【正文】 師：大家好！我叫xx，來自南分路學(xué)區(qū)中心學(xué)校。”小王老師含著熱淚剝掉了蘭蘭的雞蛋，看著她一口一口地吃下去。她羞澀地說：“老師，我想把雞蛋留給奶奶吃。小王老師一個(gè)一個(gè)地將雞蛋送到孩子們手里，每送一個(gè)就囑咐一句：“趁熱吃呀！”孩子們用雙手捧著雞蛋，慢慢地剝開，一小口一小口地細(xì)心咀嚼，小心翼翼地不讓一點(diǎn)蛋屑掉落，每一口都那么珍惜，好象這是一個(gè)無價(jià)之寶一樣。她清了清嗓子，說：“孩子們，黨和政府知道我們許多孩子都餓著肚子上學(xué)，從今天開始，送給我們每人一個(gè)雞蛋！”這不是做夢吧？孩子們難以置信地看著老師。這么多的雞蛋，該不會是一人分一個(gè)吧？大家都不約而同地咽了咽口水。只有等到村里有錢的人家辦喜事時(shí)，才有機(jī)會吃上。由于貧困，她從來不吃零食?？礃幼樱菛|西圓圓的，是饅頭？小王老師慢慢地掀開了蓋在大盆子上的紗布。她常常會從遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)給他們帶來驚喜：有可口的糖果，漂亮的橡皮，還有美妙的故事書……今天，小王老師的葫蘆里賣的是什么藥？同學(xué)們個(gè)個(gè)都睜大了好奇的眼睛。早讀課后，她驚訝地發(fā)現(xiàn)支教的小王老師端著一個(gè)大盆子走來。開學(xué)的第一天，天剛蒙蒙亮，她就告別了奶奶，頂著冬季的寒風(fēng)走了兩個(gè)小時(shí)的山路。輝煌鑄就幸福日，錦繡前程喜開顏！謝謝大家，我的故事講完了。他們養(yǎng)殖的養(yǎng)殖，辦廠的辦廠，上班的上班，生活的有滋有味。而且，此刻我們讀書已經(jīng)不用交學(xué)費(fèi)了，從20xx開始，我們安徽省對小學(xué)、初中實(shí)行免收學(xué)費(fèi)政策！大家想想啊，僅僅是上學(xué)讀書一事，老爸一代到我們一代，就已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化！再來看看家鄉(xiāng)人民的生活吧：公路條條寬敞，家家洋房，電話、手機(jī)、彩電、冰箱、空調(diào)、洗衣機(jī)……應(yīng)有盡有。此刻每當(dāng)爸爸談起小時(shí)候讀書的事，他總會感嘆的說：“真的是大肥豬幫了我?。　逼鋵?shí)我明白，爸爸心底是在感激奶奶呢！說到那里，大家必須明白我老爸為什么對豬那么有感情了吧？聽完了老爸和豬的故事，我真的感嘆我們此刻的生活。就這樣，爸爸看著自家的一頭頭大肥豬被宰、被賣，艱難的讀完了小學(xué)、初中。這樣要不了三五天，就會拿到豬肉錢，四個(gè)孩子的學(xué)費(fèi)基本上就有了著落了。開學(xué)的日子近了，小豬崽也已經(jīng)慢慢長成了大肥豬。當(dāng)時(shí)三個(gè)姐姐也正在上學(xué)，四個(gè)孩子的學(xué)費(fèi)加起來四五百塊呢！那時(shí)，村里家家養(yǎng)著小豬崽，都指望著小豬崽長肥，好給孩子交學(xué)費(fèi)呢！為了能讓孩子們讀上書，奶奶每年都會買來兩只小豬崽，精心的喂養(yǎng)。那時(shí)家里的條件差，住的是三間破草屋，冬天漏風(fēng)，夏天漏雨。為什么呢？這其中有個(gè)不為人知的故事，噓……此刻就請靜靜的聽我道來。一提起豬啊，大家肯定立刻就會想到“憨厚、貪吃、貪睡”這些字眼，對豬必須也沒什么好感。