【正文】 學生。你的小手很能干，繪畫、手工、做數(shù)學練習都很好。你是位活潑可愛的小姑娘，在園能尊敬老師，友愛同伴，積極參加幼兒園的各項活動。每次你總能認真完成老師交給你的任務，是個能干的小幫手。你是一位聰明可愛、勇敢堅強的小男子漢，在老師的眼中你愛動腦筋，好奇心強，你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。希望你在一年級取得更好的39。每次你總能樂意完成老師交給你的任務。有時你的發(fā)言能給老師帶來意外的驚喜。你愛動腦筋，每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨特的見解，老師很喜歡；你愛參加體育活動，而且飲食習慣也很好。希望你在一年級做個三好學生。在活動中你能控制好自己，拼音和數(shù)學練習做得好，是許多小朋友學習的榜樣。在老師的眼中你是個好孩子。你做作業(yè)很快，但質量不高。你喜歡聽故事，表演詩歌。老師希望你在一年級再接再厲，爭做三好學生。你喜歡幫助小朋友，大家都愿意和你在一起。要是你再膽大些、自信些就更好了，老師希望你在一年級好好努力，取得好成績。你喜歡繪畫、剪紙，你的作品經常給小朋友欣賞，大家都羨慕你。你平時能主動親近老師，和小朋友團結友愛，真好！希望你在一年級再接再厲，爭做三好學生。薛宇凡，老師想給你提一點小小的建議，就是你上課時有時注意力不太集中，是不是？你就要上小學了，老師相信你會越來越棒的！你是個聰明活潑、熱情大方的小姑娘，課堂上愛動腦筋，積極舉手發(fā)言，老師和同伴們都很喜歡你。你喜歡畫畫，你的畫真是太棒了，想做小畫家嗎？你的故事講得有聲有色，小朋友都很喜歡聽你講故事。希望你在一年級好好學習，爭取更大的成績。你的小手很能干，喜歡繪畫、剪紙，想象力豐富。希望你在一年級好好學習，爭取更大的進步。你的拼音、數(shù)學較前有進步。平時講衛(wèi)生，吃飯、午睡比以前好，衣服、被子疊得很整齊，自理能力強。希望你在一年級更加認真學習，爭取做個三好學生。你是一個活潑可愛、懂事的小姑娘，在園能尊敬老師，和同伴友好相處，課堂上你的表現(xiàn)好極了：你能動腦筋、想辦法、積極舉手發(fā)言，老師真為你感到驕傲。在學習新知識時，你興趣很高，能積極表達自己的觀點，敢于向老師提問題。老師希望你在一年級做個三好學生。平時講衛(wèi)生，吃飯比以前好，更加健壯、漂亮了。老師們都很喜歡你上課的表現(xiàn)：思維活躍，愛動腦筋，能大膽講述自己的觀點，敢于向老師提問題。這學期你的拼音學得比上學期好，不過，老師覺得你的數(shù)學練習還需多努力，這樣在一年級你才能學得輕松些呀！你是一位懂事、做事有責任心的孩子，每次老師請你做的事，你都能認真的完成。你的小手很靈巧，學會自己梳辮子、疊被子，剪紙也比以前有進步。你能積極參加幼兒園組織的各項活動，老師希望你在一年級好好學習，爭做三好學生。你是個做事認真負責的好孩子，你愛學習、愛同伴，小朋友們都喜歡和你做游戲，你上課時表現(xiàn)很棒：能大膽舉手發(fā)言，勇敢地表達自己的觀點，思維很活躍。在課堂上你能動腦筋進行想象、創(chuàng)編，討論時思維較活躍，在體育活動中你的積極性很高，是個勇敢的孩子。老師希望你能在新學期養(yǎng)成良好的學習習慣，取得更大的進步。能積極參加各項體育活動。你能全身心地投入游戲、學習活動，你的小手也很能干，折紙、畫畫都有了很大的進步，希望你進入小學后能更加努力，爭取更大的進步。你愛學習，上課總是很認真，有時能舉手發(fā)言。你上課能認真聽講，老師希望你以后能大膽舉手發(fā)言，以取得更大的進步。能積極參加各項體育活動。你活潑可愛，樂于幫助別人，這學期你在寫字等方面有了很大的進步，你喜歡讀書，你的兒歌念得很棒，你的生活習慣較好，自理能力較強，能獨立完成一些力所能及的事情。你做事耐心、細心，小組長工作認真負責。你是個聰明能干、善解人意的好孩子。上課時經?？吹侥愀吒吲e起的小手，聽到你大膽響亮的聲音，這學期你的語言表達能力、動手能力都明顯提高了。