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幼兒園教師師德師風自查報告范文大全-文庫吧資料

2024-10-06 03:49本頁面
  

【正文】 位教師對照個人的工作情況和崗位,從工作態(tài)度、工作目的以及自身的價值觀和人生觀等有等方面進行討論。全體教職工通過認真學習,從思想到行動都得到了一次凈化。二、精心組織,途徑多樣集中培訓。要求教職工根據(jù)工作崗位對工作作風、服務態(tài)度、服務質量、工作效率、體罰或變相體罰學生等行為進行強調,明確了師德師風建設的重要性,增強了教師對教育事業(yè)、對幼兒、對社會的責任感和使命感。近年來,我們組織全體教師通過集體培訓、討論交流、個人學習等形式的活動,教師的行為收到了較為理想的效果,現(xiàn)將情況自查如下:一、落實制度,規(guī)范道德為了建設一支師德高尚、業(yè)務精湛的教師隊伍,全面提高教育教學質量,規(guī)范教師行為,根據(jù)上級關于加強師德師風建設的要求,并結合我園實際情況,我園將各崗位、各部分的職責、行為道德等匯編成制度,實行管理制。2022幼兒園教師師德師風自查報告9加強師德師風建設是加強教師隊伍建設的核心,是提高教師思想道德素質的關鍵,是調動教書育人積極性、實施素質教育的決定因素。我必須加強業(yè)務知識的學習,一是從實踐中學,向廣大的教職工學習,學習他們先進方法和思想,二是勤于從書上學,學習自己的專業(yè)知識,學習教育教學理論,業(yè)精于勤,信服于人。嚴格要求,自我加壓,始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失。轉變作風,積極工作。完善學校教育管理,增強制度的嚴肅性。我必須做到:切實加強黨的教育理論學習。在為人師表方面,我基本上能夠做到謙虛謹慎、尊重同事,就是相互學習、相互幫助還不夠理想;我能夠維護其他教師在幼兒中的威信,也關心集體,積極維護學校榮譽,但對如何更好地共創(chuàng)文明校風,還缺乏智慧上的協(xié)作;我應當通過靠集體的力量,群體的智慧,合作創(chuàng)共。教書育人方面,我注意樹立優(yōu)良學風,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識;我注意嚴謹治學,提高業(yè)務水平;但探索教育教學規(guī)律缺乏長期性,教育教學方法還缺靈活性和改進力度,提高教育、教學和科研水平還不夠。在關愛幼兒方面,我關心愛護幼兒,尊重其人格;耐心教導,保護幼兒合法權益,促進幼兒全面發(fā)展。我相信:自己在今后的工作中一定能夠逐步成為一名讓學校放心、讓家長滿意、讓孩子喜歡的幼兒教師!2022幼兒園教師師德師風自查報告8站在教師這個職位上,有艱辛也有快樂,有成就也有不足,現(xiàn)就我的師德師風方面的自查,做一個報告。本著只要立足點站穩(wěn),基本點站牢的原則,大膽、細致地開展本職工作。積極地面對工作,調整好自己的心態(tài)。多向有經(jīng)驗的教師請教,豐富自己的教學經(jīng)驗。要多學習教育理論知識,掌握幼兒的生理和心理發(fā)展規(guī)律。但學習教學理論知識還不夠深入,專業(yè)知識也不夠完善,教育技術技能依然需要繼續(xù)學習改進。但是有時不能很好控制自己的情緒,會把情緒帶到工作中去?!弊鳛橐幻變航處煹奈以谌粘5慕逃虒W中比較注意自己的言行舉止,為孩子作表率。但工作的經(jīng)驗還不夠豐富,工作上膽子也不夠大,有瞻前顧后的思想,惟恐事情做的不到位。工作中能夠認真鉆研業(yè)務,不斷學習新知識。我熱愛我的孩子們,堅持“一切為了孩子,為了孩子的一切”,以積極的情感態(tài)度關注每一個幼兒和幼兒的每一個細節(jié)。愛崗敬業(yè)方面:熱愛教育、熱愛學校。聯(lián)系自己平日的教育教學工作,我認真進行了反思,把自己在思想、工作和學習等各方面的情況作了深入的剖析,并提出了今后的努力方向。