清明網(wǎng)上祭英烈活動情況匯報-文庫吧資料
2024-10-06 07:45本頁面
【正文】 活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,雖然已經(jīng)告一段落,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。各班利用教師辦公電腦，積極組織學生進行“網(wǎng)上祭英烈”簽名寄語、鞠躬獻花等活動。同學們自由點擊自己想要了解的相關內(nèi)容,并向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情，表達復興中華的宏偉志向和豪邁心聲?！鼻迕鞴?jié)是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。通過這次網(wǎng)上祭英烈教育活動，同學們利用網(wǎng)絡全面了解、學習了革命先烈的英雄事跡，感受到了英烈們的崇高精神，用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思，對全校師生進行愛國主義教育。清明”主題活動方案的安排，“網(wǎng)上祭英烈”活動時間為3月31日——4月5日。清明”網(wǎng)上祭英烈活動簡訊按照惠文明辦發(fā)【2014】26號文件的要求，在清明節(jié)來臨之際，我校積極組織動員教師和學生共同參與中國文明網(wǎng)上“網(wǎng)上祭英烈”活動。活動，加大對學生文明養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，要求同學們愛護衛(wèi)生，講文明用語，文明上網(wǎng)，不瀏覽不良網(wǎng)站和信息，不打網(wǎng)絡游戲。**二中結合39。等文明、環(huán)保、健康的祭祀形式介紹周圍的人群。、39?；顒?，將39。西津路小學深入到社區(qū)和家庭，開展了39。生態(tài)清明主題社會實踐活動，追尋**南厚重的歷史文化，汲取精神和力量。如文清路小學400余名少先隊員來到郁孤臺下的四賢坊，開展39。城市管理年39?；顒印Ｋ氖峭卣寡由?，開展39。并用絢麗多彩的繪畫講述心中的39。主題講座，邀請區(qū)關工委老領導為同學講課，深受學生喜愛，學生們積極發(fā)言暢談自己的39。**二中舉行39。我的中國夢39。各校結合校本課程，開展了一系列的誦讀、演講、征文等活動。讀英雄故事、講英雄事跡，尋找我的中國夢39。主題隊會，引導學生培養(yǎng)正確的英雄觀和歷史觀，弘揚和培育民族精神，激勵學生為自己的理想和信念、為家鄉(xiāng)和學校的發(fā)展、為國家和民族的繁榮而努力奮斗。文清實驗學校開展39。手做白花祭先烈39。主題班會，同學們被一個個英雄故事所打動，班會結束后，還每人制作了一朵小白花，用文明而簡樸的方式為英雄祈福。如**一小開展了39。主題隊會。二是聯(lián)系實際，開展39。**二中、天竺山小學、紅旗二小、白云小學等學校除在組織網(wǎng)上祭奠活動的同時，組織新團員和少先隊員到天竺山烈士陵園祭掃革命先烈。我們的幸福生活是千千萬萬革命先烈換來的，所以我們要珍惜今天的幸福生活，永遠熱愛黨，永遠跟黨走39。的形式發(fā)表了清明節(jié)感言?；顒又袑懙?，我是一名少先隊員，今天我進入了中國文明網(wǎng)，看到全國的小朋友們用39。通過網(wǎng)上祭奠，同學們深受教育，紛紛寫下感言：有的同學在39。網(wǎng)上祭英烈，文明我先行39。各學校開放計算機教室、多媒體教室，引導學生登陸中國文明網(wǎng)、中國**網(wǎng)等網(wǎng)絡祭奠平臺，訪問英雄紀念館，向民族英雄獻花，發(fā)表祭奠感言，撰寫心得體會，表達對先烈、先人、先賢的感恩和敬仰。烈士陵園39。祭英烈39。全系統(tǒng)共刊出專題墻報41期次，黑板報810余期次。七色光39。血鑄中華39。民族魂39。的重要意義，并通過專欄櫥窗、專題墻報等形式營造良好氛圍。二是充分利用校園廣播、電視、網(wǎng)絡等宣傳媒體，廣泛宣傳39?；顒拥耐ㄖ?、《關于組織參加**南蘇區(qū)百萬群眾緬懷革命先烈清明祭典**區(qū)分祭場祭典活動的通知》和《關于做好清明網(wǎng)上祭奠活動輿論引導工作的通知》，要求各學校指定專人負責，召開教師會和學生會，做好具體活動的布置動員?，F(xiàn)將有關活動情況匯報如下：一、高度重視，精心組織接到上級通知后，我局領導高度重視，立即召開了局務會，進行專題研究，對全區(qū)教育系統(tǒng)貫徹落實此次活動做了全面部署，并及時下發(fā)了《關于開展39。網(wǎng)上祭英烈39。**二中結合“城市管理年”活動，加大對學生文明養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，要求同學們愛護衛(wèi)生，講文明用語，文明上網(wǎng)，不瀏覽不良網(wǎng)站和信息，不打網(wǎng)絡游戲。西津路小學深入到社區(qū)和家庭，開展了“小手牽大手文明祭祀小喇叭”活動，將“鮮花祭奠”、“網(wǎng)上祭奠”等文明、環(huán)保、健康的祭祀形式介紹周圍的人群。如文清路小學400余名少先隊員來到郁孤臺下的四賢坊，開展“追尋歷史足跡，傳承四賢精神”生態(tài)清明主題社會實踐活動，追尋**南厚重的歷史文化，汲取精神和力量。四是拓展延伸，開展“揚先烈精神，與文明同行”活動。如嵯峨寺小學在一至三年級開展了講英烈故事比賽、四至五年級以“我的中國夢”為主題的征文比賽，在活動中學生們結合祭奠先烈、先人、先賢活動，表達了繼承先輩遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國的志向和情懷。三是注重滲透，開展“讀英雄故事、講英雄事跡，尋找我的中國夢”活動。文清路小學開展了“手做白花祭先烈”清明節(jié)紀念活動，少先隊員把對先烈的哀思和對先烈的敬意全部都融入到朵朵白花中。各校充分利用班隊會時間，向?qū)W生宣講清明節(jié)的文化內(nèi)涵，認識祭掃革命先烈的深刻意
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