【摘要】第二節(jié)人口的空間變化【課標(biāo)要求】舉例說(shuō)明人口遷移的原因?!菊n標(biāo)解讀】1.了解人口遷移的概念、分類(lèi)及人口遷移的意義。2.掌握影響人口遷移的主要因素。一、教材P9活動(dòng)點(diǎn)撥:。2.(1)這種說(shuō)法不正確。世界上很多國(guó)家的人口自然增長(zhǎng)逐漸降低,甚至出現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng),但受政治、經(jīng)濟(jì)、文化等的影響,
2024-12-17 09:36
【摘要】第一章第一節(jié)人口的數(shù)量變化一、單項(xiàng)選擇題1.為了緩解人口壓力,我國(guó)應(yīng)采取下圖人口增長(zhǎng)模式中的()【答案】C【解析】為緩解人口壓力,我國(guó)應(yīng)采取低出生率、低死亡率、低自然增長(zhǎng)率的人口增長(zhǎng)模式。2.根據(jù)各洲人口狀況和下表資料,正確的結(jié)論是()地區(qū)亞洲非洲歐洲北美洲*拉丁美洲大洋洲
2024-12-07 02:10
【摘要】【成才之路】2021-2021學(xué)年高中地理第1章第3節(jié)人口的合理容量強(qiáng)化練習(xí)新人教版必修2一、單項(xiàng)選擇題1.地球上適合供養(yǎng)多少人口是由哪個(gè)指標(biāo)來(lái)反映的()A.環(huán)境承載力B.環(huán)境人口容量C.人口合理容量D.科技水平【答案】C【解析】環(huán)境承載力和環(huán)境人口容量均是揭示地球可持續(xù)供養(yǎng)人口的最大
2024-12-07 02:07
【摘要】第二節(jié)《人口的空間變化》教學(xué)設(shè)計(jì)■課標(biāo)要求舉例說(shuō)明人口遷移的主要原因?!鼋虒W(xué)目標(biāo)【知識(shí)與技能】1.能區(qū)別人口遷移與人口流動(dòng)的區(qū)別,并能說(shuō)出人口遷移的類(lèi)型。2.通過(guò)圖表分析,了解當(dāng)前人口遷移的方向和規(guī)模。3.熟練掌握人口遷移的各種因素,能從日常生活案例總結(jié)人口遷移的原因。
【摘要】【成才之路】2021-2021學(xué)年高中地理第2章第1節(jié)城市內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)強(qiáng)化練習(xí)新人教版必修2一、單項(xiàng)選擇題讀“某中等城市常住人口密度與距市中心距離關(guān)系圖”,完成1~2題。1.住宅區(qū)密集分布的區(qū)域是()A.0~2千米處B.2~3千米處C.3~5千米處D.6~7千米處
【摘要】人口的變化總結(jié)1.不同人口增長(zhǎng)模式的特點(diǎn)、地區(qū)分布及代表性國(guó)家。2.人口增長(zhǎng)模式轉(zhuǎn)變的原因。3.人口問(wèn)題的形成及其解決措施。4.人口遷移的原因及其影響。5.人口統(tǒng)計(jì)圖(金字塔圖、三角坐標(biāo)圖等)。主題一:人口數(shù)量的變化?主題訓(xùn)練(2021
2024-12-17 00:09
【摘要】【成才之路】2021-2021學(xué)年高中地理第4章第2節(jié)工業(yè)地域的形成強(qiáng)化練習(xí)新人教版必修2一、單項(xiàng)選擇題讀下圖,完成1~3題。1.圖a中①~⑥不同工廠之間的聯(lián)系屬于()A.工序上的聯(lián)系B.地域聯(lián)系C.信息聯(lián)系D.技術(shù)聯(lián)系2.圖b表示()A.工業(yè)集聚B.
