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第一學(xué)期七年級(jí)數(shù)學(xué)備課組工作總結(jié)-文庫(kù)吧資料

2024-10-06 09:26本頁(yè)面
  

【正文】 研交流。這樣的教學(xué)實(shí)驗(yàn)我們做的很多,效果還不錯(cuò),大家都覺得收益非淺。碰到特別難以把握的問(wèn)題,我們會(huì)向其他有經(jīng)驗(yàn)的老師們請(qǐng)教。我們每天都要抽出一定的時(shí)間碰頭說(shuō)一說(shuō)自己的教學(xué)進(jìn)度,本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn);拿出教材提出自己在備課中想到的好點(diǎn)子以及遇到的問(wèn)題;在教學(xué)中,怎樣處理好自主探索與合作交流的關(guān)系??好方法大家資源共享,難題困難大家一起解決。數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出“有效的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng),不能單純的依賴模仿與記憶,動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式。抓好集體備課,實(shí)現(xiàn)學(xué)科備課組腦力資源的共享,既是提高備課水平、保證課堂教學(xué)質(zhì)量的重要措施,又是提高教師整體素質(zhì)的重要途徑。下面具體談?wù)勎覀兊囊恍┕ぷ鞣椒ㄒ约拔覀兊睦Щ?。第四篇?015—2016學(xué)第一學(xué)期七年級(jí)數(shù)學(xué)備課組工作總結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的高度重視和大力支持下,初一數(shù)學(xué)備課組跌跌撞撞一路走來(lái),不覺已經(jīng)一年了,期間我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī),也吸取了很多的教訓(xùn)。這就要求我們英語(yǔ)教師必須加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步更新教育教學(xué)觀念,以全新的教育理念投入到英語(yǔ)教學(xué)研究中來(lái)。他們完全不配合,基本上是放棄了學(xué)習(xí)。他們不鬧課堂,但他們聽不懂,課后也不會(huì)去想辦法努力補(bǔ)習(xí),作業(yè)不能按要求完成,考試成績(jī)基本上保持在20分左右。這并非全是教學(xué)水平問(wèn)題,而是由于主客觀原因,有些教學(xué)方案無(wú)法付諸于實(shí)踐。各位老師每天都蹲點(diǎn)一個(gè)班,親自帶讀,早讀的時(shí)間利用了起來(lái),有利于配合課堂教學(xué)。,教學(xué)時(shí)間和內(nèi)容得當(dāng),學(xué)生能接受,反映較好。二.主要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì):,教學(xué)任務(wù)和其它任務(wù)都完成較好。本學(xué)期我們嘗試了“兩兩一分鐘編對(duì)話”比賽。從而提升了我們組的命題能力,也更有利于對(duì)課堂教學(xué)的、升學(xué)考試的理解。本學(xué)期按學(xué)校要求,我們組積極按計(jì)劃及時(shí)高效有質(zhì)量地完成了每?jī)蓡卧埔环轀y(cè)試卷和期中命題工作,每位教師努力做到了試題的科學(xué)性、針對(duì)性。大家都只有一個(gè)念頭,提高年級(jí)的英語(yǔ)成績(jī)。年級(jí)統(tǒng)一進(jìn)度。對(duì)布置下來(lái)的任務(wù),每次都按時(shí)按質(zhì)按量完成。大家互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,齊心協(xié)力,共同作好教書育人工作。從整體情況看來(lái),學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的改變。為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,各位老師八仙過(guò)海,各顯神通,可謂是軟硬兼施,連哄帶騙。一、本學(xué)期主要工作完成情況:。七年級(jí)新生英語(yǔ)程度比較差,每個(gè)班都有10人左右是一點(diǎn)英語(yǔ)都不懂的,加上學(xué)生家庭環(huán)境也不利于英語(yǔ)學(xué)習(xí),教學(xué)工作相當(dāng)難開展。第三篇:第一學(xué)期七年級(jí)英語(yǔ)備課組工作總結(jié)第一學(xué)期七年級(jí)英語(yǔ)備課組工作總結(jié)按照學(xué)校整體工作安排,結(jié)合英語(yǔ)組本學(xué)期工作計(jì)劃,初一英語(yǔ)備課組四位老師通力合作,按時(shí)按質(zhì)按量完成了學(xué)期教學(xué)工作任務(wù)。我們組全體教師紀(jì)律觀念強(qiáng)從無(wú)遲到早退現(xiàn)象,我們總是早起晚歸,延時(shí)工作,經(jīng)常利用休息時(shí)間輔導(dǎo),辛勤耕耘,真抓實(shí)干。四 成績(jī)?cè)谛=M織的公開活動(dòng)中以精心的教學(xué)設(shè)計(jì),活躍的課堂氛圍,成熟的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),點(diǎn)撥學(xué)生,引領(lǐng)學(xué)生,散發(fā)著數(shù)學(xué)教師的課堂魅力,展現(xiàn)了數(shù)學(xué)教師的風(fēng)彩。我們的成員積極參加校級(jí)備課組活動(dòng),每次備課活動(dòng)事先都經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備,積極發(fā)言,和同頭教師多交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),解決教學(xué)中存在的問(wèn)題。查漏補(bǔ)缺,培優(yōu)輔差,立足課堂。培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法,使學(xué)生學(xué)得有趣,學(xué)得實(shí)在,學(xué)有所得。大家從點(diǎn)滴入手,了解學(xué)生的認(rèn)知水平,查找資料,精心備課,努力
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