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小學(xué)一年級家長會(huì)家長發(fā)言稿及擴(kuò)展資料-文庫吧資料

2024-10-06 00:38本頁面
  

【正文】 一、簡單介紹一下咱們江陽區(qū)學(xué)業(yè)評價(jià)改革。我將十分感謝大家,因?yàn)榻逃煤⒆觽兪悄銈兊男脑?,也是我們學(xué)校和老師的心愿。所以,希望各位家長要多理解、多支持、積極配合,向教師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)好家庭學(xué)校的關(guān)系。)總之,希望家長在家里能抽些時(shí)間,多加督促孩子的學(xué)習(xí),在孩子的起步階段看緊些,為孩子的將來有更多更好的選擇,創(chuàng)造良好的機(jī)會(huì)。)(4)正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。支持孩子參加有益的社會(huì)活動(dòng)。平時(shí)多鼓勵(lì)孩子,多講道理。支持學(xué)校、支持全體老師的工作,提出寶貴的意見、建議。)請關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程。晚上讓孩子早睡覺,保證孩子睡眠。當(dāng)孩子放學(xué)回到家時(shí),您是否了解過您孩子最近一段時(shí)間的各方面情況?我想,但如果單靠老師的力量是不夠的,家長也應(yīng)該積極的配合起來,做好以下工作,做到家校合一:(1)督促孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。共同努力下,我們班的孩子一定會(huì)茁壯成長。但孩子的教育你一旦錯(cuò)失了,就再也補(bǔ)不回來了。這需要老師的教育,家長的配合,自己的努力,社會(huì)的關(guān)心和影響。家長要注意正確引導(dǎo)。我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子,往往依賴性比較強(qiáng),不愿獨(dú)立思考,課堂上要么等著老師講解,要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去看別人的。熱愛勞動(dòng)講文明:張航碩、朱佳豫現(xiàn)在一年級的孩子,回家作業(yè)的時(shí)候有些題目孩子不懂,家長要耐心地解釋題目的意思,鼓勵(lì)孩子不懂就問。近半個(gè)學(xué)期下來,一部分上課時(shí)容易開小差、搞小動(dòng)作的小朋友現(xiàn)在都漸漸地改掉小毛病并學(xué)習(xí)努力,其中姚景源、謝楊陽、申凱文、范奧舉、楊松蒿、秦政豪、崔欣瑤、韓鑫淼、馬子舜、陳爍蒙、朱浩玉、劉亞帥、吳文浩、魏涵軻、劉胤彤、劉佳等同學(xué)進(jìn)步較大。一、班級近況本班共有36位孩子,女生12人,男生24人。我會(huì)盡我的力量,教他們注意環(huán)保,掌握安全知識(shí),與他們一起學(xué)知識(shí),學(xué)交往,學(xué)玩耍。我作為小學(xué)一年級二班的班主任。這些都離不開家長的關(guān)心與支持。我們的管理理念:培養(yǎng)良好的心理素質(zhì);培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;培養(yǎng)有理想抱負(fù)的人;嚴(yán)格要求,自主管理;健康成長!作為班主任既要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)又要在思想上要引導(dǎo)孩子,既要在行為上輔導(dǎo)孩子又要在學(xué)習(xí)上幫助孩子。作為班主任既要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)又要在思想上要引導(dǎo)孩子,既要在行為上輔導(dǎo)孩子又要在學(xué)習(xí)上幫助孩子。我們今天坐在一起,是為了一個(gè)共同的目的,那就是為了孩子的健康成長。最后,祝在座的各位老師和家長身體健康,工作順利!祝愿孩子們在老師和家長的共同努力下,健康成長,快樂學(xué)習(xí)!謝謝大家!小學(xué)一年級家長會(huì)家長發(fā)言稿8尊敬的各位家長:大家好!感謝您能從百忙中抽出時(shí)間來參加我們今天這樣一個(gè)學(xué)生家長會(huì),說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。