【正文】 你怎么不會說話？ 甲：我……我不是啞巴吧？ 乙：誰說你是啞巴啦？ 甲：可有人說我呀！乙：誰呀？甲：咱們鄰居趙爺爺。男女主持人（合）：請欣賞相聲《說話》。男主持人：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。那么，在具體的情況下，我們應該怎樣使用禮貌用語呢？班長：我來考考大家：，你應該對他說些什么？ ？ ，你又該怎樣說？ ，你會說些什么？ 班長：隊員們的禮貌用語掌握得真好。有個同學一不留神，被另個同學絆倒在門框上，把臉給磕了一道血橫。（學生背誦小學生日常行為規(guī)范》三字歌）男主持人：我們共同生活在美麗的校園里，共同學習、生活在一（4）班這個大家庭中，我們應該和諧相處?！缎W生日常行為規(guī)范》也是對小學生的日常禮儀提出了明確的要求。熊雅靜等同學表演校園禮儀：正確的走路姿勢、站立姿勢、坐姿，交往禮儀，課堂禮儀，課間禮儀，傳遞物品與接過物品的禮儀。在校園里這個活潑有序的環(huán)境中，我們少先隊員不僅要學好文化知識，還要自覺的加強道德修養(yǎng)，講文明，懂禮貌，做一個文明少年。男主持人：在中國，自古以來，講究做人要懂得禮貌謙讓，因此中國被稱為“文明禮儀之邦”。師：同學們，你們知道嗎，我們國家是世界公認的“文明之邦”、“禮儀之邦”，是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等美德的國家。女主持人：尊師長，愛同學。女主持人：小朋友，懂禮貌。（播放歌曲《咱們從小講禮貌》，兩位小主持人在歌曲聲中上臺。3.“規(guī)范學生”勛章若干個，光榮花若干個。要以人人參與?；顒訙蕚洌?，搜集中華文明禮儀故事等資料；關于小學生禮儀的音像、文字材料等。，使學生繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，從小養(yǎng)成良好的行為習慣，初步樹立社會責任感?；顒幽繕耍?．教育學生以《小學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己，做德、智、體、美、勞等全面和諧發(fā)展的創(chuàng)新型小學生。沒有一定的辨別是非的能力，在日常生活中不知道如何正確運用行為規(guī)范要求自己。它教育我們養(yǎng)成良好的行為習慣，做全面發(fā)展的一代新人。意思就是做什么事情都得講個規(guī)矩。只要心里播下這粒種子，它就會在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果，那么我們的社會就會更美好！希望通過這次活動，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會！合：禧和小學36中隊文明禮儀伴我行主題隊會到此結(jié)束，謝謝。甲：最后請中隊輔導員講話。乙：這些文明禮儀知識真希望大家都記清楚，并在以后的日子里經(jīng)常用。好習慣，早養(yǎng)成。要告別，說感謝。用餐時，不搶先。用物品，不隨意。親友家，去做客。送物品，接物品。物品齊，房間整。尊長輩，愛幼小。有果皮，扔進箱。演出閉，要鼓掌。輕入座，不遲到。不亂動，買賣和?！袄蠣敔?，阿姨好”。談話時，面帶笑。學生表演校園禮儀：正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、早上同學見面問好、課上舉手回答問題等甲：剛才大家都表現(xiàn)很好，現(xiàn)在我們來放松一下，請欣賞文明禮儀版的《小蘋果》。放學禮儀，不許插隊，不許推擠。、追趕、奔跑。（同學回答）乙：謝謝剛才發(fā)言的同學，現(xiàn)在請同學總結(jié)下下課應該注意的事項。