他們碰上什么就用什么東西敲，從緬寺的鐘、磬，到居家的銅盆、鍋蓋，以及還沒有上瓦的新屋架、豬食槽、牛圈欄桿……人們說，在青蛙和月亮妹妹相會的時(shí)刻，凡是發(fā)出過響聲的地方，就會五谷豐登、六畜興旺、人人安康。所以，有的時(shí)候，當(dāng)十四、十五、十六這幾天，月亮妹妹該放光輝了，雖然無風(fēng)無云，月亮卻躲了起來，好一陣，才又慢慢露出臉來，這時(shí)候，就是青蛙來找月亮妹妹了。之后，青蛙最終有了主意，他在月亮妹妹完全露面的那天，騰空用爪遮住她車前的燈光，這樣，不但人們看不見他們，就連太陽哥哥也看不見他們了。月亮妹妹就不一樣了，她年輕美麗又害羞，總是躲躲閃閃地不大愿意讓人們看見，每個(gè)月僅有十四、十五、十六這三天才肯羞羞答答地露出臉來，人們僅有在這幾天才能好好看看她。月亮妹妹乘一輛銀車，車前也有一盞光亮無比的大燈，每一天晚上在天上從東到西走一趟，把銀輝灑向大地。之后，流傳下來，就成為中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗了!小學(xué)生講故事演講稿6月食據(jù)說，太陽和月亮是兄妹，太陽哥哥熱情奔放，月亮妹妹美貌害羞。雖然他多次發(fā)動大軍攻城，卻沒有成功。當(dāng)它的靈魂重新來到造物主身邊時(shí)，造物主問它：下一世，想做蜜蜂還是蒼蠅 “蒼蠅!”它毫不猶豫地回答。它以為一切還可以重新再來，不料，落在垃圾堆上它才發(fā)現(xiàn)，那里早已不再適合它：那些曾經(jīng)在它是只蒼蠅時(shí)的遍地食物，根本無法與它身上這套蜜蜂的消化系統(tǒng)相兼容。一天兩天，它還覺得新鮮，可到了第三天，它就受不了了。接下來的日子，它像一只真正的蜜蜂那樣，每天早出晚歸，采集一囊花粉，送回蜂房，放下，然后再飛出來，馬不停蹄地飛向另一朵花。”蜜蜂友善地沖它擺了擺觸須，卻并沒有停下飛舞的腳步。 “大家好!”它快樂地和其他的蜜蜂打著招呼。 造物主見這只蒼蠅如此勇敢，對它的行為大加贊賞，然后真的把它變成了一只蜜蜂。這只蒼蠅不服，它覺得命運(yùn)太不公平了。它再瞅瞅自己，生活的這片天地總是亂糟糟、臭烘烘的。那美麗的膚色、纖細(xì)的腰肢和輕盈的舞姿，都讓這只蒼蠅羨慕不已。它夾雜在大伙中間，然而在落到垃圾堆上的剎那，某樣?xùn)|西突然令它眼睛一亮。那是一個(gè)再普通不過的日子，一輛垃圾車像往常一樣，將滿滿一車?yán)乖诘厣?。垃圾堆是城市代謝廢料的集合體，然而對于蒼蠅來說，這里卻是天堂。 試想，如果放羊的孩子沒有前兩次的欺騙大家，他的羊會被狼全部吃光嗎對一個(gè)人來說，誠實(shí)守信是一種道德品質(zhì)和道德信念，是我們每一個(gè)人人格的體現(xiàn)。第三天，狼真的來了，而村民們誰也不愿意相信他了。孩子不禁大笑起來，人們才知道上了當(dāng)，告訴孩子撒謊是不對的。如果我不能做到這點(diǎn)，就不會品嘗到生活的樂趣!大家都聽說過《放羊的孩子》的故事吧。小學(xué)生講故事演講稿4各位老師、各位同學(xué)：大家好!今天我演講的題目是《以誠實(shí)守信為榮》。他們還在村里建起了農(nóng)民文化廣場，閑暇之余，搭臺唱戲，引吭高歌，真的是大展風(fēng)采！說起此刻農(nóng)村的變化，愛好文學(xué)的老爸曾借酒賦詩一首：江淮大地三十年，風(fēng)雨艱辛改流年。這兩年，許多戶人家都接通了寬帶，甚至有的家庭已經(jīng)開上了小轎車呢！此刻的家鄉(xiāng)人，再也不是昔日拉著木板車汗流浹背的交糧稅，面朝黃土背朝天，沒日沒夜插農(nóng)田的農(nóng)民了。