【正文】 物、自然遺跡、人文遺跡、自然保護區(qū)、風景名勝區(qū)、城市和鄉(xiāng)村。未成年人擅自外出夜不歸宿的，其父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當及時查找，或者向公安機關(guān)請示幫助。未成年人的父母或者其他監(jiān)護人，不得讓不滿十六周歲的未成年人脫離監(jiān)護單獨居住?！额A(yù)防未成年人犯罪法》第十五條規(guī)定，未成年人的父母或者其他監(jiān)護人和學校應(yīng)當教育未成年人不得吸煙、酗酒。主要包括以下幾個方面：①未成年人應(yīng)當遵守國家法律、法規(guī)及社會公共規(guī)范；②樹立自尊、自律、自強的意識；③增強辨別和自我保護的能力；④加強未成年人用法律維護自身合法權(quán)益的意識未成年人不得實施的不良行為主要有：⑴曠課、夜不歸宿；⑵攜帶管制刀具；⑶打架斗毆、辱罵他人；⑷強行向他人索要財物；⑸偷竊、故意毀壞財物；⑹參與賭博或者變相賭博；⑺觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等；⑻進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所；⑼其他嚴重違背社會公德的不良行為?！?違反學校紀律，如何處罰？答：對造成其他學生傷害事故負有責任的學生，學校可以給予相應(yīng)的處分；觸犯刑律的，由司法機關(guān)依法追究刑事責任。犯前款罪，致人重傷的，處三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴重殘疾的，處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑。1在遇到同學欺負自己時該怎么辦？答：在遇到同學欺負或者發(fā)生小摩擦時，要冷靜并正確地處理矛盾，可以向教師及時反映情況，而不是自己去冒然解決。既不能自己拿刀來解決，也絕不能逆來順受，從而助長了犯罪分子的囂張氣焰。因不滿十六周歲不予刑事處罰的，責令他的家長或者監(jiān)護人加以管教；在必要的時候，也可以由政府收容教養(yǎng)。已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應(yīng)當負刑事責任。五是拒絕陌生人的好意。三是外出時盡量結(jié)伴而行。在校女生如何保護自己？答：一是平時盡量少和社會不良青年及校內(nèi)有不良傾向的學生接觸。三是如被迫，應(yīng)及時報案。怎樣拒絕別人的要求一起去違法犯罪呢？答：一是要明辨是非，極力勸阻。即便對方也將你打傷，但你經(jīng)過法醫(yī)鑒定，結(jié)果為輕微傷，而你將對方打成輕傷，那么對方不夠成犯罪，而你卻構(gòu)成犯罪。由于對方的原因引起互毆，而在互毆中將對方打傷，為什么只追究我的責任，不追究對方的責任呢？答：這類問題，司法機關(guān)在辦案中經(jīng)常遇到，許多未成年犯罪嫌疑人怎么也不明白自己只是還手反擊，將對方打傷，而只追究自己的責任，對方卻沒事。在別人打我時，我該怎么做呢？答：如果是同學之間發(fā)生輕微的摩擦，要盡量冷靜處理，決不能采取極端的方法去報復，如果雙方不能和解，可以向?qū)W校教師反映情況，由校方進行處理。未成年人發(fā)現(xiàn)任何人對自己或者對其他未成年人實施《預(yù)防未成年人犯罪法》第三章規(guī)定不得實施的行為或者犯罪行為（以上第一條、第三條），可以怎樣解決？答：可以通過所在學校、其父母或者其他監(jiān)護人向公安機關(guān)或者政府有關(guān)主管部門報告，也可以自己向上述機關(guān)報告?！额A(yù)防未成年人犯罪法》所稱“嚴重不良行為”是指哪些行為？答：《預(yù)防未成年人犯罪法》所稱“嚴重不良行為”，是指下列嚴重危害社會，尚不夠刑事處罰的違法行為：（1）糾集他人結(jié)伙打架滋事，擾亂治安；（2）攜帶管制刀具，屢教不改；（3）多次攔截毆打他人或者強行索要他人財物；（4）傳播淫穢的讀物或者音像制品等；（5）進行淫亂或者色情、賣淫活動；（6）多次偷竊；（7）參與賭博，屢教不改；（8）吸食、注射毒品；（9）其他嚴重危害社會的行為。馬爾頓● 今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。高爾基● 不經(jīng)巨大的困難，不會有偉大的事業(yè)。培根● 浪費別人的時間是謀財害命，浪費自己的時間是慢性自殺。愛因斯坦● 人的價值蘊藏在人的才能之中。巴金● 人只有獻身社會,才能找出那實際上是短暫而有風險的生命的意義。題目：名言警句生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。新學年新風貌，工作學習更高效。我是校園小當家，我愛校園草與花。