要想教育好自己的孩子,我們家長必須先要改變自己,改變自己的態(tài)度、想法和做法,只有我們改變了,孩子才會(huì)有所改變,才會(huì)明顯進(jìn)步。五、要做好老師的助手只有我們和老師,家庭和學(xué)校的力量形成合力,我們的孩子才會(huì)受到有效的教育。每個(gè)人都會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候,何況是我們的孩子,所以當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí),我們先應(yīng)該以正常心態(tài)面對,原諒孩子,找找孩子做錯(cuò)事的原因,然后再和孩子好好溝通,讓他明白其中的道理,這樣,孩子會(huì)覺得家長像朋友一樣理解和包容他,與家長的感情也會(huì)越來越好,今后遇到什么事,總會(huì)主動(dòng)給家長說,征求家長的意見。二是要尊重孩子。現(xiàn)在的孩子大都是獨(dú)生子女,非常孤單,很多時(shí)間都要靠看電視打發(fā),如果我們家長不希望孩子成為電視迷,每天就要多抽一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起。四、要真誠的和孩子做朋友。在這方面,比如吳老師在對上課專心聽講、積極舉手發(fā)言的孩子會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己親手做的手工和一些糖果。這樣說,我們首先讓孩子得到了肯定,他覺得我們很欣賞他,心理會(huì)非常愉快,所以就會(huì)不知不覺的按我們的要求去做。每個(gè)人都喜歡聽贊美的話,包括我們家長自己,所以要想自己的孩子是什么樣的,你就向這樣的方向夸獎(jiǎng)他。而學(xué)數(shù)學(xué)加減運(yùn)算后,我們可以讓孩子到超市購買東西,或者幫助家里做收支賬目等......讓他覺得學(xué)習(xí)的東西在實(shí)際中是有用和必須的。所以要想學(xué)習(xí)好,首先要讓孩子覺得學(xué)習(xí)是件很有趣、有意義的事情,把孩子學(xué)到的知識(shí)及時(shí)應(yīng)用到到實(shí)踐中,比如孩子學(xué)習(xí)了語文中的字、詞、句等知識(shí),當(dāng)我們在談話時(shí),就可以啟發(fā)他,這就是字詞句的運(yùn)用。如果我們有的孩子已經(jīng)養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣,比如做作業(yè)不專心、拖拉等問題,剛開始我們可以設(shè)計(jì)一些游戲,讓孩子愛上寫作業(yè),比如,玩與時(shí)間賽跑的游戲,根據(jù)孩子作業(yè)的多少設(shè)計(jì)一定的時(shí)間,游戲中再不斷鼓勵(lì)孩子,最后以孩子成功結(jié)束,讓孩子在做作業(yè)中獲得成功的喜悅,要糾正同一個(gè)壞習(xí)慣,我們一定要設(shè)計(jì)出很多的方法,因?yàn)楹⒆佣际窍矚g新鮮的東西,所以要糾正孩子不良的習(xí)慣,家長一定要有足夠的耐心和方法,也要我們花費(fèi)很多精力,想很多點(diǎn)子,多用心去想,去做,一定能讓我們的孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣,也一定能及時(shí)糾正孩子身上的一些小毛病。要想讓孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣,首先我們家長要以身作則,因?yàn)楹⒆哟蟛糠謺r(shí)間都是和父母在一起的,我們不希望孩子做的,我們自己不要做,比如不喜歡孩子一天看電視、打電腦游戲......等事情,我們家長也要在規(guī)定的時(shí)間堅(jiān)持不做這些,只要家長做到了,再去要求我們的孩子,孩子才會(huì)從心理接受,也才能在家長的示范作用下養(yǎng)成一些好習(xí)慣。二、要培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣在小學(xué)階段,讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣比孩子的學(xué)習(xí)成績更重要。