【正文】 ，邀請(qǐng)學(xué)校團(tuán)委老師對(duì)廣大學(xué)生干部進(jìn)行理論授課，最后進(jìn)行統(tǒng)一考核，考核合格者發(fā)與結(jié)業(yè)證書(shū)，提高我校學(xué)生干部的素質(zhì)與能力，將隊(duì)伍建設(shè)提高一個(gè)新的臺(tái)階。2009年我校學(xué)生會(huì)組織修訂了學(xué)生會(huì)章程，健全完整了學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)制度，包括學(xué)生會(huì)財(cái)務(wù)管理制度，人事管理制度，值班制度、辦公室管理制度、學(xué)生會(huì)檔案制度、優(yōu)秀學(xué)生分會(huì)考評(píng)制度以及學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)管理制度、學(xué)生六大組織管理制度等。學(xué)生會(huì)各職能部門包括辦公室、政治部、宣傳部、學(xué)術(shù)部、實(shí)踐部、生活權(quán)益部、文藝部、體育部、聯(lián)絡(luò)部九個(gè)職能部門；學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)指導(dǎo)全校41個(gè)社團(tuán)開(kāi)展工作；學(xué)生六大組織包括善事管理委員會(huì)、宿舍管理委員會(huì)、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)委員會(huì)、教室管理委員會(huì)、勤工助學(xué)管理委員會(huì)、自律委員會(huì)，現(xiàn)有三百余名學(xué)生干部，人數(shù)精簡(jiǎn)，重在效率。我校學(xué)生會(huì)在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，校團(tuán)委的指導(dǎo)下獨(dú)立開(kāi)展各項(xiàng)工作。（四）組織架構(gòu)完整，各項(xiàng)制度健全。積極參與省級(jí)以上團(tuán)學(xué)組織的活動(dòng)。我校經(jīng)濟(jì)管理社團(tuán)成功舉辦第三屆經(jīng)濟(jì)論壇，組織我校同學(xué)關(guān)注我國(guó)重大企業(yè)的發(fā)展方向，并就當(dāng)前的就業(yè)擇業(yè)現(xiàn)狀開(kāi)展了積極地討論。在增加學(xué)術(shù)活動(dòng)數(shù)量的同時(shí)，我們也在努力提高我校相關(guān)學(xué)術(shù)活動(dòng)的質(zhì)量與水平，使我校學(xué)風(fēng)進(jìn)一步改善。學(xué)生會(huì)在學(xué)校老師的指導(dǎo)下，狠抓學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)，開(kāi)展豐富的學(xué)術(shù)活動(dòng)。七”女生周系列活動(dòng)、健美操大賽等經(jīng)典活動(dòng)促進(jìn)大學(xué)生的健康成長(zhǎng)，努力營(yíng)造校園文化氛圍；推出招標(biāo)競(jìng)標(biāo)機(jī)制，使各學(xué)院學(xué)生分會(huì)的各項(xiàng)工作、活動(dòng)緊密圍繞校學(xué)生會(huì)工作要點(diǎn)展開(kāi)，系列圍繞主題，循序漸進(jìn)，有條不紊地開(kāi)展各項(xiàng)校園文化活動(dòng)，將學(xué)生會(huì)的工作有效地整合成一盤棋。推出校園文化精品系列活動(dòng)。我校學(xué)生會(huì)現(xiàn)建立學(xué)生會(huì)博客圈，積極引導(dǎo)廣大同學(xué)的思想動(dòng)向，并通過(guò)飛信，等方式傳遞學(xué)校相關(guān)信息，努力尋求在新的時(shí)代用信息網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建組織宣傳的新模式，新方法，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等通訊工具加強(qiáng)對(duì)廣大同學(xué)的思想引領(lǐng)。在學(xué)校門戶網(wǎng)站上高質(zhì)量高效率地報(bào)道學(xué)生會(huì)工作動(dòng)態(tài)我校學(xué)生會(huì)非常注重在校園網(wǎng)上的宣傳報(bào)道，將最新工作動(dòng)態(tài)及時(shí)更新至校園網(wǎng)站上，2009年上傳校園網(wǎng)站報(bào)道累計(jì)20余篇，在省級(jí)網(wǎng)站報(bào)道累計(jì)10余篇。（二）加強(qiáng)自身宣傳影響，拓寬宣傳途徑。調(diào)研涉及到全校三千余名新生，9個(gè)新生寢室，歷經(jīng)三天，對(duì)全校新生的思想動(dòng)態(tài)有了初步的了解；在學(xué)期之中，我校學(xué)生會(huì)也曾對(duì)各學(xué)生組織開(kāi)展過(guò)調(diào)研工作。深入開(kāi)展調(diào)研工作，及時(shí)掌握廣大同學(xué)思想動(dòng)態(tài)。