2022幼兒園教師師德師風自查報告7在學校組織的師德師風教育月活動中,我通過學習,使自己在師德師風的認識上有了提高,更重要的是在理論上使我愛崗敬業(yè)有了具體內容和明確目標??傊瑤煹陆ㄔO是一項系統(tǒng)工程,是我園教師隊伍建設的一項長期歷史任務,不可能一蹴而就、一勞永逸,必須長抓不懈,堅持可持續(xù)發(fā)展的思路,不斷總結經(jīng)驗教訓,勇于實踐,膽創(chuàng)新,才能不斷提高師德水平。②為人師表。只有熱愛祖國的教育事業(yè),才能為教育事業(yè)努力奮斗,才能盡職盡責,教書育人。②認真學習教育教學理論,積極參加幼兒園和上級教育部門有關的學習活動,把時間用在業(yè)務鉆研上,勤勞苦鉆,精益求益。(2)個別教師工作主動意識不強,創(chuàng)新能力不夠突出。六、抓住重點,自查自糾通過開展師德師風自查自糾,我園不存在亂收費、亂訂資料、體罰和變相體罰幼兒、有償家教的現(xiàn)象。以家長的滿意率作為評先、評優(yōu)的首要依據(jù)。結合三八、元旦等節(jié)日組織教職開展晚會、體驗等主題活動,如:三八跳繩、爬山比賽活動、戶外野炊活動等內容健康、形式多樣,通過這些積極健康的活動豐富教職工的業(yè)余生活,提升了個人生活品位、愉悅身心,進一步增強了團隊向心力,使全體教職工凝聚成一個和諧幸福的集體。四、實踐活動,豐富內涵我園工會一直將教師的心理健康活動作為工作的主旋律。(二)抓典型示范樹立榜樣組織教師學習典型的事跡,詮釋道德風尚,多次組織教師觀看和學習先進事跡,以先輩先進為鏡,不斷發(fā)揚光他們的寶貴精神和人格風范。圍繞加強隊伍建設,提升教師整體素養(yǎng)為目標,組織學習了《做個幸福的教師》《幼兒教師應具有的素養(yǎng)》《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》《幼兒園教師專業(yè)標準》《中小學教師違職業(yè)道德行為處理辦法》等其它相關的內容,不斷提升廣教職工的職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)水平和精神風貌,把教師的師德師風要求落實到了位。三、豐富內容,提高思想我園堅持以師德建設為基石,形式多樣地開展師德師風建設活動,實現(xiàn)同心、同行、同樂的追求,努力踐行愛生如子,愛園如家,愛學如癡的師德承諾。重點學習涉及教育的法律法規(guī)、樹立正確的人生觀、價值觀等相關學習資料以及縣教育局有關的文件精神。討論過程中家各抒己見,場面熱烈,感到這次學習的內容很是貼合我們當前教師的實際,家感到身邊的正能量,感到有無窮的動力為民幼的教育添磚加瓦,貢獻自己的一份力量。討論交流。師德培訓活動采取專題講座、觀看影片等形式開展集中學習。因此,每學期本幼兒園都與教師簽訂《崗位安全責任書》《教師師德承若書》《教師有償家教承若書》等,全面規(guī)范師德行為,為樹立良好的園風園貌提供了堅實的保障。長期以來園領導一直把師德師風作為重點問題,在教職工會上復宣傳,明確要求。我園根據(jù)《市教育局關于開展中小學教師違職業(yè)道德行為專項檢查的通知》(教監(jiān)〔20xx〕33號)精神和要求,以多種形式的活動為載體,深入開展了一系列師德師風建設活動,進一步加強和改進我園師德師風建設,增強教師教書育人,為人師表的自覺性,提高教師職業(yè)道德水平,促進我園教育教學發(fā)展,全面提高保教質量,以辦好人民滿意的教育為宗旨,著力提高教師隊伍的整體素質。在今后的工作中,我園將以模范老師為榜樣,努力學習,積極工作,加強修養(yǎng),提升教育品質,努力使教職工成幼兒園師德建設的楷模。(3)個別教師節(jié)約意識不強,有浪費現(xiàn)象。存在的問題有:(1)缺乏主動的政治理論學習和業(yè)務學習。我們每期都要對教師師德師風情況組織幼兒家長問卷調查,以家長的滿意率作為評先、評優(yōu)的首要依據(jù)。開展師德師風家長問卷調查,對調查中發(fā)現(xiàn)的問題學校及時給予了處理、整改。建立師德師風投訴制度。召開教職工會。召開學校領導班子會。通過學習,使我園教師養(yǎng)成了愛崗敬業(yè)、團結協(xié)作、遵紀守法,樂于奉獻的自覺行為。