2024-12-11 09:00
【摘要】【成才之路】2021-2021學(xué)年高中地理第4章第1節(jié)工業(yè)的區(qū)位選擇強(qiáng)化練習(xí)新人教版必修2一、單項(xiàng)選擇題傾斜的椰樹(shù)是北太平洋島嶼的一大奇觀,讀圖完成第1~2題。1.從影響工業(yè)布局的主導(dǎo)因素考慮,椰子汁生產(chǎn)企業(yè)的區(qū)位導(dǎo)向是()A.原料導(dǎo)向型B.動(dòng)力導(dǎo)向型C.技術(shù)導(dǎo)向型D.市場(chǎng)導(dǎo)向型
【摘要】第二節(jié)人口的空間變化教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握人口遷移的概念、主要類(lèi)型、意義;掌握影響人口遷移的主要因素。利用資料或圖表,分析說(shuō)明某地區(qū)或某時(shí)期人口遷移的主要原因;培養(yǎng)學(xué)生對(duì)地理現(xiàn)象的特征及原理的分析與綜合能力。教學(xué)重點(diǎn)1、人口遷移的地理范圍(國(guó)際、國(guó)內(nèi))2、人口的遷移流向(遷出國(guó)家、
2024-12-17 09:30
【摘要】1.2人口的空間變化【課標(biāo)要求與分析】課標(biāo)要求:舉例說(shuō)明人口遷移的主要原因。課標(biāo)分析:把握本條“課標(biāo)”重在“舉例”兩字上,主要看學(xué)生是否能用具體實(shí)例說(shuō)明人口遷移的主要原因。如果學(xué)生只能復(fù)述出幾條原因,我們無(wú)法判斷學(xué)生是否真正理解了這些原因;如果學(xué)生能舉出恰當(dāng)?shù)膶?shí)例進(jìn)行說(shuō)明,表明學(xué)生真正理解了。所以在教學(xué)中,教師可以盡量采
【摘要】-*-第二節(jié)人口的空間變化XINZHIDAOXUE新知導(dǎo)學(xué)DANGTANGJIANCE當(dāng)堂檢測(cè)ZHONGNANTANJIU重難探究首頁(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)思維脈絡(luò)1.了解人口遷移的概念和分類(lèi)。2.了解人口數(shù)量的變化與自然增減、人口遷移的關(guān)系。3.理解影響人口遷移的因素。
2024-11-25 04:56
【摘要】【成才之路】2021-2021學(xué)年高中地理第6章第1節(jié)人地關(guān)系思想的演變強(qiáng)化練習(xí)新人教版必修2一、單項(xiàng)選擇題分析下圖人地關(guān)系的三種不同觀點(diǎn),回答1~3題。1.下列有關(guān)觀點(diǎn)一的說(shuō)法,不正確的是()A.觀點(diǎn)一也就是自然環(huán)境決定論B.觀點(diǎn)一產(chǎn)生于生產(chǎn)力水平極為低下的時(shí)代C.觀點(diǎn)一特別強(qiáng)調(diào)人的主觀能動(dòng)性
2024-12-11 08:59
【摘要】【成才之路】2021-2021學(xué)年高中地理第2章第2節(jié)不同等級(jí)城市的服務(wù)功能強(qiáng)化練習(xí)新人教版必修2一、單項(xiàng)選擇題下圖是以120千米為半徑劃定的圓圈,讀圖完成1~3題。1.連接圖甲、圖乙中心城市的鐵路干線是()A.京滬線B.京九線C.京廣線D.焦柳線【答案】C【解析】
【摘要】【成才之路】2021-2021學(xué)年高中地理第5章第2節(jié)交通運(yùn)輸方式和布局變化的影響新人教版必修2一、單項(xiàng)選擇題下列四幅城市形態(tài)圖是在不同的交通運(yùn)輸工具下形成的。請(qǐng)據(jù)圖回答1~2題。1.下列城市空間形態(tài)所處時(shí)期說(shuō)法正確的是()A.①是火車(chē)、電車(chē)時(shí)期B.③是汽車(chē)時(shí)期C.②是高速公路時(shí)期D.
【摘要】第一章第三節(jié)人口的合理容量一、單項(xiàng)選擇題1.下列因素中對(duì)環(huán)境人口容量影響不大的是()A.資源B.科技C.消費(fèi)水平D.交通【答案】D【解析】資源是制約環(huán)境人口容量的主要因素,科技水平通過(guò)影響人類(lèi)的認(rèn)識(shí)和對(duì)資源的利用來(lái)影響環(huán)境人口容量;消費(fèi)水平則明顯與供養(yǎng)人口的多少有關(guān),交通的影響一般不明顯。2.關(guān)