【正文】 衡。大多數(shù)留守兒童自我控制能力不強，生活習慣不良，表現(xiàn)在不講衛(wèi)生、不換衣服；有的留守兒童行為習慣較差，在家里不聽代養(yǎng)人教導，頂撞祖輩、我行我素，在學校不遵守規(guī)章制度，不服管理，說謊騙人，小偷小摸??成為了“問題兒童”。有的逃學、厭學，上課紀律性差，有的上課時間溜出學校，學習成績較差比例之大令人擔憂?！保ㄒ唬┩ㄟ^調(diào)查與走訪我們發(fā)現(xiàn)，秦蘆公立小學在讀學生普遍存在以下幾個教育問題：學生學習普遍較差。在相當長的時期內(nèi)，我國農(nóng)村留守兒童普遍處于“生活上缺人照應、行為上缺人管教、學習上缺人輔導”的“三缺”狀態(tài)?，F(xiàn)在交通方便了，村內(nèi)道路硬化良好，村民都把孩子送到鎮(zhèn)上去上學，甚至是到界首市的學校，讓孩子們接受更好的教育，并已繼續(xù)升學為目標。老人的教育觀念普遍落后，對孩子的學習情況關(guān)心較少，更有一定數(shù)量選擇在家上學的孩子，已做好年齡足夠后跟隨父母外出打工掙錢的準備，并不打算繼續(xù)攻讀學業(yè)。（二）受教育狀況韋寨鎮(zhèn)由于有大量人員選擇外出務工，便導致留守兒童的現(xiàn)象十分嚴重。界首市為縣級市，經(jīng)濟發(fā)展水平相對于臨泉縣較高。當?shù)剞r(nóng)業(yè)以種植業(yè)為主，每年有大批外出務工人員，留守老人及兒童狀況嚴重。學生多為留守兒童，教學設施完善，師資力量充足。學校常年同社會團體和高校建立幫扶關(guān)系，需要各方面的支持與資助。實踐時間：2011年7月4日7月5日實踐地點：臨泉縣秦蘆小學；界首市磚集二小實踐組織者：阜陽師范學院經(jīng)濟與商業(yè)學院團總支實踐參與者：經(jīng)濟與商業(yè)學院暑期“三下鄉(xiāng)”實踐小分隊 實踐點概況：位于臨泉縣韋寨鎮(zhèn)的秦蘆小學目前在校二百多名學生，以留守兒童為主，作為一所規(guī)模較小的地方公立小學，秦蘆小學教學硬件及軟件設備都較落后。實踐目的：探討留守兒童所就讀的公立與私立小學的差別。目前，與農(nóng)村勞動力大量外流相伴隨的農(nóng)村留守兒童現(xiàn)象已非常嚴重：據(jù)新華社報道，全國留守兒童多達2000萬，每18個孩子就有一人不能與父母共同生活；社會科學院報告也顯示，在2005年，, 打工者數(shù)量還在以每年500萬人的速度遞增。農(nóng)村留守兒童多半屬于父母雙方或一方長期在外地打工的情況。我想我們這些同學在其他方面或許很優(yōu)秀，但在吃苦耐勞方面我們真應該向這些老人學習學習，學習他們在困境中生存的意義。老人說，每到夏天，老人就靠一把破舊的蒲扇消暑。我們看望的老人中，有一位老人從住進敬老院后就沒有使用過電。想象一下，如果我們像老人那樣，我們會怎么對待呢？他們那種堅強的生活態(tài)度、簡樸的生活作風，值得我們?nèi)魏我晃煌瑢W學習。老人平時除了國家每月發(fā)的一百多元的補助外，并沒有其他的收入，我們當時聽了全都驚訝的說道：“一百多元怎么生活呀！”別說平時生病要吃藥，每月的煤錢就是三四十，就只剩下八十多元生活了。沒多久就打掃得干干凈凈的，有道是團結(jié)一心，齊力斷金。公開欄旁邊是宣傳欄，有《xxxx》、《惠農(nóng)政策》和產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃。為康居工程協(xié)調(diào)用電、供水和排水。服務公開則有：綜合服務社1——3月共組織化肥1200噸，農(nóng)藥500余件。村務公開就包含有：村民代表會議的決定及實施；200*年人口計劃安排情況；200*年農(nóng)村低保年凈上報審批名單。上面有政務公開、村務公開、財務公開、服務公開以及點題公開。其實我想還有許多象這樣的人，學校組織此次活動非常好，而且應一直堅持下來，讓更多的農(nóng)民朋友們學會保護自己的權(quán)利。完了后，村民們激動的握著我們的手，非常感謝我們讓他們學到了那么多保護自己權(quán)利的知識。