所以,我們家長朋友一定要抽時(shí)間看一些教育孩子方面的書籍,在上面尋找一些適合與自己孩子的教育方法,也許有的家長看過一些科學(xué)教子的書,會(huì)覺得書上說的操作起來很難,尤其不容易持之以恒,但只要我們看一本書受到了啟發(fā)和觸動(dòng),能結(jié)合自己孩子特點(diǎn)做到其中一點(diǎn),就是很大的收獲,如果我們經(jīng)常看,我們就會(huì)常常受到啟發(fā),就會(huì)不斷反思自己教育子女的方式和方法,改正一些孩子教育中存在的問題。然后幫助孩子找出問題的癥結(jié)。一、要不斷學(xué)習(xí)做合格的家長我們要想教育好孩子,就要用科學(xué)的方法,而僅憑滿腔熱情是不夠的,那么我們就要了解孩子的心理,掌握一些科學(xué)教育孩子的方法和技巧,所以要不斷地學(xué)習(xí),這也是孩子的需要,因?yàn)樽鰹榧议L要時(shí)時(shí)了解自己的孩子、掌握孩子的心理。我的孩子也不能說是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生,還有很多缺點(diǎn)。一年多來,我的孩子通過學(xué)習(xí),在各方面都得到了鍛煉和成長,孩子的成長和進(jìn)步是與老師的辛勤努力分不開的,想想我們只有一個(gè)孩子都沒有精力去管好、教育好,而老師們一個(gè)班就有七八十個(gè)學(xué)生!他們都在努力的想把孩子們教好。說來慚愧,我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,還存在著不少疏漏。所以,作為家長,我理解、也配合老師共同教育孩子。首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育,我感到十分榮幸,也感激各位老師對我孩子無微不至的關(guān)愛。我們在平時(shí)就多關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的過程,希望我們攜手共同提高孩子們的英語學(xué)習(xí)水平??偠灾?,請各位家長多關(guān)注孩子們的英語學(xué)習(xí),讓孩子養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。就像早上起來要刷牙洗臉一樣,要讓他們把讀英語當(dāng)作每天必做的一件事。一定要讓學(xué)生養(yǎng)成每天讀英語的習(xí)慣,這是學(xué)英語的最基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣了。有句話:“讀書破萬卷,下筆如有神。有時(shí)候你們也可以不懂裝懂,或者還可以讓學(xué)生反過來教你,他們會(huì)覺得很自豪,因?yàn)樽约核鶎W(xué)得派上了用場。在學(xué)校,我鼓勵(lì)學(xué)生把所學(xué)的英語對話運(yùn)用到生活中去,這樣有更真實(shí)的情景,更能讓學(xué)生有發(fā)揮的余地??墒前嗉壚锶硕?,對每個(gè)人來說,說的機(jī)會(huì)就少。我們學(xué)的英語不應(yīng)該是啞巴英語,要讓每個(gè)孩子學(xué)會(huì)勇敢地說出來。首先說一下聽,每次我們學(xué)過的英語,都要讓孩子去聽一聽、指一指,讓孩子多聽,聽的多了也就得到了鞏固。那么在課后學(xué)生到底該怎么做才能把其余的60%補(bǔ)回來呢?英語畢竟不是我們自己的語言,大多數(shù)孩子除了英語課其余時(shí)間根本就不會(huì)想到要說英語,所以,在課后一定要主動(dòng)抽時(shí)間為自己補(bǔ)習(xí)英語。印象,很難忘記,但這肯定是很少的。但是這些時(shí)間是公共的時(shí)間,而不是每個(gè)學(xué)生私有的時(shí)間,所以不可能照顧到每個(gè)學(xué)生,不可能讓所有學(xué)生都達(dá)到相同的程度。其實(shí)要學(xué)好英語,課上占40%,其余的60%還需要孩子在課后不斷的鞏固,加深記憶。其實(shí)這也制造了一種假象,孩子認(rèn)為自己常常被老師提問,認(rèn)為自己能夠回答老師的問題,于是認(rèn)為自己的英語學(xué)得很不錯(cuò),自我感覺特別好。把單詞放到一個(gè)句子環(huán)境中,記憶效果更好。每單元提供若干任務(wù)型練習(xí),包括一首歌謠或小詩。第一冊全書共分9個(gè)單元,內(nèi)含一個(gè)復(fù)習(xí)單元。小學(xué)一年級家長會(huì)家長發(fā)言稿5尊敬的各位家長:大家好!我先向大家作一下自我介紹,我姓郭,孩子們都稱我MissGuo。