以真誠為半徑，以尊敬為圓心。學習是首要，安全更重要。同學們，讓我們在新的學期中共同努力，創(chuàng)造八（2）班新的輝煌！最后，祝同學們新學期品質(zhì)好、身體好、學習好，各方面都進步！第四篇：新學期開學寄語新學期開學寄語新學期 新環(huán)境 新起點 新氣象。讀書需要用心，處處用心皆學問。尊敬老師，團結(jié)友愛，互助互愛，孝順父母。四是愛心。三是恒心。新學期有新開始，尤其對于初二年級的學生。把寒假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W為主的生活方式。另期盼您一如既往的支持和幫助，讓我們一起來關(guān)注我們共同的孩子，使他們在關(guān)愛下健康的成長！新學期開學寄語7今天是新學期的第一天，我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往，又走到一起來了。用快樂和自信托起的小鳥，從這里起飛。我們班級也以嶄新的面貌來歡迎你們的到來，期待著你們的進步，期待你們給我們帶來驚喜！度過了一個快樂，難忘的寒假，小朋友們肯定有許多的小秘密要告訴小朋友和老師，也有很多的快樂要和大家一起分享，到時候你們一定要把快樂分享給大家哦！新學期，我們又要一起游戲，一起學習新的本領(lǐng)啦，還要進行閱讀學習，小朋友一起加油呀！把本領(lǐng)學得棒棒的，到時候表演給弟弟、妹妹看！老師還希望你們：更懂得講文明有禮貌，熱情對待我們幼兒園所有的弟弟妹妹，做他們的好榜樣；更加關(guān)心同伴，和同伴一起探索發(fā)現(xiàn)，合作游戲，在知識的海洋里發(fā)現(xiàn)更多的快樂；變得自信勇敢，面對困難不放棄，這樣，你們會變得更棒！更能干！家長朋友們，最想和您說：相信孩子、賞識孩子。小朋友，你們大一歲了，長高了，變得更漂亮更聰明了。！謝謝大家！新學期開學寄語6親愛的小朋友、家長朋友：你們好！你們過得開心嗎？有沒有出去玩呀？或是在家里干了些什么呀？老師想小朋友一定長大了，又長高吧，更懂事了吧！新的學期開始了，這是一個嶄新的階段。千里之行，始于足下。加強學習、完善自我，學習新知識，建立新理念，掌握新方法，獲得新成效。最后，我也想給老師們提一點希望：依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)、教書育人、言傳身教，在各方面做好學生的表率。從講衛(wèi)生、講文明做起，營造整潔、舒適、優(yōu)雅的校園。、熱愛學校，尊敬老師和父母。你們應(yīng)該把學習當成生活的樂趣，在學習中解除了自己的迷惑，在學習中增長了見識，獲取了更多的信息，讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實，讓自己有了更加美好的理想。一個人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學習。你們將成為一個偉大而有用人，世界因你們而精彩，我相信你們一定能做到，而且做的最好。光榮簿上的名字應(yīng)該是我們，我們準備以自己的勤奮和努力，去創(chuàng)造自己的輝煌的人生，去展現(xiàn)我們小學生的少年風采吧。同學們，你們是學校的主人，學校是你們成長的樂園。拼搏。同學們、老師們讓我們攜起手來，為實現(xiàn)我們美好的未來而努力奮斗吧。今天我們隆重舉行新學期開學典禮，在此，我謹代表學校向全體同學表示親切的慰問，向辛勤工作在教育教學戰(zhàn)線的全體教師致以崇高的敬意！新學期伊始，展現(xiàn)在我們面前的是一座美麗而有希望的學校，假期中從校園建設(shè)到檔案資料的完善等各個方面，按照標準化建設(shè)的要求和上級部門的指示精神，經(jīng)過老師的辛勤勞動，我校已初步完成了標準化建設(shè)的任務(wù)，接受了學區(qū)和忻府區(qū)教育局的檢查驗收，并得到了上級部門的肯定。新學期開學寄語5尊敬的老師、親愛的同學：你們好！伴隨著雄壯嘹亮的國歌和冉冉升起的五星紅旗，我們迎來了新學期的第一天。夕陽西下，靜謐的非洲大草原上，一只羚羊在沉思：明天，當太陽升起的時候，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子；而此時一只獅子也在沉思：明天，當太陽升起的時候，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊。新的開端總是讓人產(chǎn)生美好的構(gòu)想，也給每一位同學帶來了新的希望。在過去的一個學期里，我們用北郊的一日常規(guī)，班級公約來不斷規(guī)范自己的言行，大部分同學在行為習慣，學習習慣上都取得了很大的進步。希望大家個個做起老師的好幫手。我和數(shù)學老師張老師，英語老師楊老師希望我們?nèi)陌嗟膶氊悅冇肋h健康快樂成長。相處下來我們的情感就這