新學(xué)期新氣象新起點(diǎn)新打算-文庫吧資料
2024-10-06 06:01本頁面
【正文】 人們心中。有人說過：“初一就像是一杯可樂，清爽可口，令人怡然自樂；初二就像是一杯甜酒，有幾分醉人，也有幾分烈性；而初三卻是一杯濃濃的苦咖啡，嘗的時(shí)候，或許是苦得無法下咽，但嘗過之后，卻留有余香，令人難以忘懷。無論何時(shí)，我們都需要刻苦自覺的精神和頑強(qiáng)拼搏的勇氣。第四句話是，愛拼才會(huì)贏。我們要把學(xué)習(xí)和人的幸福、人的尊嚴(yán)、人的終極價(jià)值聯(lián)系起來。第三句話：學(xué)習(xí)是天職。在競爭激烈的現(xiàn)代社會(huì)，只有具備了良好的品格、高尚的情操，才能贏得更多的機(jī)會(huì)，獲取更大的成績。第二句話：成人又成才。而未來就像是一張空白的紙，靜靜地等你拿起筆。我和許多人一樣，很喜歡英國詩人雪萊的這樣一句話：“過去屬于死神，未來屬于你自己”?？赡芪覀儾簧偻瑢W(xué)已經(jīng)開始給自己制訂一個(gè)新的奮斗目標(biāo)，立下一些雄心壯志。俗話說一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。我們懷著喜悅的心情迎來了新的學(xué)期。觀點(diǎn)不妥之處，恭請(qǐng)批評(píng)指正第二篇：新學(xué)期、新氣象、新起點(diǎn)新學(xué)期、新氣象、新起點(diǎn)徐威尊敬的各位老師、同學(xué)們：你們好！今天是元宵節(jié)，在喜慶的節(jié)日氣氛里，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向多年來為我們辛勤付出的老師們致以崇高的敬意和誠摯的祝福。建立健全學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)管理的考核機(jī)制。繼續(xù)推行訂單教育，為企業(yè)量身訂做，按需培養(yǎng)。多模式辦學(xué)，內(nèi)聯(lián)外靠，實(shí)行校企合作，既可以借企業(yè)的平臺(tái)和資源，盤活教育。繼續(xù)加強(qiáng)校企合作推行訂單教育，實(shí)現(xiàn)與企業(yè)有效對(duì)接。既然中職教育就是就業(yè)教育，那么我們的教育教學(xué)主題就要圍繞這個(gè)來展開。另一方面，在進(jìn)行 “活動(dòng)德育“時(shí)，加強(qiáng)養(yǎng)成教育、職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德的教育，便于進(jìn)入企業(yè)后快速溶入團(tuán)隊(duì)之中。一方面，在活動(dòng)中，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的智能特長，從而啟發(fā)學(xué)生智慧，樹立學(xué)生信心，激發(fā)學(xué)生的潛能，這是的德育工作中最為關(guān)鍵的?！盎顒?dòng)教育”是中職德育創(chuàng)新的主要途徑。以“活動(dòng)教育”為德育工作的抓手，創(chuàng)新德育的有效途徑，為招生就業(yè)和教學(xué)質(zhì)量提高唱響德育沖鋒號(hào)。所以要轉(zhuǎn)變觀念，樹立學(xué)生為本的教育理念，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量高了，學(xué)生的就業(yè)率就好了，就業(yè)的穩(wěn)定率和對(duì)口率也高了，招生也進(jìn)入良性循環(huán)，學(xué)校也得到了有效地發(fā)展。學(xué)校的辦學(xué)方針是“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”，中職教育是就業(yè)教育，學(xué)校培養(yǎng)人的目標(biāo)是通過教育服務(wù)來實(shí)現(xiàn)的。四、圍繞工作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，幾點(diǎn)思考。健全和完善招生辦各項(xiàng)管理制度和工作崗位職責(zé)，落實(shí)崗位責(zé)任制，規(guī)范辦事程序和招生行為，提高辦事效率。加強(qiáng)市場研究，深入研究招生的市場競爭，分析招生形勢和可能遇到的各種困難，研究各個(gè)階段可能出現(xiàn)的問題和工作環(huán)節(jié)，不斷改進(jìn)工作方法。三、完成任務(wù)，措施保證，反思緊跟。同時(shí)訂單培養(yǎng)也促進(jìn)了校企結(jié)合，促進(jìn)了職業(yè)教育體制改革，達(dá)到企業(yè)、學(xué)校、學(xué)生、社會(huì)四方共贏。通過訂單班培養(yǎng)，學(xué)生綜合能力得到了鍛煉，增強(qiáng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神、創(chuàng)新能力及責(zé)任心，職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能有了很大的提升。繼續(xù)積極探索“校企合作、工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式，形成許多富有實(shí)效的合作模式。開辦就業(yè)指導(dǎo)講座；與班主任加強(qiáng)聯(lián)系和配合，采取整體和個(gè)別相結(jié)合、有的放矢的方法進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)。繼續(xù)加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)技能培訓(xùn)，幫助畢業(yè)生提高就業(yè)競爭力。繼續(xù)做好畢業(yè)生就業(yè)的跟蹤調(diào)查和服務(wù)工作。加強(qiáng)我校
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