雖然此刻村里也有幾戶人家還養(yǎng)著小豬崽，但根本就不是為了賣錢，僅僅是為了吃到土生土長的小“本豬”！我們從上學(xué)讀書開始，從來沒有感受到生活的艱難，吃穿從來不愁，學(xué)習(xí)用品五花八門，想買啥就買啥。幸運(yùn)的是爸爸憑著自我的刻苦學(xué)習(xí)，考上了一所中專，畢業(yè)后找到了一份穩(wěn)定的工作。可是有時(shí)候要是豬肉錢沒能及時(shí)拿回，爸爸就急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不敢到學(xué)校去了。這時(shí)，奶奶就會請來村里的殺豬師傅，將兩頭大肥豬宰了。每一天一放學(xué)回家，爸爸就迫不及待的約上小伙伴一同打豬草，為的就是讓小豬崽早日養(yǎng)肥。吃穿不保，每年都種了好幾畝田地，可是到頭來，交了農(nóng)業(yè)稅之后，糧食還是不夠吃！爸爸9歲才進(jìn)入村里低矮的小學(xué)讀書。爸爸姐弟四人，從小生活在農(nóng)村，在家里他排行最小。可是啊，就有這么一個(gè)怪人，一向?qū)ωi有著特殊的感情，這個(gè)怪人就是我的老爸。小學(xué)生講故事演講稿3各位教師、各位同學(xué)：午時(shí)好！這天我為大家?guī)硪粋€(gè)故事名字叫《爸爸和豬》?！毙W(xué)生講故事演講稿2玉兔搗藥相傳有三位神仙變成三個(gè)可憐的老人，向狐貍，猴子，兔子求食，狐貍與猴子都有食物能夠濟(jì)助，唯有兔子束手無策。我覺得雖然這篇文章的丑小鴨沒有信心，但它還是很堅(jiān)強(qiáng)的，它知道自己長的很丑，它知道朋友們不喜歡它，但是它沒有想：“既然我自己長的那樣的丑，既然朋友們都不喜歡我，我活在這個(gè)世界上還有什么用啊！”要是我是文章中的丑小鴨，那些小鴨子、小狗、小貓?jiān)俪靶ξ?，我會對它們說“：雖然我長的難看，但是我心底善良，堅(jiān)強(qiáng)，總會有人喜歡我的。也有些人小時(shí)候長的挺漂亮，像公主一樣，可是她的內(nèi)心惡毒，愛嘲笑別人，等到過一段日子，她就會一個(gè)朋友也沒有，越長越難看，小時(shí)候的“白天鵝”也會變成“丑小鴨”。讀完《丑小鴨》這篇文章后，我懂得了“不能以貌取人”，不能嘲笑別人。通過司馬遷的故事，我懂得了中華民族共有的精神家園是整個(gè)中華民族的共同依托，共同傳承，共同發(fā)揚(yáng)的文化精神和價(jià)值觀念的總和，是中華民族賴以生存和發(fā)展的精神財(cái)富。中國是一個(gè)偉大而繁榮富強(qiáng)的國家，一個(gè)擁有五千年的文明歷史的古國，它是全世界各種古代文明中唯一延續(xù)至今而沒有中斷的文明大國。真正的大人物，并不是大權(quán)大貴之人，而是那些有作為、有事業(yè)、有理想，可以忍辱負(fù)重，可以看破生死名利的人。就是這種信念，使他在現(xiàn)實(shí)生活中受到了宮刑，遭受了冷落，但他卻在史書中有權(quán)評價(jià)每一位帝王將相?！叭斯逃幸凰溃蛑赜谔┥?，或輕于鴻毛。他想：“我一定要活下去，我一定要寫完這部史書!”他把個(gè)人的恥辱、痛苦全都埋在了心底，重新攤開光潔平滑的竹簡，在上面寫下了一行又一行工整的文字。原來，他因?yàn)樘嬉晃粚④娹q護(hù)，得罪了漢武帝，入獄受了宮刑。他游歷了大江南北，到過長城，渡過黃河，登過泰山，經(jīng)過長江，一路上采訪民間傳說，考察文物古跡，搜集歷史資料，這些活動使他獲得了大量史籍上沒有的史料。