每年清明節(jié)，校學(xué)生會(huì)組織學(xué)生干部代表和學(xué)生黨員代表到烈士陵園掃墓，重溫入團(tuán)、入黨誓詞，深化愛(ài)國(guó)主義思想教育內(nèi)涵；認(rèn)真組織“一二積極開(kāi)展形式多樣的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。校學(xué)生會(huì)積極探索，大膽嘗試，開(kāi)展符合青年特點(diǎn)和大學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的理論 學(xué)習(xí)活動(dòng)。二、2009年工作回顧（一）思想引領(lǐng)常抓不懈，思想教育生動(dòng)有效。2009年景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院二十七屆學(xué)生委員會(huì)面臨新的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)，在校黨委正確領(lǐng)導(dǎo)下、校團(tuán)委悉心指導(dǎo)下，圍繞我校中心工作，狠抓學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，扎實(shí)工作，努力實(shí)現(xiàn)“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，著力培養(yǎng)同學(xué)“自我管理、自我服務(wù)、自我教育、自我約束”的意識(shí)，把握大局，重點(diǎn)突破。學(xué)校占地面積1600畝，現(xiàn)在，一所體現(xiàn)教育、科研、文化功能、具有濃郁藝術(shù)氛圍和優(yōu)良校風(fēng)的生態(tài)校園和文明校園將呈現(xiàn)在世人面前。十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算辯論冠軍獎(jiǎng)一支隊(duì)伍獎(jiǎng)品：100元 辯論亞軍獎(jiǎng)一支隊(duì)伍獎(jiǎng)品：80元 辯論季軍獎(jiǎng)兩支隊(duì)伍獎(jiǎng)品：602元 評(píng)委禮品：50元 證書(shū)8份：8 獎(jiǎng)狀：43元 卡紙：82元海報(bào)8張：8飲用水(瓶裝礦泉水)：40元 共計(jì)：工商學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室2011224 3第四篇：景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院學(xué)生會(huì)2009工作總結(jié)景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院學(xué)生委員會(huì)2009自評(píng)報(bào)告一、校學(xué)生會(huì)概況我校坐落于江西省景德鎮(zhèn)市浮梁縣湘湖鎮(zhèn)的一片美麗沃土，1958年，中國(guó)迄今為止唯一的一所陶瓷高等學(xué)府景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院就在這座千年古鎮(zhèn)誕生了，從而翻開(kāi)了中國(guó)陶瓷高等教育的新篇章。四、點(diǎn)評(píng)每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，點(diǎn)評(píng)嘉賓由評(píng)委中產(chǎn)生。（3）臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。（7）形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。（5）語(yǔ)言普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速抑揚(yáng)頓挫，語(yǔ)言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國(guó)語(yǔ)的優(yōu)美。注重針對(duì)辯題正面交鋒。（2）展開(kāi)對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi)，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。初賽時(shí)間：3月17號(hào)至18號(hào)復(fù)賽時(shí)間:3月25號(hào)半決賽時(shí)間：4月1號(hào)決賽時(shí)間：4月8號(hào)九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、評(píng)判規(guī)則評(píng)委對(duì)在場(chǎng)的各個(gè)代表隊(duì)做出評(píng)判，具體以分?jǐn)?shù)為準(zhǔn)。比賽具體時(shí)間定在每晚六點(diǎn)展現(xiàn)口才，顯思辨魅力開(kāi)始。參賽隊(duì)伍在賽前抽簽確定正反方及辯題，勝出的一方為冠軍。