學(xué)校地震疏散演練總結(jié)-文庫吧資料
2024-10-05 14:56本頁面
【正文】 。從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在操場集合。為模擬活動(dòng)的真實(shí)性，參加演習(xí)的幼兒彎腰、雙手抱頭從樓道撤離。注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。兩個(gè)樓梯的疏散情況采取應(yīng)急措施，選擇最暢通的樓道疏散幼兒。擬定路線：疏散路線：教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排二列隊(duì)伍下樓道，分班按下列路線疏散：第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下；與小一班走南門到操場。副指揮車珊通過廣播指揮師生向樓外疏散： “不要慌，小朋友們雙手抱頭馬上有秩序地撤離”等。三、現(xiàn)場人員分工現(xiàn)場總指揮：唐廣現(xiàn)場副總指揮：車珊現(xiàn)場總協(xié)調(diào)：王潔、滿昌蘭疏散人員：全體教職工及幼兒救護(hù)人員：王延榮、徐婷婷、孫楠楠協(xié)助指揮人員：各班老師五、演練的具體操作程序幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)，在聽到警報(bào)時(shí)，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。地點(diǎn)：幼兒園操場內(nèi)。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對地震等突發(fā)事故。這是非常不利于防震教育的思想和行為，應(yīng)該引起我們的重視，并在以后的演練中加以改進(jìn)。這次演練活動(dòng)是對我?！锻话l(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的安全意識，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)?？傊笓]對演練活動(dòng)進(jìn)行了簡要總結(jié)，秦州區(qū)地震局副局長對這次演練作了簡單的分析和評價(jià)。三、全員參與，演練效果良好 總指揮通過發(fā)出警報(bào)通知演練開始，全校師生首先找到厚書本等護(hù)頭具保護(hù)頭部，4分26秒后在班主任及各樓層負(fù)責(zé)人的引導(dǎo)下從樓梯有秩序地迅速撤離。要求全體師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不得擁擠、推搡，不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。會(huì)上，要求全體教職工首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力；要注意安全，保障措施要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。五、要求希望師生們要對災(zāi)害演練引起重視，時(shí)刻做好準(zhǔn)備，抗擊災(zāi)害，永遠(yuǎn)要重視安全，珍惜生命，為自己創(chuàng)造一個(gè)美好未來。低年級學(xué)生年齡小，在演練過程中有推搡的行為。這次演練活動(dòng)不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、消防安全意識，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。校長宣布防震逃生演練活動(dòng)結(jié)束，請各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。到達(dá)目的地，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告校長。10月28日上午第一節(jié)課
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