你做事情都很認真、仔細，老師交給你的任務總能一絲不茍的完成，老師希望你以后上課能更加大膽地發(fā)表自己的見解。你也很喜歡看圖書。同時你的學習習慣也非常好，上課積極思考，思維敏捷，能在探索中提出問題，老師真為你高興。你不僅聰明可愛，而且比以前活潑開朗多了。上課能認真聽講，老師布置的任務能一絲不茍地完成。平時講衛(wèi)生，能主動保持班級的清潔。你做任何事情都很認真、仔細，老師交給你的任務總能一絲不茍的完成，老師希望你進入小學后能更加努力，敢于大膽發(fā)表自己的見解。你非常愿意幫助有困難的小朋友，能和他們友好相處，大家都很喜歡你，你的歌聲很動聽，舞姿也很優(yōu)美，你喜歡把自己的快樂和大家一起分享，如果在上課時你能經常舉起你的小手，那該多好??！老師希望你進入小學后，能更加努力，更加大膽、自信。老師希望你進入小學后更加努力，敢于在集體面前大膽發(fā)表自己的見解。大班畢業(yè)評語4你聰明、可愛，對老師很有禮貌，你喜歡把快樂的事情和大家一起分享。2你有良好的學習愿望，總是缺乏信心，好好努力，學好每門功課，一分耕耘，一份收獲。一個人學習工作時如此專注，還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子，又寫得一手好文章，如果能以牛頓為榜樣，認真，投入地對待每件事，一定會學有所獲。你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學，你一定認為他們很聰明，學得很輕松，其實不然，真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣，捉掉身上白”“小懶蟲。1學習如駕車登山，不進則退，聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱情，并且腳踏實地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。1這學期你為了在體育方面做出點成績，確實吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來，迎難而上，這種精神十分難得，你樂觀，個性豁達，這將有助于你的成功。1經過老師和父母的幫助教育，你的學習目的明確多了，學習態(tài)度也有了很大的轉變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補自己的不足，即使遇到挫折，也毫不氣餒，希望你能樹立信心，不懈努力，別讓大家失望。請你好好想一想，今后該怎么做?1或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心里，一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩，你知道嗎?學習是要靠持之以恒的，如果你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者。漸漸地，聽寫本上，你空空缺缺，令老師多么失望啊?？赡阌袝r顯得那樣的不“聰明”了。如果在以后的學習中能大膽發(fā)言，不懂就問，那老師就會更滿意。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。瞧，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學期你進步不少，老師看在眼里，喜在心里。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。記得你跟老師說過自己要學好，當時我夸了你，你是那樣的興奮。你模仿力較強，記得那次班隊會上，你表演得“孫悟空”，惟妙惟肖多令人記憶猶新。“懶”使你與成功無緣。“懶”使你染上了許多壞習氣。你身上最大的毛病是什么“懶”。