊稱(chēng)家中有馬,買(mǎi)下馬草讓我繼續(xù)看書(shū)的事。 ...
2024-10-06 19:01
【摘要】詞語(yǔ)積累?刻骨銘心:?毛票:?攥:?一如既往:?瞥見(jiàn):?尷尬:形容記憶深刻,永遠(yuǎn)不忘。多用于對(duì)別人的感激??谡Z(yǔ),就是面值一角的人民幣紙幣。握。跟過(guò)去完全一樣。一眼看見(jiàn)。處境困難,不好處理。朗讀課文,思考問(wèn)題課文主要講了一件什么事?主要內(nèi)容
2024-08-17 14:13
【摘要】第一篇:六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文別餓壞了那匹馬教學(xué)設(shè)計(jì) 六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《別餓壞了那匹馬》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 1、正確、流利、有感情的朗讀課文。 2、通過(guò)對(duì)具體語(yǔ)言材料的賞析,體會(huì)殘疾青年樂(lè)于助人的美...
2024-11-04 00:46
【摘要】 六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《別餓壞了那匹馬》教案 教學(xué)目標(biāo) 1、正確、流利、有感情的朗讀課文。 2、通過(guò)對(duì)具體語(yǔ)言材料的賞析,體會(huì)殘疾青年樂(lè)于助人的美好品質(zhì)和對(duì)我這位殘疾人深深的感...
2024-12-06 05:41
【摘要】第一篇:六年級(jí)下冊(cè)別餓壞了那匹馬教案 教學(xué)目標(biāo): 1、知道課文主要講了一件事:酷愛(ài)讀書(shū)的“我”在失去看書(shū)的機(jī)會(huì)時(shí),擺書(shū)攤的殘疾青年謊稱(chēng)家中有馬,買(mǎi)下馬草讓“我”繼續(xù)看書(shū)的事。 2、流利、準(zhǔn)確在朗...
2024-11-04 01:00
【摘要】 蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文——?jiǎng)e餓壞了那匹馬 【教學(xué)要求】 1、正確、流利、有感情的朗讀課文。 2、通過(guò)對(duì)具體語(yǔ)言材料的賞析,體會(huì)殘疾青年樂(lè)于助人的美好品質(zhì)和對(duì)我這位殘疾人深深的...
2024-10-06 20:23
【摘要】第一篇:六年級(jí)上冊(cè)《別餓壞了那匹馬》教案 六年級(jí)上冊(cè)《別餓壞了那匹馬》教案 別餓壞了那匹馬 教學(xué)目標(biāo) 朗讀文,理解文內(nèi)容 2領(lǐng)會(huì)文通過(guò)人物的語(yǔ)言、行動(dòng)、心理的描寫(xiě),表現(xiàn)人物品質(zhì)的寫(xiě)作方法 ...
【摘要】 人教版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)《別餓壞了那匹馬》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材分析 本文是一篇略讀課文,主要寫(xiě)了酷愛(ài)讀書(shū)的“我”在失去看書(shū)機(jī)會(huì)時(shí),擺書(shū)攤的殘疾青年謊稱(chēng)家中有馬,買(mǎi)下“我”的馬草,讓“我...
2024-12-06 04:02
【摘要】 六年級(jí)語(yǔ)文教案——?別餓壞了那匹馬?教學(xué) 教學(xué)目標(biāo): 1、知道課文主要講了一件事:酷愛(ài)讀書(shū)的我在失去看書(shū)的時(shí)機(jī)時(shí),擺書(shū)攤的殘疾青年謊稱(chēng)家中有馬,買(mǎi)下馬草讓我繼續(xù)看書(shū)的事。 ...
2024-09-30 16:53
【摘要】1 六年級(jí)語(yǔ)文《《別餓壞了那匹馬》教學(xué)設(shè)計(jì) B案 B案 教學(xué)目標(biāo): 1.正確、流利、有感情的朗讀課文。 ,體會(huì)殘疾青年樂(lè)于助人的美好 品質(zhì)和對(duì)我這位殘疾人深深的感激之情。 教學(xué)重點(diǎn)...
2024-08-15 16:10
【摘要】1 小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——《別餓壞了那匹 馬》教學(xué)設(shè)計(jì)之一 【教學(xué)要求】 1、正確、流利、有感情的朗讀課文。 2、通過(guò)對(duì)具體語(yǔ)言材料的賞析,體會(huì)殘疾青年樂(lè)于助人的美 好品質(zhì)和對(duì)我這位殘...
【摘要】1 六年級(jí)語(yǔ)文《《別餓壞了那匹馬》教學(xué)設(shè)計(jì) A案 A案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上能夠有感情地朗讀課文。 2、學(xué)生自主閱讀課文,通過(guò)自學(xué)、討論等學(xué)習(xí)形式來(lái)理解課 文。培...
2024-08-15 18:30
【摘要】 小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——?別餓壞了那匹馬? 【教學(xué)要求】 1、正確、流利、有感情的朗讀課文。 2、通過(guò)對(duì)具體語(yǔ)言材料的賞析,體會(huì)殘疾青年樂(lè)于助人的美好品質(zhì)和對(duì)我這位殘疾人...
2024-09-30 17:23