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新教師培訓(xùn)發(fā)言稿精選5篇-文庫(kù)吧資料

2024-10-06 05:20本頁(yè)面
  

【正文】 短,從而更有利于我們教學(xué)工作的開展。大家集思廣益,研討教材、教法,補(bǔ)充鮮活的事例,會(huì)使物理課堂更加生動(dòng)活潑。聽有經(jīng)驗(yàn)的教師的課,我每次都有不同的領(lǐng)悟,都能收獲到很多東西,學(xué)校每周都有公開課,咱們年輕老師要抓住這些機(jī)會(huì),做到每周至少聽兩節(jié)課,這對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大(2)(幻燈片)重視每周的集體備課的學(xué)習(xí)集體備課就是教師合作備課,集體備課確實(shí)有許多好處,比如它可以分享智慧,可以增進(jìn)合作,可以提高效率。工作以來(lái),一有空我就去聽同一備課組教師的課,而且是多聽不同老師的課,多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教。這些都是我們新教師容易忽視的環(huán)節(jié),其實(shí)它在教學(xué)中起著很重要的作用!我一直認(rèn)為,很多弱課生,他們不是不學(xué),也不是學(xué)不好,是他們的態(tài)度不端正,他們從心理上不重視該科學(xué)習(xí),所以對(duì)他們做工作關(guān)鍵是從心態(tài)上糾正他們,讓他們知道該科學(xué)習(xí)的重要性,通過溝通,相信一定會(huì)取得一些積極的效果。(幻燈片)課后輔導(dǎo)工作:注重批改及與學(xué)生溝通很多新教師認(rèn)為,把課講好就萬(wàn)事大吉了,其實(shí),真正把課堂落到實(shí)處,課后還有很多工作要求我們?nèi)プ?,比如認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),根據(jù)作業(yè)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)問題后,及時(shí)找學(xué)生談話,把問題幫助學(xué)生解決掉。我建議遇到這種情況時(shí),先把這個(gè)知識(shí)點(diǎn)放一放,或者讓學(xué)生討論討論,給學(xué)生一個(gè)緩沖的時(shí)間,在適合的時(shí)候再拿出來(lái)講一下。有的教師為了向課堂要質(zhì)量,當(dāng)遇到一個(gè)知識(shí)點(diǎn)學(xué)生不會(huì)時(shí),會(huì)采取不厭其煩的方式,反復(fù)的講解。這就要求在備課上下功夫。(2)(幻燈片)重視課堂45分鐘的教學(xué)效率實(shí)行素質(zhì)教育以來(lái)課堂成為教學(xué)的主戰(zhàn)場(chǎng),如何讓課堂變得激情高效成為我們考慮的要點(diǎn)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,所以只有真正能讓學(xué)生快樂的學(xué)到知識(shí),學(xué)生才能真正欽佩你、愛戴你。從教來(lái)我一直都在為如何讓學(xué)生對(duì)物理學(xué)科感興趣努力。(幻燈片)課堂實(shí)施工作:(1)(幻燈片)想盡辦法調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的興趣我認(rèn)為上課的關(guān)鍵對(duì)于我們而言就是自信,從容,幽默風(fēng)趣,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,活躍課堂氣氛,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,讓學(xué)生從心底喜歡我們的課。另外,還要預(yù)料到哪些學(xué)生對(duì)哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)會(huì)感到有難度,哪個(gè)問題該提問誰(shuí),哪個(gè)問題該解釋細(xì)致,哪個(gè)問題可以一帶而過,做到有的放矢。