【正文】 史、民族發(fā)展史、宗教演變史，增強在黨的領導下走中國特色社會主義道路的自覺性和堅定性，形成愛黨愛祖國愛社會主義的熱潮。要堅持經常性工作與集中性活動相結合，堅持長遠目標與階段性任務相統(tǒng)一，貼近農村實際，貼近各族群眾的思想實際，突出工作重點，增強針對性實效性，使主題教育進進家庭、進田間地頭。要以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，認真貫徹落實中央新疆工作座談會精神和自治區(qū)、自治州、自治縣黨委全委（擴大）會議精神，牢牢把握各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的主題，著眼于鞏固發(fā)展平等團結互助和諧的社會主義民族關系，從歷史和現(xiàn)實、理論和實踐的結合上，深入進行中國特色社會主義教育，進行社會主義核心價值體系教育，進行愛國主義和維護國家統(tǒng)一的教育，進行黨的民族宗教理論、民族宗教政策、民族區(qū)域自治制度和社會主義法制教育，進行改革開放和現(xiàn)代化建設成就的教育，深入進行民族團結教育，大力唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的和旋律，引導各族干部群眾牢固樹立馬克思主義祖國觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀，樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開的思想，進一步增強對偉大祖國、對中華民族、對中華文化和對中國特色社會主義道路的認同，切實把廣大黨員干部和教職工的思想認識統(tǒng)一到中央新疆座談會精神上來，統(tǒng)一到胡錦濤總書記重要講話精神上來，統(tǒng)一到自治區(qū)黨委七屆九次全委（擴大）會議、州委八屆九次全委（擴大）會議和縣委十屆八次全委（擴大）會議精神上來，推動各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展，形成促團結、保穩(wěn)定、增和諧的強大合力，為建設繁榮富裕文明和諧的沙爾烏澤克村而不懈奮斗。及時 上報主題教育信息。(三 大力宣傳,營造氛圍。(二 強化責任,整體推進。要按照柳毛灣鎮(zhèn)主題教育工作方案的要求, 認真制定本黨支部、本單位主題教育的計劃。三、保障措施(一 高度重視,加強領導。各黨支部、各單位 要發(fā)揮好文化周宣傳和駐村大學生、老黨員、老干部、致富能手的作 用,深入田間地頭、宗教場所等開展面對面宣講活動,使大宣講活動 延伸到每個角落,深入到各個層面。(五開展抓宣講強信念活動發(fā)揮好宣講團作用,探索創(chuàng)新,在規(guī)格管理、充實內容、提高水平、突出實效上尋求突破,開展“六史”教育為主要內容的大規(guī)模宣講走村入戶活動。(三 開展學典型樹榜樣活動在主題教育中,要充分發(fā)揮典型引路作用。各黨支部、各單位要做好 “六史”知識競賽活動的準備。二、重點工作(一 開展讀紅書知黨史活動組織全鎮(zhèn)黨員干部、群眾以 《中國共產黨歷史》 第一卷和第二卷、《中共新疆地方史》 第一卷等重要黨史書籍為主, 在全鎮(zhèn)開展紅色書 籍全民閱讀活動。中共大泉塔塔爾族鄉(xiāng)委員會二0一一年三月二十日抄送：奇臺縣“熱愛偉大祖國建設美好家園”主題教育領導小組 存檔：2份共?。?0份第二篇：熱愛偉大祖國建設美好家園實施方案.柳毛灣鎮(zhèn)“熱愛偉大祖國建設美好家園”主題 教育活動實施方案 各村黨支部、鎮(zhèn)直各單位: 根據(jù)縣主題教育工作方案以及縣宣傳思想工作會議精神,為 繼續(xù)深入扎實開展好“熱愛偉大祖國建設美好家園”主題教育, 現(xiàn)制定柳毛灣鎮(zhèn) “熱愛偉大祖國建設美好家園”主題教育實施 方案。各黨（總）支部、各單位制作“熱愛偉大祖國，建設美好家園”專版，在明顯處張貼標語，懸掛宣傳布標。各黨總支部、各單位要針對主題教育第一階段梳理出的問題，在繼續(xù)抓好回答問題環(huán)節(jié)工作進一步落實的基礎上，強化責任，拓寬渠道、突出實效、擴大覆蓋面。要堅持統(tǒng)籌兼顧，科學安排，把主題教育與創(chuàng)先爭優(yōu)活動結合起來、與開展第十個公民道德建設月活動結合起來、與開展第29個民族團結教育月活動結合起來，與推動經濟社會又好又快發(fā)展、著力改善民生、維護社會穩(wěn)定等重點工作結合起來，周密安排，精心組織。各黨總支部、各單位要充分認識開展主題教育的極端重要性，進一步增強政治意識、大局意識和責任意識，切實加強組織領導。通過面對面的宣傳教育，堅定各族干部群眾熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的信念。鄉(xiāng)黨委適時舉辦“六史”教育宣講員培訓班，制定宣講提綱和宣講活動方案，根據(jù)廣大農牧民需求，創(chuàng)新方式、分門別類進行備課編寫講義，提高宣講的針對性和實效性。各黨（總）支部、各單位要深入挖掘“十大道德模范人物”、未成年人思想道德建設典型、民族團結典型、民族團結好少年典型、創(chuàng)建學習型機關典型、“遠學阿里木、近學道德模范”等典型，開展典型評選、表彰和宣傳活動，切實發(fā)揮典型引路的示范帶頭作用，用先進的“凡人新事”和崇高精神教育激勵廣大農牧民群眾，向典型學習，向榜樣看齊，提升全民思想道德