另外以后家長在輔導(dǎo)家庭作業(yè)時(shí)除了寫生字,讀課文,背課文的作業(yè)也會(huì)相應(yīng)地比較多,希望家長朋友一起幫他們完成。上學(xué)路上兩邊的招牌,商店里商品的名稱,在電視上等只要孩子有興趣都可以教他們?nèi)フJ(rèn)字,孩子認(rèn)的字越多他們學(xué)習(xí)熱情就會(huì)越高。其實(shí)教孩子們認(rèn)字并不是你們所想象的那么難,不必刻意去買太多的書,平時(shí)的日常生活就是你的大教材。以后開始學(xué)習(xí)漢字和課文。扮演父母的角色是不可以省時(shí)間的,身為父母必須在孩子身上花費(fèi)時(shí)間,而不是越省越好!也送給我自己,和大家共勉。要做到他們需要花費(fèi)大量的時(shí)間。我想說的就三個(gè)字:“勤”與“堅(jiān)持”。你孩子的試卷都在桌子上你可能自己看一下。兩極分化之嚴(yán)重讓我們不得小視。全班分?jǐn)?shù)最高的是范鶴同學(xué)語文98數(shù)學(xué)99。導(dǎo)致這次考試總體來說成績不是太理想。有些孩子考試時(shí)光知道玩,不知道按老師的要求去做題。一年級的孩子還是張白紙我們不要過早地給他們貼上好與不好的標(biāo)簽??荚嚪?jǐn)?shù)只是衡量學(xué)生學(xué)習(xí)的39。不要只盯著不如意的分?jǐn)?shù),沖孩子發(fā)火和打罵,而是應(yīng)該耐心地、心平氣和地幫孩子找原因,幫助他弄懂,學(xué)會(huì),把問題解決好才是上策。對待孩子的考試成績,我們家長要擺正心態(tài)以平常心對待。因此,我希望各位家長對孩子的家庭作業(yè)給予足夠的重視,特別是老師布置的軟性的作業(yè)熟讀課文,背課文,背古詩,聽寫生字,大量的閱讀等等一定要孩子按時(shí)完成。我想你的孩子說不好,可以去問別的孩子嘛,或者也可以問我,實(shí)在不行你告訴我,我每天把作業(yè)給你寫在本子上讓他每天帶回去。這些軟性作業(yè)的完成全靠家長。特別是語文家庭作業(yè),每天不光有書面作業(yè),還有口頭作業(yè)。他們這一年的學(xué)習(xí)都離不開家長??傆袠O個(gè)別同學(xué)總是不能完成書面作業(yè),或者甚者干脆不寫,這樣的情況時(shí)有發(fā)生。和我們一起努力把他們出現(xiàn)的問題妥善解決。這些同學(xué)在考試過程中,都沒有好好做題,有的題根本都沒有做完了,有的書寫的十分潦草。還有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,上課容易分心,課堂學(xué)習(xí)效率較低。還有一些孩子熱愛勞動(dòng),不怕臟,不嫌累主動(dòng)為班集做事情,如:等同學(xué)。惰性很強(qiáng)。還有一些孩子上課專心聽講,課堂紀(jì)律非常好,如:等同學(xué)。學(xué)生方面學(xué)習(xí)方面課堂表現(xiàn)一年級的課堂,非常重要。當(dāng)然光有獎(jiǎng)沒有罰效果會(huì)大打折扣。我們開辦了光榮榜和蘋果樹專欄,對表現(xiàn)好的,學(xué)習(xí)好的給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。為了讓孩子們盡快適應(yīng)小學(xué)生活。在學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣方面慢慢要求。但也不可否認(rèn),孩子畢竟還是孩子,他們的自我約束力還比較差,在學(xué)習(xí)的過程中還會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題,這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來,共同打造您孩子的美好將來!下面我將本班學(xué)習(xí)了近一個(gè)月的有關(guān)情況向大家作一簡單介紹:班級管理方面:由于孩子們剛從幼兒園過來,很多學(xué)習(xí)習(xí)慣都停留在幼兒階段,對小學(xué)的學(xué)習(xí)生活還不太適應(yīng)。大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力。另外由于孩子年齡小,認(rèn)的字還不太多,家庭作業(yè)無法獨(dú)立完成這就更需要家長的配合,幫助孩子完成家庭作業(yè)。一年級學(xué)生由于剛從幼兒園進(jìn)入小學(xué)階段,很多事情都不太適應(yīng)。請家長們想一想如果地基沒有打好房子怎么能堅(jiān)固。