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【摘要】n千克的蘋果，賣了6天后，還有20千克，商店原有蘋果（）千克。當n=6時，商店原有蘋果（）千克。X元，買了5本，付出100元，應找回（）元。：1.用a、b表示兩個數(shù)，加法交換率律可表示成（）。2.用字母a表示蘋果的單價，b表示數(shù)量，c表示總價。那么c=（
2024-12-07 22:17
【摘要】北師大版四年級數(shù)學下冊—小數(shù)加減混合運算＋8.65＋0.409.05＝（分）－9.43－9.050.38＝（分）－（＋）＝－＝（分）答：高出。－＝（分）－＝（分）－＝（分）智慧錦
2024-12-19 03:28
【摘要】《數(shù)學》(北師大.四年級下冊)本節(jié)課我們主要來學習確定位置，同學們要知道從不同的位置觀察物體，所看到的結果不同，初步理解主視圖，俯視圖，左視圖的含義。下面三幅照片分別是在哪個位置拍攝的？把拍攝位置的編號填寫在照片下面的里。123③②①將拍攝位置的編號填在相應圖形下的括號里。（
2024-12-07 04:08
【摘要】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來欣賞美麗的圖案，同學們在欣賞的同時要了解一下圖案是由哪些常見的圖形組成的，能夠自己繪制漂亮的圖案。畫出下例圖形的軸對稱圖形。這些圖案是怎么得到的？這些圖案是怎么得到的？這些圖案是怎么得到的？這節(jié)課你有什么收獲？
2024-12-07 22:18
【摘要】電視廣告北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)的除法，同學們要掌握小數(shù)的計算法則能夠準確的解決相關的應用題。某公司在地方電視臺黃金檔插播一條30秒的廣告，宣傳自己的產品，每天播出一次，連播兩周共付人民幣，平均每秒多少元？14天30秒共付30秒付?萬元÷14÷30
2024-12-05 22:07
【摘要】四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)的大小比較，同學們結合整數(shù)比較大小的方法，能夠正確的比較小數(shù)的大小，可以解決相關的實際問題。比一比我的身高是。我的身高是。比一比現(xiàn)在公布跳遠成績：姓名成績/米小明小強小剛小軍你能給他們排出名次嗎？
2024-12-07 21:23
【摘要】填空?××=×（×）?×+×=（+)×?××5×8=(×5)×(×8)?×
【摘要】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們來學習解方程，同學們要能夠根據(jù)等式的性質（加上或者減去一個數(shù)，等式仍成立；2.在等式的兩邊同時乘以或者除以一個不為0的數(shù)，等式仍成立。）來解簡單的方程。能夠列方程解決生活中的實際問題。5g5g2g2g5=55+2+2xg10g5g5gX=10X+5=10+5天平的
【摘要】3方程學習目標?結合具體情境，理解方程的含義，會用方程表示簡單情境中的等量關系。在豐富的問題情境中，感受到生活中存在著大量的等量關系，體會數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。故事導入誰能說一下曹沖稱象的故事？故事導入這個故事利用怎樣的原理呢？探索新知10g2g10克＝櫻桃的質量＋2g每盒種子
2024-11-25 00:07
【摘要】北師大版四年級下冊第三單元小數(shù)乘法一條春蠶吐出的絲長約多少千米？×＝（）×2501251500千米答：一條春蠶吐出的絲長約。一條春蠶吐出的絲長約多少千米？×＝1×1＋
【摘要】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要通過歌手大賽的實際問題來學習小數(shù)的加減法，同學們要能夠列豎式計算小數(shù)的加減法，并且能夠解決有關小數(shù)加減法的實際問題。專業(yè)分：表現(xiàn)分：總分：56專業(yè)分：表現(xiàn)分：5號和6號選手誰的總分高呢？高多少？專業(yè)分：表現(xiàn)分：總分：56
2024-11-19 22:38
【摘要】算一算?！?×北師大版四年級下冊第三單元小數(shù)乘法買包裝紙需要多少元？估一估，算一算?！粒剑ǎ?擴大到原來的10倍擴大到原來的10倍268×208
【摘要】北師大版四年級下冊第六單元數(shù)據(jù)的表示和分析班里同學的生日分別在什么季節(jié)，我們一起來調查一下吧！說說你準備如何調查。1個格子代表1個人，在格子里涂色。說一說，從上面的統(tǒng)計圖中你發(fā)現(xiàn)了什么？，需要調查同學們最喜歡哪些特色體育項目。與同學交流你想怎樣調查。，調查你們班的同學最喜歡哪
2024-12-19 03:27
【摘要】省博物館1、整數(shù)除以整數(shù)，商是大于1的小數(shù)的小數(shù)除法。2、整數(shù)除以整數(shù)，商是小于1的小數(shù)的小數(shù)除法。東華實驗學校：程爵良車費、門票費一共需要26元。（1）平均每人需要多少元？4個人一共需要26元，平均每人多少錢？26÷4=（元）.426624
【摘要】北師大版小學數(shù)學第八冊第一單元《小數(shù)的意義和加減法》——《歌手大賽》（小數(shù)的加減混合運算）教學設計學習內容：歌手大賽（小數(shù)的加減混合運算）教材P16-P17教學目標：1、結合具體情境，使能正確進行小數(shù)加減混合運算，并能選擇合適的算法進行運算。2、能解決簡單的小數(shù)加減混合運算的實際問題，增強數(shù)學應用意識。
2024-11-27 02:07
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