同時(shí)(幻燈片),我還經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,經(jīng)她們一點(diǎn)撥,我茅塞頓開。每一節(jié)內(nèi)容,我發(fā)現(xiàn)文中可講的知識(shí)點(diǎn)很多,突顯不出教學(xué)的重點(diǎn),不會(huì)合理取舍,這是我備課中遇到的最大問題。做為新老師,要上好課首先要求我們要備好課,尤其是第一節(jié)課,特別重要。作為教師,要為學(xué)生樹立嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的榜樣,我主要是從四個(gè)角度來(lái)做的:(幻燈片)課前準(zhǔn)備工作:深入細(xì)致的備好每一節(jié)課教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節(jié)。要做一名優(yōu)秀教師,就應(yīng)該在自己的教學(xué)活動(dòng)中,勇于創(chuàng)新,求真求善,不斷進(jìn)取。為了讓雙方配合默契,教師作為主導(dǎo)者,在教學(xué)工作中思考要嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)施要扎實(shí)。(一)、教要扎實(shí)(幻燈片)咱們工作的重點(diǎn)就是教學(xué)。教學(xué)工作中,沒有死的套路,全靠在平常不斷地摸索、總結(jié)中,逐漸形成自己一套得心應(yīng)手的工作方法。三、工作上(幻燈片):教要扎實(shí),育要用心有句話說的好,“三百六十行,行行出狀元”,無(wú)論做哪一行,都有機(jī)會(huì)成功,關(guān)鍵在于工作中要有“悟性”。譬如學(xué)校組織的青年教師大獎(jiǎng)賽、教學(xué)基本功大賽、課件比賽等等,我都會(huì)積極參與,即使不行,但我想只要用心做了,肯定會(huì)得到別人的肯定。千萬(wàn)不能把自己不好的情緒帶到課堂上。但什么事情都是一個(gè)心態(tài)問題,與其悲觀的面對(duì)生活,不如樂觀一些,人是 1有感情的動(dòng)物,我也一樣,也不可能一直處于一種樂觀、興奮的狀態(tài),我也有心情很低落,很郁悶的時(shí)候,這時(shí)候我希望大家千萬(wàn)不要像在大學(xué)一樣,心情一不好就麻醉自己,或者封閉自己,要知道,我們現(xiàn)在是一名教師,有很多學(xué)生期待著我們?nèi)ド险n、去輔導(dǎo)、去教導(dǎo)他們。XX區(qū)是一個(gè)發(fā)展中的小城市,有些人在繁華的大城市呆久了,無(wú)形中就會(huì)對(duì)此感到厭倦,我剛來(lái)到這里也是這么一個(gè)感受,其實(shí),我們不妨換個(gè)角度去想想,大城市固然好,但生活節(jié)奏快,而小城市就適合生活,而且,我感受到,XX人特別熱情、實(shí)在,容易交往,我現(xiàn)在對(duì)XX就特別有感情!特別是我們XX一中,是一個(gè)溫暖的大家庭,老中青教師在工作和生活上都能互幫互助,同事關(guān)系都非常融洽,再這工作非常順心!再說,我們學(xué)校非常氣派,軟硬件都是一流的,學(xué)校對(duì)咱們年輕老師的培養(yǎng)非常重視,只要你有能力,只要你肯干認(rèn)干,學(xué)校會(huì)給你提供一個(gè)寬廣的發(fā)展空間,所以,大家能來(lái)XX一中工作是非常幸福的,大家既然來(lái)了,“既來(lái)之則安之”,就要以充分的熱情和激情努力投入到工作之中去。二、生活上(幻燈片):盡快適應(yīng)新環(huán)境,安下心來(lái),以積極樂觀的心態(tài)投入到教育事業(yè)對(duì)于生活上,我奉勸大家一定要保持一個(gè)積極樂觀的生活態(tài)度。良好的語(yǔ)言表達(dá)能力,嚴(yán)密的邏輯思維能力,加上一定的教學(xué)技能和技巧,是成為一個(gè)受學(xué)生歡迎的好老師的關(guān)鍵。