還有的用人單位盡量延長工人的試用期等情況村民都不知道是違法行為。另外，還有許多人不知道工作前應與用人單位簽定勞動合同，更別說合同里面須具備的基本內(nèi)容。針對這些情況，我們組又分為兩小組分別向村民們詳細介紹了經(jīng)勞動部和社會保障部頒發(fā)的《工傷認定法》、非法用工單位傷亡人員一次性賠償辦法以及因工死亡職工供養(yǎng)親屬范圍的規(guī)定。在宣傳過程中，我們發(fā)現(xiàn)許多的村民根本不知道受了工傷后，還能向用人單位索要醫(yī)療賠償。第一天是去向當?shù)氐拇迕衽笥褌冃麄魑幕R。第三篇：大學生暑期三下鄉(xiāng)實踐報告為了切實貫切“大學生三下鄉(xiāng)”精神，體會農(nóng)村農(nóng)民生活的艱辛，學習農(nóng)民們那吃苦耐勞的精神，我積極報名參加了今年學校組織的“大學生暑期三下鄉(xiāng)”活動。我們牢記了““關(guān)愛留守兒童成長，推進農(nóng)村文明建設”的內(nèi)涵，把其具體要求體現(xiàn)在了學習和實踐中，并用實際行動實踐了xxxxxx“三個代表”的重要思想，順應了黨服務社會，走向農(nóng)村的號召。歌聲有止境，祝福卻永恒。最后，我們共同用“同一首歌”唱想那恒久不變的“祝福”，“奉獻”自己的微薄之力“讓世界充滿愛”。同學們精彩的手語表演《感恩的心》使我們不再惋惜溫柔的浪漫，也暫時驅(qū)散了縈繞在心頭的愁緒。聯(lián)歡會是我們離開楊村小學之前的最后一個活動，也是我們此次三下鄉(xiāng)活動中難度最大的活動之一。離別的前一天上午，雙方共同舉行了閉幕式，閉幕式上縣委領(lǐng)導、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導和校領(lǐng)導分別道了謝、送了祝福。快樂的時光總是如此短暫，離別時他們個個臉上那兩行渾濁的熱淚，將成為我們心中永遠的牽掛，經(jīng)歷了這種場面，才深知人間真情是何等的難割難舍。我們熱心真情的表演，表達了我們最真摯的祝福；我們給小孩整理衣妝、梳頭、和他們嘮家常，讓他們切實感受到我們誠心的關(guān)懷和問候，他們舒心的微笑讓我們內(nèi)心感到溫暖。我們?yōu)檫@份愛子之心所感動，我們服務團全體隊員都紛紛拿出自己的零花錢，在我們臨走的時候，還給他們送去了10版掛面和油鹽，蔬菜等生活用品。愛子之心，人皆有之。通過走訪農(nóng)村家庭，我們發(fā)現(xiàn)有幾位學生家庭生活特別艱苦，經(jīng)濟困難，但是他們對子女的那份愛，那份對孩子未來的成長的期盼，卻非常的關(guān)心和迫切。隨之，我們又探望了一位孤寡老人，參觀了老人的住所，在解說員帶領(lǐng)下，我們了解了滿天紅事件的整個過程。=等。這一席話，同學們深受鼓舞。鄉(xiāng)長對我們寄予厚望說：青年充滿朝氣活力，青年富有豪情壯志，所以青年應珍惜把握這次機會，發(fā)揚艱苦奮斗的精神。三蘇墳、文奎樓、陜山會館、謁竹溝鈞窯遺址等列入《中國名勝大詞典》。郟縣旅游資源豐富，境內(nèi)名勝古跡眾多。交通便利，四通八達，是全國四大烤煙發(fā)源地之一，常年種植面積10萬畝，收購量1500萬公斤，其中產(chǎn)于紫云山西部的“山兒西煙”，以其葉片肥厚，色澤金黃，油分適中，氣味香醇而馳名中外；是豫西著名的辣椒集散地，以質(zhì)量上乘，干鮮齊全在全國各地享有盛名?！编P縣自然條件優(yōu)越，物產(chǎn)富饒而且礦產(chǎn)豐富，水、電資源充足?？偯娣e737平方公里，其中，農(nóng)業(yè)人口52萬。郟縣位于河南省中部偏西、伏牛山北部余脈向豫東平原過渡地帶。但我相信經(jīng)過各方面的努力，幾年后的周家村，一定會處理好這些問題，創(chuàng)造新的奇跡！第二篇：2012大學生暑期三下鄉(xiāng)實踐實習報告xxxx年7月5日上午，師范教育學院15名學生在學院團總支書記程亞旭、陳東方等幾位老師的帶領(lǐng)下前往平頂山市郟縣白廟鄉(xiāng)，參加三下鄉(xiāng)社會實踐活動以及“關(guān)愛留守兒童成長，推進農(nóng)村文明