所學(xué)內(nèi)容都是一些非?;A(chǔ)的知識(shí)。總之一句話,就是“一切為了孩子”。相信在我們的共同努力下,我們的孩子一定會(huì)茁壯成長。學(xué)生的可塑性很大,作為學(xué)生的老師和家長就有不可推卸的責(zé)任,因?yàn)槲覀兪撬麄兊闹苯咏逃吆陀绊懻撸自捳f得好:錢,你今天少賺了,明天可以賺回來。學(xué)生的學(xué)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的工作。所以,希望各位家長要多理解、多支持、積極配合,向教師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)好家庭學(xué)校的關(guān)系。(8)正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。(如學(xué)校發(fā)下的通知、要回收回執(zhí)時(shí),請家長按時(shí)上交,不要每次都追債一樣追著學(xué)生要。我覺得家長們一定要把錢放好,不要讓孩子有犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)。不帶玩具、零食和錢進(jìn)校園。有事不能到校要請假。家長有事晚來接孩子,一定要告訴孩子不亂跑,在校門衛(wèi)等候。(4)加強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)的教育。)(3)晚上讓孩子早睡覺,保證孩子睡眠。這也需要家長們對孩子的監(jiān)督。我很多時(shí)候都幫孩子把正確的字寫在旁邊,而且每次發(fā)本子都叫孩子把錯(cuò)的改過來。)(2)多看看孩子已經(jīng)批改過的作業(yè),檢查一下孩子是否把錯(cuò)的改正過來。另外,說說試卷簽名,也是讓家長們了解孩子對于知識(shí)的掌握情況,以便幫孩子查漏補(bǔ)缺。(簽名的目的是為了讓大家了解孩子的學(xué)習(xí)情況,孩子是否懂,不懂的還也可以對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。二、給家長的建議因?yàn)榘嗉壢藬?shù)多,我的時(shí)間也有限,學(xué)生年齡也尚小,所以工作中不能面面俱到,實(shí)際上,教育學(xué)生是一個(gè)日積月累的過程,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,除了老師的辛勤培育之外,家庭教育在孩子的成長過程中起著至關(guān)重要的作用,家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。如:有個(gè)別孩子上課不夠認(rèn)真,喜歡玩小紙屑;早上和中午回校不讀書,還喜歡到外面玩;做操和排隊(duì)不夠認(rèn)真和規(guī)范;不講衛(wèi)生,還亂扔垃圾等,這都需要我們老師與家長的共同配合,讓這一小部分的孩子同化到我們的大家庭里??傮w來說,我們班在各個(gè)方面比上學(xué)期都有著很大的進(jìn)步。他們是:……家長等,特別是……家長他們對孩子的聽寫落實(shí)到位,每次聽寫都批改,發(fā)現(xiàn)孩子錯(cuò)了,還讓孩子改正并寫一行。班里涌現(xiàn)了一大批學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)秀的好學(xué)生:……等同學(xué)。不會(huì)總是丟三落四,今天沒帶這個(gè),后天沒帶那個(gè)。要改變這種現(xiàn)象主要還是要靠家長,在家有意識(shí)培養(yǎng)孩子做完作業(yè)自己收拾的好習(xí)慣。之前有的說忘記帶書本、甚至連衣服都弄丟了。但是老是忘記帶東西的這個(gè)毛病仍然沒有改善。每天都要進(jìn)行課前教育。他們都很聰明活潑,但又好動(dòng)愛玩,而且忘性很大。我班現(xiàn)在共有42名學(xué)生。如果家長重視孩子習(xí)慣的養(yǎng)成,老師的要求會(huì)更加細(xì)致;家長如果在乎孩子的學(xué)習(xí)成績,老師將更加用心。先天資質(zhì)是注定的但是后天的努力卻不盡相同,如果有了家長的細(xì)心呵護(hù)、積極引導(dǎo),孩子的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)向著健康美好的方向發(fā)展,孩子的
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