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯就改，這一點你做到了，更可貴的是持之以恒，我相信你一定會做到，甚至會做的更好。原來的那個自由散漫自私無禮的你變成了一個愛學習求上進講文明懂禮貌的好孩子。如果你把上課好動的精力用在學習上，能做到與同學和睦相處，那你將會成為人見人愛的人。希望你到小學后能認真學好每樣本領，早日戴上紅領巾。你能認真參加體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領，動作發(fā)展協(xié)調。你對老師有禮貌,上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。希望元榮到小學后能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現(xiàn)自己。在午睡、進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好，做個全面發(fā)展的小學生!你是個能干的好孩子。上課比以前專心了而且經常發(fā)言，能主動表現(xiàn)自己。在幼兒園的三年時間里，你對老師有禮貌。對感興趣的事物能注意觀察，能大膽表達意見，思維比較靈活。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。你是個聰明、能干，有禮貌的孩子。性格較內向的你，不太愿意展現(xiàn)自己，在與同伴的交往中，也顯的較為被動，但你能和同伴友好交往，而且經常幫助小伙伴，小朋友們都十分喜歡你。大班畢業(yè)評語3時間過的真快，你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目，轉眼你就要進小學，做個小學生了。你喜歡和小朋友一起做游戲，你能主動收拾玩具，整理圖書，你搭的積木真棒！就要上小學了，如果你回答問題也能象做游戲那樣能干，那你一定會更棒的。老師希望你將來也請不要吝嗇你璀璨的笑容，讓它填充你未來的每一天吧！1上大班以后，你進步了許多，對小朋友特別友善，還喜歡幫助同伴，是大家心目中的“大哥哥”。1恭喜你幼兒園畢業(yè)了，祝你在新的一年里快高長大，聰明伶俐。1步入小學校園，將會遇到更多的人，希望你能認識更多新的好朋友。就要上小學了，如果你能嚴格要求自己，就更棒了!1你的溫柔善良，讓大家喜歡親近你；你的認真執(zhí)著，讓大家為你折服！相信你今后進入新的環(huán)境中也一定會通過自己的努力換來豐收的果實。就要上小學，老師希望你在參加體育鍛煉時，大膽些，勇敢些，好嗎?你是一個活潑，可愛的小朋友，喜愛聽老師講故事，上課的時候，能專心聽講，數(shù)學操作能力比以前有進步，能與老師愉快地交流，還會主動幫助老師整理區(qū)角的玩具。希望你下一學期能多吃飯，多鍛煉，讓各方面都能全面的發(fā)展好嗎?你是一個懂事能干的小朋友，你的舞跳得真美，你的畫畫得真好，上課你能專心聽講，愛動腦筋，能積極舉手發(fā)言。奇奇：你是個聰明活潑可愛的小男孩。你對舞蹈特別感興趣，你跳起舞來動作是那么到位，舞姿是那么優(yōu)美。欣睿：你是一個活潑可愛的小姑娘，在園能積極參加各項游戲活動，你還是個愛勞動的好孩子，常常能幫助小朋友們擦桌子擺椅子，小組長工作做的也很好。上課你都能認真地聽講，積極舉手回答問題，你的知識面很廣，你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學期你變得特別的懂事了，能自己吃好飯，自己疊好被子，還能主動幫助老師做力所能及的事。頑皮的你，不能和其他小朋友友好地相處，做一些讓老師生氣的事情。老師相信，只要你堅持不懈，努力地走下去，你的明天一定很精彩!你知道嗎?我們班最聰明的是你，老師很喜歡你。每當所有人作業(yè)交上來的時候，你的作業(yè)總是讓老師覺得最舒服。我相信，下學期的你一定是我們班最出色最優(yōu)秀的一員，好好加油呀!你給老師的印象是—聰明穩(wěn)重細心善解人意。