它規(guī)模宏大，體制完備，共一百三十卷，五十二萬多字，涉及哲學(xué)，政治，經(jīng)濟(jì)，文學(xué)，美學(xué)，天文，地理，甚至醫(yī)學(xué)，占卜等方面，幾乎囊括了整個(gè)歷史時(shí)期社會活動的全部內(nèi)容，是一部百科全書的鴻篇巨制，被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱，無韻之離騷”。他繼承父業(yè)，著述歷史，用畢生的經(jīng)歷寫了中國第一部紀(jì)傳體通史《史記》。相信我們的校園一定會綻放出美麗的美德，我們的社會一定會迸發(fā)出文明的火花。未來的路還很長，需要我們一步一步腳踏實(shí)地地走完。同學(xué)們，文明美德是一盞燈，指引著我們向前走去。合作是相互的，和諧也是相互的?！叭思揖次乙怀?，我要敬人家一丈”，這是桐城的古語，反映的就是相互禮讓、相互合作的態(tài)度與胸懷。村民們可以由此自由通過。兩家人的爭端很快平息了，兩家之間，空了一條巷子，有六尺寬，有張家的一半，也有吳家的一半。張英的行為正應(yīng)了那句古話：“宰相肚里能撐船。后來一合計(jì)，確實(shí)也只有“讓”這唯一的辦法，房地產(chǎn)是很可貴的家產(chǎn)，但爭之不來，不如讓三尺看看。”交給來人，命快速帶回老家。詩曰：“千里家書只為墻，讓他三尺又何妨。張英大人閱過來信，只是釋然一笑，旁邊的人面面相覷，莫名其妙。由于牽涉到尚書大人，官府和旁人都不愿沾惹是非，糾紛越鬧越大，張家人只好把這件事告訴張英。（唱第一部分）康熙年間，文華殿大學(xué)士兼禮部尚書張英的老家與吳家在宅基地問題上發(fā)生了爭執(zhí)，兩家大院的宅地都是祖上的產(chǎn)業(yè)，時(shí)間久遠(yuǎn)了，本來就是一筆糊涂賬。》。今天，我再次站在講故事的比賽現(xiàn)場，我想把我的故事告訴大家，父母對我們的信任、老師對我們的信任，是別樣的愛，讓我感受到不一樣的幸福，這種幸福會使我更健康更茁壯的成長。雖然說，我沒能拿到第一，但，我知道，那是我自己努力的結(jié)果，是父母信任的結(jié)果。比賽的時(shí)間到了，臨出門，爸爸告訴我：比賽的成績是次要的，爸爸相信，經(jīng)過那么長時(shí)間的努力，你一定能夠比原來的自己做得更好。晚上在家里，爸爸媽媽給我留下空間讓我自己練習(xí)，他們回到家里，我講給他們聽，他們總是那一句：嗯，比昨天好。而且，爸爸相信你，有很多事情你是可以自己做好的。爸爸說：“那你就好好準(zhǔn) 備吧?！苯K于，三年級的時(shí)候，有一天，老師對我說：“靈怡，學(xué)校決定由你代表學(xué)校參加講故事比賽。爸爸媽媽帶我出去串門，出去游玩的時(shí)候，總是鼓勵(lì)我把自己聽到的故事講給別人聽，無論我說的故事質(zhì)量好壞，爸爸總是用信任的目光看著我，鼓勵(lì)我：你將故事說出來了，爸爸覺得你很棒！一年級的時(shí)候，學(xué)校開展了講故事比賽，我看著哥哥姐姐們在舞臺上神采飛揚(yáng)的表現(xiàn)，我心里也癢癢的，回到家，我對爸爸說：爸爸，我也想?yún)⒓又v故事比賽。從小我就愛聽故事。是呀，在我的世界里，沒有性別的歧視，沒有衣食溫飽的困擾，擁有長輩們的關(guān)心呵護(hù)，有老師同學(xué)的幫助，我每天沐浴著愛的陽光，我如同小苗一樣茁壯成長。