很多新教師走上工作崗位后認(rèn)為以自己的大學(xué)專業(yè)知識(shí)教這批高中學(xué)生很簡(jiǎn)單,其實(shí)不然,教師的知識(shí)水平只是一個(gè)方面,并不一定與教師的教學(xué)水平成正比,雖然高中這些知識(shí)我們都運(yùn)用的很熟練,但對(duì)學(xué)生來(lái)說都是未知的,怎樣用最科學(xué)的方法闡明教學(xué)的內(nèi)容,也就是做到深入淺出,使學(xué)生輕松掌握,這是一個(gè)好老師與一個(gè)差老師的最大區(qū)別。所以,今天我要說的也算不上什么經(jīng)驗(yàn),而是和大家交流一下我在生活上,教學(xué)上的一些感受,希望對(duì)各位兄弟姐妹們今后的教學(xué)工作有所幫助。今天學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓我來(lái)為大家介紹一下如何在一中生活,教學(xué),以及我的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),我感到非常的榮幸。作為一名踏上工作崗位時(shí)間不長(zhǎng)的青年教師,一開始我心中也是有很多迷惑。能和各位兄弟姐妹們成為同事非常高興!首先向大家進(jìn)行一下簡(jiǎn)單的自我介紹(幻燈片),我叫XXX張燦啟,XXX2006年XX山師畢業(yè)來(lái)到XX一中從事物理教學(xué)工作整整五年,班主任工作四年。既要提升專業(yè)知識(shí),又要了解市場(chǎng),服務(wù)地方經(jīng)濟(jì);既要精通一門課程授課技能,努力打造精品課程,又要拓展知識(shí)面,能夠熟練掌握五到六門課程授課技能;既能從事基礎(chǔ)課教學(xué),又能從事專業(yè)核心課程教學(xué),整體把握專業(yè)內(nèi)容;既要積極積極提高學(xué)歷,晉升中高級(jí)職稱,又要考取行業(yè)職稱,向雙師型教師發(fā)展;既要講授專業(yè)內(nèi)容,又要培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素質(zhì);既要拓展專業(yè)領(lǐng)域,又要研究學(xué)生心理個(gè)性,激發(fā)學(xué)生興趣,做到教學(xué)相長(zhǎng)。希望各位新入職老師在學(xué)院的發(fā)展平臺(tái)上創(chuàng)造出個(gè)人事業(yè)的最高峰。學(xué)院定期舉行的專業(yè)技能大賽促進(jìn)了教師專業(yè)能力的提高;各系成立的專業(yè)工作室組織教師參與市場(chǎng)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、投標(biāo)。學(xué)院每年都會(huì)推薦教師進(jìn)入企業(yè)實(shí)踐鍛煉,提高專業(yè)技能;學(xué)院引導(dǎo)教師參與科研教改項(xiàng)目,申報(bào)省級(jí)、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)專業(yè)、精品課程,提高教師授課技能。從事業(yè)發(fā)展上來(lái)說,學(xué)院提供了一個(gè)良好的個(gè)人發(fā)展平臺(tái),在論資排輩的公辦院校,對(duì)于一個(gè)年輕教師要帶上課程,申請(qǐng)到科研項(xiàng)目,難上加難。因此在服裝學(xué)院任教,將是不斷學(xué)習(xí),不斷提高的過程。(當(dāng)你培養(yǎng)的學(xué)生一個(gè)個(gè)走上工作崗位,取得喜人的成績(jī)時(shí),你內(nèi)心那份驕傲和自豪是難以述說的。在三尺講臺(tái)上,我從一個(gè)初出茅廬、混沌未知的畢業(yè)生到一個(gè)具有熟練授課技能的教師,其間從事了七門不同類型的專業(yè)課程的教學(xué)工作,在備課查閱資料過程中拓寬了專業(yè)的知識(shí)面,豐富了專業(yè)內(nèi)容,加深了對(duì)專業(yè)的理解(從基礎(chǔ)課到專業(yè)課,從理論課到技能課)。一、個(gè)人的工作感受:在陜服的七年,是提高自我的七年。最后,希望我們?cè)谧拿恳晃慌笥讯寄軌虺蔀橐幻錾囊恢欣蠋煛R陨蟽H是我工作三年來(lái)的親身體會(huì)
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