【正文】 于實踐，盡最大努力取得優(yōu)良成績,圓滿完成學業(yè)。我們必須通過對社會主義核心價值觀原文的學習，明確社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容，在思想上和行動上堅持馬克思主義指導思想，堅持中國特色社會主義共同理想，堅持以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，堅持社會主義榮辱觀，并內(nèi)化為自覺的行動，我們的實踐才會有正確的方向。參考文獻：,2007(10).第四篇：當代大學生如何踐行社會主義核心價值觀當代大學生如何踐行社會主義核心價值觀當代大學生社會主義核心價值觀的構建受到來自社會經(jīng)濟不斷強大、社會文化日益多元化、大學生價值觀日趨多樣化的沖擊和影響，在此背景下，那么作為大學生如何踐行社會主義核心價值觀呢？當代大學生，作為國家未來的棟梁和希望，踐行社會主義核心價值觀是我們義不容辭、刻不容緩的責任，我們必將一馬當先！一、首先要認真學習社會主義核心價值觀的相關論述材料，深刻領會其內(nèi)涵及精神實質。只有這樣，才能有一個安定的社會環(huán)境，經(jīng)濟建設才能順利進行，才能實現(xiàn)中國特色社會主義共同理想。要實現(xiàn)這一共同理想，就要有一個安定有序的社會環(huán)境，作為當代大學生，是維護社會安定的主要力量，要自覺提高自身法律意識，認真學習法律規(guī)范、制度和原則，一方面，自覺遵守法律，做守法的公民，并學會用法律保護自己的合法權益。第四，樹立法律意識。有句廣告詞說的好: 知識改變命運，學習成就未來。要實現(xiàn)這一奮斗目標，必須加強科學文化知識的學習，21 世紀是知識經(jīng)濟的時代，是人才競爭的時代。第三，加強專業(yè)知識學習?！比绻覀兒鲆暳藢ψ陨淼滦缘乃茉?，就會像羅斯福所說的: “培養(yǎng)一個人的知性，卻沒有培養(yǎng)他的德性，等于給社會造成了一個威脅性的存在。第二，提高思想道德修養(yǎng)。正確的理想與信念體現(xiàn)人們對社會主義社會目標的追求與倡導，是全體人民團結進步的重要精神支撐，是開展社會主義核心價值體系教育的重要內(nèi)容。所以我們可以從以下的四方面來踐行社會主義核心價值觀。當代大學生所面臨的社會大環(huán)境需要用社會主義核心價值體系引領其價值觀塑造。社會主義核心價值體系在我國整體社會價值體系中居于核心地位，發(fā)揮著主導作用，決定著整個價值體系的基本特征和基本方向，是建設和諧文化的根本。因而，大學時期在人生階段中就顯得尤為重要，我們應當在大學時期樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，踐行社會主義核心價值觀，使自己成長為德智體美全面發(fā)展的高素質型人才。關鍵詞：大學生 社會主義榮辱觀 學習正文：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。第三篇：淺談當代大學生如何踐行社會主義核心價值觀淺談當代大學生如何踐行社會主義核心價值觀摘要：黨的十六屆六中全會提出了社會主義核心價值體系這一重要理念，要使這一理念發(fā)揮強大的作用，就需要大學生積極踐行社會主義核心價值體系。艱苦奮斗、務求實效，堅持學習科學文化和加強思想修養(yǎng)的統(tǒng)一，學習書本知識和投身社會實踐的統(tǒng)一，實現(xiàn)自身價值和服務祖國人民的統(tǒng)一，樹立遠大理想和進行艱苦奮斗的統(tǒng)一，把自己培養(yǎng)成為理想遠大、熱愛祖國、追求真理、勇于創(chuàng)新、全面發(fā)展的人。并且時刻注意自己的言行舉止，勇于指證他人的錯誤、不規(guī)范行為，為創(chuàng)建良好的社會風氣而貢獻出一份自己的力量。把社會主義道德實踐融入大學生日常生活、衣食住行。胡錦濤同志強調指出：“在我們的社會主義社會里，是非、善惡、美丑的界限絕對不能混淆，堅持什么、反對什么，倡導什么、抵制什么，都必須旗幟鮮明。以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀是社會主義核心價值體系的寄出。同時，大學生還應該積極主動的去了解社會動態(tài)，國際新聞，了解社會的發(fā)展方向，積極思考創(chuàng)新，對社會現(xiàn)象提出自己的觀點，提出自己有價值的意見和建議。我們可以從尊重國旗，尊重國歌做起，來體現(xiàn)我們的愛國之情；我們可以像周恩來總理那樣“為中華之崛起而讀書”來表達我們的愛我之情。培育和弘揚以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，就是要開掘大學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新潛力。大力開展愛國主義教育，從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng)，激發(fā)大學生的愛國熱情。培育和弘揚民族精神和時代精神，是社會主義核心價值體系的精髓。同時，我們既要嚴格要求好自身，也要帶動周圍的同學朋友一起堅定這一偉大的理想。作為一名大學生，我們應該從身邊做起，努力學習科學文化知識，改變我們現(xiàn)在經(jīng)濟還不發(fā)達，科學技術還比較落后，人民的生活水平還比較低的現(xiàn)狀。理想信念是價值觀的精髓，它包含了人們對未來的向往與追求，具有強大的感召力和凝聚力，是一個民族、一個社會的靈魂所系。二：用中國特色社會主義共同理想凝聚力量。只有用馬克思主義的立場、觀點、方法才能正確認識經(jīng)濟社會發(fā)展大勢和社會思想意識中的主流與支流，才能在錯綜復雜的社會現(xiàn)象中看清本質，明確方向。馬克思主義指導思想是社會主義核心價值體系的靈魂，是我們立黨立國的根本指導思想。在我國科學社會主義的基本價值理念中，只有那些以馬克思主義指導思想為靈魂、以中國特色社會主義共同理想為主題、以民族精神和時代精神為精髓、以社會主義榮辱觀為基礎的價值觀，才能稱為社會主義核心價值觀。大學生正處于世界觀、人生觀和價值觀形成的關鍵時期，具有很強的可塑性。社會主義核心價值觀是一個國家和民族價值體系中最本質、最具決定作用的部分，它支撐和影響著所有價值判斷，是對整個人類發(fā)展歷史和未來走向的總概括。大學生首先要通過認真、深入的學習，全面理解和認識社會主義核心價值觀。因而，大學生應該樹立和實踐正確的社會主義核心價值觀，使自己成長為德智體美全面發(fā)展的高素質型人才。既崇尚真善美的精神境界，又在利益問題上趨于急功近利。隨著社會的政治、經(jīng)濟、文化等方面的發(fā)展，復雜多變的國際形勢、國內(nèi)形勢發(fā)生的新變化和大學生的自身特點，都要求他們必須樹立正確的社會主義核心價值觀。把全面發(fā)展和個性發(fā)展緊密結合,在社會大家庭中保持個性彰顯自我。把文化知識學習和思想品德修養(yǎng)緊密結合起來,做到德才兼?zhèn)?。其?我們當代大學生應該