上課禮儀。進教室禮儀,每天必須穿校服、帶紅領巾、戴?；铡Ｒ?、作為禮儀之邦，中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們，下面我們來看看這些情況下應該怎么講文明，講禮貌。活動準備：擺放桌椅 活動過程：一、活動導入主持人：甲：中國自古以來就是利益之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，乙：作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生，讓文明禮儀之花常開心中，把文明之美到處傳播！合：現(xiàn)在我宣布：“文明禮儀伴我行”主題班會現(xiàn)在開始。通過主題班會活動，使學生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，從小養(yǎng)成良好的行為習慣。你拍十我拍十，文明禮貌要堅持。你拍八我拍八，尊敬師長人人夸。你拍六我拍六，行為規(guī)范要遵守。你拍四我拍四，做事不能自顧自。你拍二我拍二，同學互助好伙伴。新世紀，好兒童，懂文明，有禮貌。十分鐘，備學具，不喧嘩，不追跑。課堂上，要動腦，寫作業(yè)，要仔細。文明禮儀三字經(jīng)：進校門，守秩序，單行行，不擁擠。甲：趙爺爺，您 好！您吃飯了嗎，有事叫我一聲，別客氣啦！乙：哼是個有禮貌的孩子。甲：比喻乙：對！人家趙爺爺說你不會用文明禮貌用語。乙：你說的話都是橫著出來的。甲：哎！你聾了，我說的一不是古文，二不是英文，都是話哩！噢，我明白了，你是老外吧外國趙老頭兒！乙：你是不會說話。乙：他怎么說的呀？甲：挺機靈的孩子不會說話。講文明，講禮貌，開開心心上學校。下車時，不擁擠。車廂里，不大叫，安安靜靜秩序好。附：《乘車歌》同學們，要記牢，上下車時隊排好。輔導員：同學們祝賀你們，在“文明禮儀伴我行”活動中，我高興地看到每一個同學都能積極主動地學禮儀，用禮儀，成為講文明，講禮貌的好孩子。車長：美味佳肴品完了，文明巴士也該到站了。車長：我們有些累了，大家也該放松放松了，請聽古箏甲：那美妙，動聽的樂曲，讓我們領略中華民族藝術的魅力，也感受到我們中華民族是文明之邦。乙：在良好品德養(yǎng)成的時候，難免會出現(xiàn)這樣或那樣的錯誤，在誠實城堡說一說。甲：同學們要說到做到，言行一致，是誠實城堡的首要條件。我們就要到文明城了，看發(fā)生了這樣一件事.（請聽相聲《說話》）聽了相聲之后，我們見到長輩的時候應該怎么樣做？（生交流）車長：小朋友們，前方到站文明王國的文明小學，請大家作好下車準備。（8個同學，頭帶旅游帽，愉快地登上文明巴士）（乘車歌）車長：歡迎小朋友們乘坐文明巴士，沿途我們將到達—— 學生1：文明小學 學生2：誠實城堡 學生3：文明街 學生4：文化公園車長：旅途中將為大家提供——溫馨自助餐開心一刻送你一支歌車長：祝小朋友們旅途愉快！甲：這些日子，城里天天在變化，處處可見“建文明城，做文明人”的宣傳語。車長：我來擔任文明巴士的車長。主持人乙：一個燦爛的日子，陽光撒滿中華大地。二、活動時間：班隊課三、參加人員：中隊全體同學四、活動程序：（一）預備部分三級報告請示輔導員（二）活動部分全體立正出旗唱隊歌中隊長講話：本次活動由我和麗婷主持?！拔拿鞫Y儀伴我行”主題中隊活動一、意義目的：通過隊員乘坐“文明巴士”遨游文明王國的所見所聞，了解當代少先隊員是如何一展風采的，向隊員進行文明禮貌教育，提高隊員講文明、懂禮貌的自覺性。輔導員講話。文明是思想，是意識，是自覺的行為。讓我們用文明的言行給演出者編織出一片自信成功的天空。靜心聆聽是清風，吹拂著表演者希望的樹葉，使大樹更加茂盛。鼓掌是細雨，濕潤著表演者緊張的心田，使之長出更美的小苗。唱