【正文】 前班的歌曲《明天會(huì)更好》師：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫、團(tuán)聚的日子總是特別的讓人難忘、今天我們歡歌笑語(yǔ)、今天我們暢想未來(lái)。不管風(fēng)雨的阻擋、快樂(lè)是我的能量。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的《畢業(yè)詩(shī)》幼:綠光在那里，觸電般不可思議像一個(gè)奇跡劃過(guò)我的生命里。”下面請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《十二生肖》幼:我夢(mèng)想擁有一把充滿(mǎn)魔力的花鑰匙，幫我尋找幸福與快樂(lè)的七色花。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班為我們帶來(lái)的舞蹈《吉祥三寶》師：小朋友們你們愛(ài)玩水嗎？下面請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《潑水歌》幼:眼睛是透明的，但是卻可以看到人的心靈。首先，請(qǐng)欣賞大班的全體小朋友給大家?guī)?lái)的童聲歌唱。我們是最棒的童話(huà)林小寶貝，對(duì)不對(duì)？（互動(dòng)）幼:老師，我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽的感謝！謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺?合：現(xiàn)在開(kāi)始！師：我們生活在同一片藍(lán)天下，我們都共同擁有一個(gè)祖國(guó)媽媽。幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!師:今天,在這個(gè)特別的日子里,童話(huà)林林幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)朋友相聚在一起,共同慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)的到來(lái)!在短短的時(shí)間里排了這臺(tái)節(jié)目。女：在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：謝謝。女：老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著，孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著。女：向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。女：今天是全世界兒童的節(jié)日。女：她對(duì)我說(shuō)，快樂(lè)的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè)，能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。女：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。女：這一切都在提醒著我們：共同：六一兒童節(jié)——來(lái)到了。女：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。女：各位來(lái)賓。請(qǐng)欣賞小一班的《兔子操》爸爸、媽媽如果你們愛(ài)我你就陪陪我、愛(ài)我你就親親我、愛(ài)我你就夸夸我、愛(ài)我你就抱抱我、下面請(qǐng)欣賞舞蹈班為我們帶來(lái)的《愛(ài)我你就抱抱我》孩子們可愛(ài)的笑臉是否勾起你些許記憶，曾幾何時(shí)他就是我，我就是他，陽(yáng)光、健康、充滿(mǎn)希望、可是歲月流逝心靈或許已不再幻想、下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的歌曲《明天會(huì)更好》快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫、團(tuán)聚的日子總是特別的讓人難忘、今天我們歡歌笑語(yǔ)、今天我們暢想未來(lái)。不管風(fēng)雨的阻擋、快樂(lè)是我的能量。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的《畢業(yè)詩(shī)》綠光在那里，觸電般不可思議像一個(gè)奇跡劃過(guò)我的生命里。”下面請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《十二生肖》我夢(mèng)想擁有一把充滿(mǎn)魔力的花鑰匙，幫我尋找幸福與快樂(lè)的七色花。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班為我們帶來(lái)的舞蹈《吉祥三寶》小朋友們你們愛(ài)玩水嗎？下面請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《潑水歌》眼睛是透明的，但是卻可以看到人的心靈。首先，請(qǐng)欣賞大班的全體小朋友給大家?guī)?lái)的童聲歌唱。我們是最棒的童話(huà)林小寶貝，對(duì)不對(duì)？（互動(dòng)）幼:老師，我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽的感謝！謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺?合：現(xiàn)在開(kāi)始！我們生活在同一片藍(lán)天下，我們都共同擁有一個(gè)祖國(guó)媽媽。幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!師:今天,在這個(gè)特別的日子里,童話(huà)林林幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)朋友相聚在一起,共同慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)的到來(lái)!在短短的時(shí)間里排了這臺(tái)節(jié)目。師：想信我們孩子經(jīng)過(guò)學(xué)校教育，會(huì)以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)老師的教誨之情。乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，丁：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。丁：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起，又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢？請(qǐng)欣賞學(xué)前班xx等小朋友表演的時(shí)裝表演。乙：學(xué)前班的小朋友，快畢業(yè)了，坐坐自己曾經(jīng)熟悉的座位，看看與自己朝夕相處的老師，真有點(diǎn)依依不舍，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》，表演者：學(xué)前班xx。師：接下來(lái)，我們來(lái)玩一個(gè)小游戲《看哪家剩得氣球多》，大家一起來(lái)輕松一下。?。褐腥A武術(shù)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，可強(qiáng)身健體，也可陶冶情操，請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《中國(guó)功夫》，表演者：學(xué)前班小朋友。師：小時(shí)候，希望就像一棵棒棒糖，吃在嘴里，甜在心里，后來(lái)，希望就是一張獎(jiǎng)狀，捧在手里，樂(lè)在心間。乙：謝謝中班的小朋友，拔蘿卜也累了，你們趕快休息一下，一起來(lái)欣賞學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈《嘻唰唰》。舞蹈《SUPPERSTAR》表演者：中班小朋友?。禾?yáng)當(dāng)空照，放射七彩光芒，花兒對(duì)我笑，點(diǎn)綴多彩生活，看下面這們粉刷匠，匠心獨(dú)運(yùn)，用勤勞的雙手，刷出彩色的夢(mèng)，請(qǐng)欣賞大班xx的演唱《粉刷匠》。今天我們還特地請(qǐng)了一位我們學(xué)生的家長(zhǎng)，作為我們今天的特邀嘉賓，有請(qǐng)xx的家長(zhǎng)講話(huà)。先回到原地的家庭為獲勝家庭。請(qǐng)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)上臺(tái)。師：家長(zhǎng)朋友們，無(wú)論您從事怎樣的工作，您的職位有多高，此時(shí)，從剛才的節(jié)目中，特別是您孩子的表演中，或許喚起自己童年美好的回憶，回憶是幸福的，甜蜜的，也正因?yàn)槿绱耍?qǐng)趁著這樣和諧的氛圍，這樣美好的時(shí)光，讓我們也來(lái)體會(huì)一下童年的快樂(lè)。請(qǐng)欣賞小班同學(xué)表演的節(jié)目《我上幼兒園》。甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，乙：用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采丙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！?。鹤屛覀冇妹烂畹奈枳吮憩F(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)師：在節(jié)目開(kāi)始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎園長(zhǎng)致歡迎辭！大家掌聲歡迎！甲：童年的時(shí)光是快樂(lè)的，童年的笑臉是純真的，雖然我們每個(gè)人的經(jīng)歷不同，但美好的回憶總是甜蜜的，請(qǐng)欣賞舞蹈《喜樂(lè)年華》，表演者大班xx等小朋友。丁：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們合：六一兒童節(jié)快樂(lè)！師：或許您工作很忙，或許您家事很多，但工作也好，家事也罷，都是給我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境，既然來(lái)了，就放下心中的繁，放飛還未實(shí)現(xiàn)的童年夙愿，與我們的孩子一起，過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一。師：今年的xx幼兒園慶六一兒童節(jié)表演到此結(jié)束！合：讓我們明年六一再會(huì)！幼兒園六一文藝匯演主持稿6甲：尊敬的各位老師，乙：親愛(ài)的爺爺奶奶，丙：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)。