幼兒園迎中秋慶國慶活動方案-文庫吧資料
2024-10-06 04:06本頁面
【正文】 讓家長拍照帶到幼兒園做環(huán)境創(chuàng)設用）通過看電視、上網等形式，讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習俗、文化，向孩子介紹各民族的風土人情和節(jié)日。三、家園共育：建議家長給幼兒講一個關于月亮的故事或教幼兒一首有關月亮、中秋節(jié)的古詩。中秋節(jié)前，各班教師和幼兒一起創(chuàng)設及渲染以“快樂中秋”為主題氣氛的環(huán)境。幼兒收集的各地土特產、服飾、特產的包裝盒、袋等，舉辦“祖國特產展”、“民族服飾展”，師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。及時做好準備按方案內容完成慶中秋迎國慶活動。二、活動要求：以上活動各年級組根據本年齡段幼兒特點，召開年級組活動會議，商討與制定出“慶中秋迎國慶“年級組活動方案。畫一畫：鼓勵幼兒以繪畫的方式設計月餅圖案。（五）聽一聽：聽一個關于月亮的傳說故事。第三篇：幼兒園慶中秋迎國慶活動方案慶中秋迎國慶活動方案在中秋、國慶兩大節(jié)日即將來臨之際，為了全園幼兒與教師能參與并且感受節(jié)日的氣氛，通過一系列的趣味教育活動來培養(yǎng)幼兒熱愛祖國媽媽的情感，增強幼兒作為中國人的自豪感。節(jié)日體驗的同時，讓孩子們真正體驗到節(jié)日的豐富多彩。二〇一二年九月二十四日篇二：孟連縣幼兒園開展“慶中秋、迎國慶” 主題活動孟連縣幼兒園開展“慶中秋、迎國慶” 主題活動中華民族擁有五千年的悠久歷史文化，節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。八、獎項比例：一等獎一名、二等獎三名、三等獎五名。五、上交作品時間：2012年9月25——26日六、比賽時間：2012年9月27日七、評獎方式：由中秋節(jié)晚會會現場，家長憑入場券換得一張評獎票，再將評獎票張貼到自己最喜歡的燈籠上。幼兒工作：幼兒要主動積極的參與本次活動，回家會自覺的與家長進行手工作品的制作。教師工作：教師要在交代要求的時候做好指導工作，讓每個家長知道本次活動的目的與要求，同時做好解釋的工作，盡量讓每位家長都參加本次的手工比賽。作品規(guī)格不限，形狀、大小自定，且應牢固、安全，可以懸掛并盡量減輕其重量，能內部發(fā)光。三、要求：。為了讓幼兒有一個難忘的回憶，請家長們與幼兒共同制作燈籠，慶祝中秋佳節(jié)。所有參賽作品于9月26日前交到本齊班班級。家長工作：家長積極地參與，每個班幼兒與家長家庭組參加。在幼兒園內，教師要多跟幼兒做思想工作，讓每位幼兒都樂意回家與家長一起做燈籠。四、舉辦方式： 讓幼兒與家長一起回家制作——燈籠的手工作品，在規(guī)定的時間將作品交回幼兒園，在中秋節(jié)前所有老師進行投票競選。作品規(guī)格不限，形狀、大小自定，且應牢固、安全，可以懸掛并盡量減輕其重量，能內部發(fā)光。讓幼兒感受傳統節(jié)日快樂三、要求：手工作品是由幼兒與家長在家共同完成的。第一篇：幼兒園迎中秋慶國慶活動方案
研究報告相關推薦
鄂ICP備17016276號-1