20xx-20xx學(xué)年幼兒園班主任下學(xué)期工作總結(jié)與20xx-20xx學(xué)年幼兒園老師上學(xué)期工作總結(jié)匯編-文庫吧資料
2024-10-05 16:00本頁面
【正文】 和教師一同總結(jié)、探討，為提高我園的教育教學(xué)質(zhì)量打下基礎(chǔ)。同時我還根據(jù)幼兒的年齡特點科學(xué)合理的開展幼兒養(yǎng)成教育活動，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。一年來我努力學(xué)習(xí)幼教知識及相關(guān)理論，不斷增強自己的理論素養(yǎng)，深入班級聽課、評課、指導(dǎo)課，幫助教師提高教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)所我園開設(shè)的特色課程和實驗課題，開展聽、講、評達標(biāo)課活動。分別負責(zé)語言組、數(shù)學(xué)組本年齡段的教學(xué)研討任務(wù)。由她們負責(zé)組織并領(lǐng)導(dǎo)討論，期初寫出科研課題計劃，期末寫出課題總結(jié)。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步不斷努力，現(xiàn)對工作作出總結(jié)，意在發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，以促進教學(xué)工作更上一層樓。服從領(lǐng)導(dǎo)分配，努力工作，做一名讓領(lǐng)導(dǎo)滿意，讓家長放心的優(yōu)秀教師。有高尚的職業(yè)道德和崇高的敬業(yè)精神，忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)，為人師表。六、今后打算。每天帶領(lǐng)孩子堅持鍛煉身體，提高身體素質(zhì)培養(yǎng)幼兒動手操作能力。五、采取措施：積極參加政、業(yè)學(xué)習(xí)，不斷完善自己。個別幼兒個別幼兒在園與在家表現(xiàn)不一。幼兒手工成品較少，動手操作能力差。并依據(jù)《綱要》，以整合的理念去組織孩子的一日活動，并結(jié)合本班的實際情況，從培養(yǎng)最基本的游戲常規(guī)、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，努力把孩子培養(yǎng)成“活潑開朗、樂于交往、友好相處、禮貌謙讓、愛學(xué)習(xí)的好孩子。我就在學(xué)期初的前兩個星期，從生活的點滴開始，耐心、細心的不斷重復(fù)、引導(dǎo)孩子，對于個別能力弱的孩子還進行個別的指導(dǎo)，如：手把手的教孩子穿、脫衣服的方法，手把手的帶孩子入廁、洗手、擦毛巾，鼓勵孩子自己動手、認真進餐，學(xué)習(xí)戶外鍛煉和做操等。二
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