兩支優(yōu)勝隊(duì)進(jìn)入決賽，兩支失利隊(duì)為并列第三名。三、半決賽（兩場(chǎng)）半決賽在第二輪勝出的4支隊(duì)伍中進(jìn)行。參賽隊(duì)伍于賽前抽簽確定對(duì)陣隊(duì)伍、正反方及辯題。8支獲勝隊(duì)伍直接進(jìn)入第二輪預(yù)賽。五、賽制四對(duì)四團(tuán)體辯論賽六、大賽細(xì)則一、第一輪預(yù)賽（八場(chǎng)）第一輪預(yù)賽在參賽的16支隊(duì)伍中進(jìn)行。第三篇：景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院辯論賽策劃書(shū)展現(xiàn)口才，顯思辨魅力2011年工商學(xué)院專業(yè)辯論賽策劃書(shū)一、活動(dòng)目的為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)92周年，豐富同學(xué)們課余生活，開(kāi)拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)；同時(shí)鍛煉同學(xué)們的語(yǔ)言表達(dá)、組織和應(yīng)變能力、培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，以及集體榮譽(yù)感；并以此為契機(jī)，為工商學(xué)院選拔優(yōu)秀的辯論人才，使我們工商驕子在全校“五四”辯論賽中大放異彩，為我們工商學(xué)院增添一份榮耀。每年我校“學(xué)雷鋒”青年志愿者組織近千名志愿者積極投入到瓷都創(chuàng)建全國(guó)文明城市的志愿服務(wù)中去，為構(gòu)建和諧文明瓷都貢獻(xiàn)力量。八、服務(wù)瓷都社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展長(zhǎng)期以來(lái)，在景德鎮(zhèn)國(guó)際瓷博會(huì)組織工作中，我校團(tuán)委從眾多報(bào)名參加志愿服務(wù)的志愿者中，每年選派百名優(yōu)秀志愿者參與翻譯、導(dǎo)游、接待等志愿服務(wù)，受到國(guó)內(nèi)外來(lái)賓及瓷博會(huì)組委會(huì)的高度贊揚(yáng)。七、開(kāi)展弱勢(shì)群體關(guān)愛(ài)行動(dòng)長(zhǎng)期以來(lái)，我校“學(xué)雷鋒”青年志愿者組織依托景德鎮(zhèn)市救助站、市特殊教育學(xué)校、市福利院等單位，利用節(jié)假期、周末組織愛(ài)心使者走進(jìn)弱勢(shì)群體，為他們提供法律知識(shí)宣傳、親情陪伴、文藝表演、物資捐助等各種形式的關(guān)愛(ài)活動(dòng)。在這五次活動(dòng)中，“學(xué)雷鋒”志愿者通過(guò)講座、室外募捐等方式，共籌得衣物一千余件、書(shū)籍五百余本，鞋子八百余雙，并通過(guò)物流的方式，將這些物資送往廣西貧困縣——隆安縣，把溫暖送給那里的貧困兒童。近幾年以來(lái)，環(huán)保協(xié)會(huì)組織環(huán)保使者還參與鄱陽(yáng)湖周邊地區(qū)環(huán)境調(diào)研，環(huán)保宣傳。四、實(shí)施“鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)綠色環(huán)保志愿服務(wù)行動(dòng)”兩年以來(lái)，我校環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)針對(duì)依托珠山小學(xué)開(kāi)展環(huán)境宣傳授課，宣傳綠色環(huán)保、節(jié)能減排、植綠護(hù)綠、垃圾分類處理，候鳥(niǎo)保護(hù)等環(huán)保服務(wù)活動(dòng)。同時(shí)，開(kāi)展學(xué)雷鋒主題報(bào)告宣講會(huì),結(jié)合新興媒體開(kāi)展以“勞動(dòng)〃創(chuàng)造〃奮斗”青春故事微博征文比賽，傳播雷鋒精神，營(yíng)造“知雷鋒，愛(ài)雷鋒，找雷鋒，做雷鋒”的氛圍，幫助大學(xué)生深刻理解雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵。一年以來(lái)，形式多樣、內(nèi)容豐富，取得了明顯實(shí)效，已形成常效機(jī)制?，F(xiàn)將我?！皩W(xué)雷鋒”活動(dòng)主要工作匯報(bào)如下:一、深入實(shí)施開(kāi)展“杜鵑花行動(dòng)——關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)”2011年3月至今，我校團(tuán)組織根據(jù)團(tuán)省委《關(guān)于開(kāi)展“共青團(tuán)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)”的通知》及相關(guān)會(huì)議精神，為了廣泛動(dòng)員青年志愿者為農(nóng)民工子女健康成長(zhǎng)提供形式多樣、切實(shí)有效的志愿服務(wù)，加強(qiáng)新格局下青年志愿者工作品牌 建設(shè)，我校團(tuán)委與湘湖小學(xué)多次溝通并達(dá)成結(jié)對(duì)意向