河H愛(ài)的小朋友們，合：大家下午好！師：在這歡樂(lè)美好的日子里，家長(zhǎng)們帶著殷切期望和節(jié)日的問(wèn)候，同我們歡聚一堂。師：音樂(lè)起，《相親相愛(ài)一家人》。幼：爸爸媽媽愛(ài)我們，我們也愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)屛覀円黄馂閻?ài)加油，請(qǐng)欣賞中班表演的兒童操《為愛(ài)加油》。請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的的古詩(shī)連跳《春曉》。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來(lái)的少兒街舞《化蝶飛》。師：蔚藍(lán)的天空，碧綠的河水，到處草長(zhǎng)鶯飛，歡聲笑語(yǔ)。幼：愛(ài)學(xué)英語(yǔ)的小朋友惹人愛(ài)，《小紅帽》也不甘示弱，看，他們來(lái)了。幼：我們天天學(xué)英語(yǔ)，人人說(shuō)英語(yǔ)?？墒抢鲜笥帜茉趬ι洗蚨?，所以最后，老鼠的女兒還是嫁給了一只老鼠，請(qǐng)看學(xué)前班帶來(lái)的的音樂(lè)劇《老鼠嫁女兒》。太陽(yáng)說(shuō)他不夠偉大，因?yàn)樗麜?huì)被云遮住。幼：我頭上有只角，我身后有尾巴，我就是傳說(shuō)中的小龍人，請(qǐng)欣賞小班為我們帶來(lái)的舞蹈《小龍人》。請(qǐng)欣賞由學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈《綠色旅行團(tuán)》。師：讓快樂(lè)隨著旋律飛揚(yáng)，讓童年伴著歌聲成長(zhǎng)。大海，海邊有個(gè)小朋友正在吹小螺號(hào)，下面請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小螺號(hào)》。幼：金色的小葵花、飄飄的綠彩帶，強(qiáng)勁的節(jié)奏綻放著夏日的激情接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《活力小葵花》。師：在這個(gè)歡樂(lè)的日子，領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友們帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望小朋友啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！合：現(xiàn)在開(kāi)始！師：童年就像一首詩(shī)，詩(shī)里有我美麗的臉龐；童年就像一幅畫(huà)，畫(huà)里有我多彩的生活；童年就像一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我奇妙的想像。幼：六一是我們最期待的節(jié)日；六一是我們最快樂(lè)的節(jié)日！師：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)自己的節(jié)日。師：我們的心像怒放的鮮花。合：大家好！師：送走五月的芬芳。告別今天、我們站在新的起點(diǎn)、展望明天讓我們一起祝愿光華的明天會(huì)更好！小朋友們六一節(jié)快樂(lè)！再見(jiàn)！幼兒園六一文藝匯演主持稿5師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友們。接下來(lái)請(qǐng)欣賞大班的老師為我們帶來(lái)的歌曲《唱得響亮》師：健康的體魄是我們?yōu)樽鎳?guó)人民服務(wù)的基本前提，看那邊走來(lái)了一群勤勞的小牛，聽(tīng)他們?cè)谡f(shuō)什么？請(qǐng)欣賞小一班帶來(lái)的舞蹈《牛奶歌》幼:我們是花朵，我們是幼苗，為了花朵開(kāi)得鮮，為了幼苗長(zhǎng)得壯，我們的身體一定要強(qiáng)壯。下面請(qǐng)欣賞大班的舞蹈《綠光》師：六一節(jié)來(lái)了，我們是那么開(kāi)心！我的六一是那么幸福！我的六一是那么快樂(lè)！我們的六一到了！幼:讓我們一起來(lái)聯(lián)歡吧！請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《慶祝六一》師：手有什么神奇的，不就是五個(gè)手指頭和一些紋路嗎？下面請(qǐng)欣賞中班《神奇的手指頭》幼:想唱就唱，要唱得響亮。下面請(qǐng)欣賞中班《花仙子之歌》師：時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間我們都快畢業(yè)了。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班周美余為我們帶來(lái)的獨(dú)舞《大眼睛》師：很久很久以前有一天人們說(shuō)：“我們要選十二種動(dòng)物作為人的生肖?！锻皇赘琛酚?太陽(yáng)、月亮、星星就是吉祥的一家。同樣的渴望，同樣的追求同樣的感受唱同一首歌。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位，可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。告別今天、我們站在新的起點(diǎn)、展望明天讓我們一起祝愿光華的明天會(huì)更好！小朋友們六一節(jié)快樂(lè)！再見(jiàn)！幼兒園六一文藝匯演主持稿4園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞家長(zhǎng)代表講話(huà)（開(kāi)