最后，好心的蜜蜂篇五：小學(xué)生講故事比賽稿被信任是一種幸福 各位老師、同學(xué)們：大家好！我今天要講的故事題目是《被信任是一種幸福》。美麗的蝴蝶看看這蕭條的情景，也沒有好心情嬉戲，而且她發(fā)現(xiàn)，自己再也找不到食物了。而蝴蝶呢，在杜鵑花前停一會兒，在小溪邊嬉戲一會兒，悠哉游哉，完全沒有冬天來臨的緊迫感，還嘲笑蜜蜂浪費(fèi)了大好時(shí)光。船長見中國人這樣愛國，又這樣心齊，慌忙賠禮道了歉。船上掛起萬國國旗慶賀，可仍然沒掛中國國旗。10年以后，吳玉章已經(jīng)成為一個(gè)革命家了。但是掛旗這件事是關(guān)系國家榮辱的大事。吳玉章氣憤極了，帶著中國學(xué)生找到校方負(fù)責(zé)人，提出抗議說：“為什么不掛中國國旗？學(xué)校如果不道歉，不糾正錯(cuò)誤，我們就罷課，絕食。年輕的時(shí)候，他到日本留學(xué)，在一所學(xué)校里讀書。至于個(gè)人的進(jìn)退得失，無足輕重，無所謂??”何德泉正一步一個(gè)腳印，朝著心中的大目標(biāo)邁進(jìn)，為祖國的富強(qiáng)奮斗一輩子。何德泉從一個(gè)農(nóng)民成了“大老板”，手里掌握著北京人的日常生活呢！他的心氣更高，說：“我要追求的，是更大的目標(biāo)。他一心撲在工作上，為建每一個(gè)設(shè)施，打開每一條銷售渠道，增設(shè)每一個(gè)服務(wù)項(xiàng)目，操心、跑腿、磨嘴，連家也顧不上。后來，他在改革開放中長了見識，增了膽量。主人公泉子的生活原型，是北京大鐘寺農(nóng)貿(mào)批發(fā)市場的總經(jīng)理何德泉。她高興地抱住尼古拉，接連親吻了幾次。尼古拉見此情景，毫不遲疑地跑過去，把母雞和小雞一只只抓住，放進(jìn)了籃子，并把籃子牢牢捆好。那孩子正哭著鬧著不肯走呢！尼古拉一問，知道她是急著去趕火車的，眼下離開車時(shí)間只有十幾分鐘了。原來，尼古拉在從車庫回家的路上，遇見一位婦女。這樣雖然少跑了路，但很容易發(fā)生危險(xiǎn)。母親心慌意亂起來，幾次跑到籬柵門外去張望。有一次，母親讓他去鐵路機(jī)車庫給哥哥送早飯，臨走時(shí)，再三囑咐他路上不要逗留。”親吻代替了責(zé)備蘇聯(lián)優(yōu)秀小說《鋼鐵是怎樣煉成的》作者尼古拉” “那你準(zhǔn)備搬到哪里呢？”“我想，我還是搬到大海邊吧，也許，那里的魚兒不會太討厭我。沒幾天，兔子看到烏鴉在樹上收拾東西，就納悶地問烏鴉：“你這是要出遠(yuǎn)門呀？”烏鴉垂頭喪氣地說：“不，我要搬家了。它告訴兔子，它是從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的城市搬來的，那里的人們討厭它刺耳的叫聲，討厭它的一切，烏鴉在那里呆不下去了，才搬到這個(gè)沒有人煙的森林深處。有一只兔子就住在樹底下一個(gè)很大的樹洞里?！闭f話間，小貓咪被河水吞了進(jìn)去，大家正著急地想著辦法，另一只小貓咪說：“快別救它了，沒準(zhǔn)到時(shí)，它又會說它在潛水呢。雖然不太喜歡它，但同伴們還是很著急，商量著怎么救它。”后來，大家都知道它喜歡為自己的失誤找借口，所以，伙伴們也不太愿意和它在一起玩。同伴們都笑它，它反駁道：“有什么好笑的，我正好想洗臉，只不過借魚兒的尾巴罷了。有一天，它去抓老鼠，一不小心老鼠跑掉了，于是它說：“它又瘦又小，不值得一抓，我先放它回去讓它長幾天再說。”小伯儒趕緊說：“不！好朋友是不記仇的。鄧瑞森拉著小伯儒的手，淚水止不住地往下流。正巧鄧