老師知道你是我們班級最聰明的一個，最聰明的你能接受程老師的幾點建議嗎?課堂上少做點小動作，多發(fā)點言。尤其是你在學習上還有一股韌勁，遇到困難從不退卻，總是耐心地去解決。和你相處了近一學期，老師還發(fā)現(xiàn)你有很多的優(yōu)點?？墒?，程老師就知道，你那么聰明，肯定會戰(zhàn)勝自己的。希望你以后在書寫方面多練習，并增強語言表達能力，讓自己變得更棒，好嗎？大班畢業(yè)評語2你是一個聰明伶俐的小男孩，熱情活潑大方，就是現(xiàn)在的你。6你是個活潑、善良又有些調皮的小女孩，你對人熱情，總喜歡幫助小朋友；你很愛勞動，常常為班級做好事。自從參加美術興趣班后，你畫畫的技巧也提高了，畫面更豐富了。小小的個子、細細的聲音，平時能歌善舞，可別看你個子小，做早操時卻是精神抖擻的。在學習上，你越來越認真、積極了，常能看見你高舉小手，用響亮的聲音回答問題，在進區(qū)活動中，你是那么專注投入；在日常生活中，你能與小朋友友好地游戲，老師為你的進步而高興。在吃飯、午睡的時候，你的表現(xiàn)也非常好。每天你總是第一個來到幼兒園，你對老師很有禮貌，這學期你上課認真了，有時還能舉手回答問題，說一些自己的想法。這個學期你在進餐方面也有了進步。你與小朋友相處得很好，上課比以前認真了，進餐方面也有進步。你做事情特別細心，上課時能專心聽講，有時也能舉手發(fā)言，這學期在學習方面有很大的進步，老師為你的進步感到高興，希望你上大班以后能變得更活潑開朗些，勇于在集體面前表現(xiàn)自己，做個自信、勇敢的孩子，好嗎？5你是一個文靜、靦腆、可愛的小女孩。你平時能主動親近老師，和小朋友團結友愛，真好！希望你在一年級再接再厲，爭做三好學生。薛宇凡，老師想給你提一點小小的建議，就是你上課時有時注意力不太集中，是不是？你就要上小學了，老師相信你會越來越棒的！5你是個聰明活潑、熱情大方的小姑娘，課堂上愛動腦筋，積極舉手發(fā)言，老師和同伴們都很喜歡你。你喜歡畫畫，你的畫真是太棒了，想做小畫家嗎？你的故事講得有聲有色，小朋友都很喜歡聽你講故事。希望你在一年級好好學習，爭取更大的成績。你的小手很能干，喜歡繪畫、剪紙，想象力豐富。希望你在一年級好好學習，爭取更大的進步。你的拼音、數(shù)學較前有進步。平時講衛(wèi)生，吃飯、午睡比以前好，衣服、被子疊得很整齊，自理能力強。希望你在一年級更加認真學習，爭取做個三好學生。5你是一個活潑可愛、懂事的小姑娘，在園能尊敬老師，和同伴友好相處，課堂上你的表現(xiàn)好極了：你能動腦筋、想辦法、積極舉手發(fā)言，老師真為你感到驕傲。在學習新知識時，你興趣很高，能積極表達自己的觀點，敢于向老師提問題。老師希望你在一年級做個三好學生。平時講衛(wèi)生，吃飯比以前好，更加健壯、漂亮了。老師們都很喜歡你上課的表現(xiàn)：思維活躍，愛動腦筋，能大膽講述自己的觀點，敢于向老師提問題。這學期你的拼音學得比上學期好，不過，老師覺得你的數(shù)學練習還需多努力，這樣在一年級你才能學得輕松些呀！4你是一位懂事、做事有責任心的孩子，每次老師請你做的事，你都能認真的完成。你的小手很靈巧，學會自己梳辮子、疊被子，剪紙也比以前有進步。你能積極參加幼兒園組織的各項活動，老師希望你在一年級好好學習，爭做三好學生。4你是個做事認真負責的好孩子，你愛學習、愛同伴，小朋友們都喜歡和你做游戲，你上課時表現(xiàn)很棒：能大膽舉手發(fā)言，勇敢地表達自己的觀點，思維很活躍。在課堂上你能動腦筋進行想象、創(chuàng)編，討論時思維較活躍，在體育活動中你的積極性很高，是個勇敢的孩子。老師希望你能在新學期養(yǎng)成良好的學習習慣，取得更大的進步。能積極參加各項體育活動。你能全身心地投入游戲、學習活動，你的小手也很能干，折紙、畫畫都有了很大的進步，希望你進入小學后能更加努力，爭取更大的進步。你愛學習，上課總是很認真，有時能舉手發(fā)言。你上課能認真聽講，老師希望你以后能大膽舉手發(fā)言，以取得更大的進步。能積極參加各項體育活動。4你活潑可愛，樂于幫助別人，這學期你在