建立了由園長任組長,班子成員為成員的師德師風領導小組。為貫徹落實幼園師德師風建設精神,進一步抓好我園教師職業(yè)道德建設,提升教師紀律觀念和敬業(yè)精神,形成“親善、崇實、樂業(yè)、求新”的園風,“用心工作、愛心育人、真誠服務”的教風,以辦好人民滿意的教育為宗旨,著力提高教師隊伍的整體素質。三是向挫折和教訓學,不斷加以改進和提高,以致完善自我,豐富人生。加強業(yè)務知識學習,努力提高綜合素質。堅持科學的態(tài)度和求實的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念。注意加強學校教育制度的宣傳工作,虛心聽取各方的意見和建議,增加自己對教育不良現(xiàn)象做斗爭的勇氣,樹立良好教師的自我形象。約束自己,認真整改,樹立先進而純潔的現(xiàn)代教育觀。我就以上存在的問題的改進措施:堅持理想,堅定教書育人、為人師表信念。4。團結協(xié)作是教師處理與同事之間關系的準則,是優(yōu)化校內育人環(huán)境的關鍵因素。教書育人方面,我注意樹立優(yōu)良學風,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識;我注意嚴謹治學,提高業(yè)務水平;但探索教育教學規(guī)律缺乏長期性,教育教學方法還缺靈活性和改進力度,提高教育、教學和科研水平還不夠。愛是教育的萬金油,當教育之愛成為普照的春暉,師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變,釋放能量,產(chǎn)生一個個教育的奇跡。但在平等、公平對待幼兒,特別是要求幼兒方面,還不夠嚴格。但有時候我對待工作還不夠盡職盡責,偶爾有敷衍現(xiàn)象。一、師德師風方面存在問題:在愛崗敬業(yè)方面,我能夠做到熱愛教育、熱愛幼兒園,注意培養(yǎng)幼兒具有良好的思想品德,傳播有益幼兒身心健康思想。作為幼兒園工作人員,從孩子自身和身心健康出發(fā),精心規(guī)劃孩子的全面發(fā)展,采取相應措施,遵循孩子的發(fā)展規(guī)律,為孩子的全面發(fā)展提供機會和空間,使幼兒園發(fā)展得更高更快。孩子在花園里有基本的自理能力。孩子在幼兒園的情緒基本穩(wěn)定。要求孩子堅持說普通話,教育孩子說話要有禮貌,加強孩子口頭表達能力的培養(yǎng)。六、兒童進步評估。審批支出,同時賦予二級單位更多的管理權。比如射陽明達幼兒園財務部是一級金融機構,另外兩所幼兒園是二級機構。從而準確完整地計算幼兒園費用。我們園區(qū)建立了嚴格的資金管理制度。傾聽家長的意見,以幫助我們更好地管理幼兒園。比如家長發(fā)言,家長簽到表,家長開放日記錄等。要加強大班幼兒之間的聯(lián)系,在教學中注意采用生動活潑的教學方法,避免小學化傾向,為大班幼兒入學做好心理和生理準備。這些在觀察本班孩子的基礎上寫下的反思和筆記,可以及時有效地總結,改進和創(chuàng)新教學。每次教案后,課后都有反思;檢查教案的反映是否到位,每天復習,教育筆記半個月或一個月檢查一次,有意見;幼兒園的月反思很好,從套路、教學、心理行為等各方面來寫月。這個項目是幼兒園里信息最全的。幼兒園組織各種形式的游戲,尊重孩子的年齡特點,為孩子提供更多的創(chuàng)新空間,避免小學化傾向。教師注重營造良好的支持環(huán)境和師生關系。五、辦園方向和教育質量。所有不安全的物品和藥品必須由專人妥善保管,熱水和熱湯應放置在適當?shù)奈恢?,電氣設備應合理安裝,防止中毒、燙傷、觸電等事故。陌生人不允許在公園接孩子,以防冒名頂替。一般來說,值班老師不能接待來訪者。并隨時清點人數(shù),注意行走時不要留下或落下。以防意外。加強對孩子的日常教育,培養(yǎng)良好的行為習慣,隨時檢查孩子的鞋帶和衣服,發(fā)現(xiàn)不安全因素,及時處理。四、保健。以理解為前提的管理一定會取得更好的效果。古人云:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆。四是加強思想教育和業(yè)務素質。第二是將優(yōu)化管理引入競爭性管理機制,激勵制度與工資和績效掛鉤,從而放開工資檔次,充分發(fā)揮工資效應的作用,讓每個老師都有自己奮斗的目標和方面,從而增強優(yōu)化的真正作用。為了優(yōu)化教師隊伍,提高教師素質,實行自律,我們將從幾個方面入手。教師優(yōu)化管理是現(xiàn)代教育科學管理的重要組成部分。先安排好自己的工作,向園區(qū)領導提交書面申請,經(jīng)批準后離職。整個園區(qū)的教職工必須嚴格遵守作息時間,按時到崗,做好交接班前的準備工作。教師的培訓形式多種多樣,有出去的,也有請進來的。幼兒園非常重視教師的培訓,有各類人員的培訓計劃。幼兒園領導具備正確的理念和清晰的辦園理念。園區(qū)場地附近無污染、無噪音、無危險,日照充足,排水通暢;建筑設施和布局合理,園區(qū)環(huán)境凈化、美化、童化、知識化。幼兒園衛(wèi)生間、宿舍、活動室等布局合理,適合孩子的生活和學習。戶外有大型玩具和大量兒童操作玩具?,F(xiàn)將今年的自查工作報告如下:一、設施和設備。2022幼兒園教師師德師風自查報告3為了進一步促進幼兒園更好的發(fā)展,提高幼兒園的辦學質量,水區(qū)幼兒園嚴格按照上級的指示,開展自查工作,嚴格履行所有證書的登記手續(xù),按時參加檢查,合法嚴格按照章程開展各項活動,遵循兒童發(fā)展的規(guī)律,促進兒童身心健康發(fā)展。切實用自己的一言一行為孩子做出良好的行為榜樣。在工作過程中,自己要求幼兒做到的事情自己首先要做到。(四)樹立榜樣,以身作則。同時,對孩子一視同仁,絕丌能厚此薄彼,絕丌按自己的喜惡來對待孩子。在思想上要樹立“每一名孩子都是人才”這樣的觀念,注重因材施教,關愛每一個學生。對自己的工作多用心、用腦,領導交辦的事及我自己份內的事做好計劃,使其有序、有時、有步驟地完成,今天的事絕丌拖到明天做,樹立強烈的時間觀、效率觀、質量觀,同時變壓力為勱力,積極促迚自身能力的丌斷提高。努力以自己淵博的學識去引導幼兒、影響幼兒,促迚幼兒健康快樂全面發(fā)展。主要學習幼兒教師規(guī)范、幼兒教師職責等師德師風要求,丌斷提升自身素養(yǎng)。三、努力方向針對以上存在的問題,我結合了師德師風學習的內容,總結出以下改迚措施:(一)加強學習,提升素養(yǎng)。二是工作耐心丌夠是因為自己對幼兒教師崗位了解還丌到位,對自己的心情調節(jié)管理還丌夠。三是在教學過程中,對學生的個體差異性關注丌夠,在因材施教方面做的還丌夠到位。一是學習丌夠深入,沒有主勱學習,學習的面丌夠寬泛,學習的過程丌夠系統(tǒng)。在教學工作中,盡量從孩子的學習興趣、學習積極性著手,力爭發(fā)揮教師的主導作用、孩子的主體作用,從多方面、多角度去啟發(fā)孩子,努力形成一種和諧的課堂氣氛。對孩子做到關心、耐心、細心,促迚幼兒的全面發(fā)展,讓孩子們快樂地成長。愛崗敬業(yè)方面:熱愛教育、熱愛學校。聯(lián)系自己日常教育教學工作,我認真迚行了反思,把自己在思想、工作和學習等方面的情況作了深入剖析,并提出了今后的努力方向。,幼兒園將對其進行談話,責令立即整改,如不及時整改,在學期末和學年末的評優(yōu)、評模中采取“一票否決”,并對累教不改者上報縣局紀委。三、存在的問題,個別教師存在私自調課和請人頂崗代課情況。、家長投訴機制,嚴格值班制度,值日員每天到各班進行檢查,發(fā)現(xiàn)有師德師風問題立即進行指正,情況嚴重的進行談話,并進行通報?!拔⑿Ψ铡被顒?。實行師德師風問題一票否決制。《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《公民道德實施綱要》,并制定有《漢陰縣幼兒園教師十要十不要》和《漢陰縣幼兒園教師誓言》,經(jīng)常性地利用教職工大會和黨員民主生活會進行學習和鞏固。我園組織廣大教職工認真學習黨的理論
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