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正文內(nèi)容

國旗下講話稿:世界殘疾日-文庫吧資料

2024-10-03 23:09本頁面
  

【正文】 書好投入呀!我想,自我怎樣讀書能這么投入呀!連別人說的話都聽不見了,自我實在太喜歡讀書了呀!世界讀書日國旗下講話稿7我是一個文靜的女生有事,沒事的時候總喜歡端一本書,靜靜得看著。”媽媽告訴我下回不能再這樣了。媽媽就重復(fù)的說這句話,大概說了三四遍媽媽的話語才慢慢的傳到我的耳朵里。過了一會兒飯做好了,媽媽親切的說:“寶貝,香噴噴的飯做好了,快來吃飯吧。當(dāng)時我正在讀《小裁縫》這個故事,我讀的十分專心。”讀書讀多了,自然文章和故事就寫好了。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上……別忘了,留一個位置,給自己最愛的那本書!如果你有煩惱,請去讀書吧,因為讀書會讓你快樂起來;如果你感到寂寞,請去讀書吧,因為讀過一本好書,就象交了一個益友;如果你覺得空虛,請去讀書吧,因為書可以充實你的生活,洗滌你的心靈;如果你有時間,請去讀讀書吧…… 老師們、同學(xué)們,多讀書吧,做個快樂的讀書人!世界讀書日國旗下講話稿6我有很多愛好比如畫畫、跳舞、唱歌、讀書,其中我最喜歡讀書了。我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展??墒?,我們可以讓自己的心啟程,在一本又一本的書里,從一個地方走向另一個地方。每一個人,也許都會有類似的夢,在遙遠的異地,一次次的起程,一次次的出發(fā)。我們不否認個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩?怎樣才能讓有限的生命飄溢著認進步?怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那就是讀書。在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求?!崩蠋焸?、同學(xué)們:讀書吧。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。書就是我生命的一部分,沒有書,人生就沒有光彩,我愛讀書!世界讀書日國旗下講話稿5老師們、同學(xué)們:大家好!幾天過后的4月23日就是我們的“世界讀書日”,聯(lián)合國教科文組織選擇這一天為 “世界讀書日”,來自一個美麗的傳說:勇士屠龍救公主,并獲得了公主回贈的禮物——一本書,象征著知識與力量。書,陪伴著我,帶給了我無窮的樂趣。在《紅樓夢》中感嘆林黛玉與賈寶玉的凄涼感情;在《西游記》中與唐僧一同去西天取經(jīng),和孫悟空一齊去打妖怪———————慢慢的,書架上的書已滿足不了我看書的欲望,于是,我便把目光灑向了圖書館,我辦了一張借書卡,成天窩在書堆里,一頁一頁地讀著。我在《安徒生童話》中認識了純潔、善良的白雪公主;與好奇、勇敢的小美人魚一齊去尋找她渴望已久的王子;一齊同情可憐沒人要的丑小鴨;又一齊贊嘆美麗、潔白的白天鵝。直到此刻,我能夠閱讀各種深奧的書藉了。這時,那些新奇的圖畫吸引了我的目光,我被這樣的圖畫給迷住了,不時地笑著拍手示好,從此,我便愛上了書。之后,我上了幼兒園,開學(xué)時教師發(fā)給我們一些書,我總是第一個翻開發(fā)著淡淡油墨香的書,好奇地看起來。我也異常愛聽這些故事,每一天臨睡時,我會吵著媽媽給我講故事。我經(jīng)常抓著書本,一張一張翻開來,東瞧西瞧的。它已是我生活中一部分,即豐富了我的知識,又提高了我的想像力。這就是我的小書房。毛茸茸的小白狗……它們正靜靜地等待著,好像在說:“快和我來玩吧!快和我來玩吧!”書架旁邊放著一輛電動摩托車和一架電子琴。有機智勇敢,身佩寶劍的藍兔。還有《迪斯尼百科全書》,《十萬個為什么》這些從書里優(yōu)許多深奧的知識,我此刻還看不太懂,可是等我長大一些,我會一點點去了解和學(xué)習(xí)。小時候媽媽總是繪聲繪色地給我講那美妙的故事。擺放著許多讓我愛不釋手的玩具和百看不厭的書籍。我在小書房的時候,爸爸媽媽可不敢來打擾我,因為那里是我的地盤哦!走進小書房,映入眼簾的是一排排整齊的書架。謝謝大家!世界讀書日國旗下講話稿3我有一個屬于自我的小書房。其實,對我們來說,哪天是世界閱讀日并不重要,閱讀本應(yīng)是常態(tài),是一個讓人受益終身的習(xí)慣,閱讀時不忘思考,方是真閱讀;而之后的寫作,更為可貴。世界閱讀日,不僅旨在鼓勵人們閱讀,同時還有寫作。對于高中生來說,每天時間都很緊張,這必然要求閱讀時要有效率,在一定的時間里,有盡可能多的收獲。比如,是什么影響了某個人物的性格?這種性格對他有何影響?還有哪些隱藏的未顯露的東西?如此在思考中獲得對一本書整體的把握,對人物更深層次的理解,如此,也有利于對自我的認識與反思。其次,對于某些知識性、方法類的文章,在閱讀時要常常向自己發(fā)問,比如這種方法能應(yīng)用于自己學(xué)習(xí)生活中嗎?怎么應(yīng)用呢?要什么調(diào)整嗎?對于一些好的思維方式,我們要將其與自己的思維方式加以比較,發(fā)現(xiàn)多個環(huán)節(jié)上的孰優(yōu)孰劣,在實踐中加以應(yīng)用,并經(jīng)常檢驗、反思,這才是真正的學(xué)到一些東西,讓自己在處理一些問題時站得更高,看得更清晰,且更有效率。積極地思考,探索。故因此需要我們有一種批判精神,要敢于不群,敢于逆流,在群沸合唱中發(fā)表獨立理性,從自身出發(fā),卻不局限于自身的眼界。怎樣去做呢?首先,在閱讀某些議論性文章時要形成自己的見解,書中大都是一家之言,是作者根據(jù)自己的閱歷透過自己的視覺形成的。其實思考和人的消化系統(tǒng)功能是一樣的,消化系統(tǒng)把食物劃分為營養(yǎng)和廢物,再根據(jù)人體需要,輸送到不同的器官。原本閱讀時享有的煥然一天的星斗,懷有的浩浩蕩蕩的江水,一如云煙消散,而內(nèi)心貧瘠依舊,輕浮依舊,淺陋依舊。閱讀時總不能忘記思考,有人說:讀書的人活了上百次,不讀書的人只活了一次。腹有詩書氣自華,這話自然沒錯,但不管自己的氣質(zhì)是否得到提升,若能因此拓展了心靈的深度與寬度,從而更坦然自信地擁抱這個世界,同樣意義非凡。我們總能從紛擾的外界抽出身來,讓呼吸與脈搏漸漸平穩(wěn),然后吸盡西江,細斟北斗,邀萬象為食客。我想,閱讀于我們,恰是提供了這樣一個機會。山崢嶸,水泓澄,一草一木棲神明?!鞍职郑疫@本《女水手的日記》看完了,你要看嗎?”你聽,我的寶貝女兒又叫我了……世界讀書日國旗下講話稿2尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家早上好,我是高二(2班)的xx。讀書,真是一種完美的享受。常聽到身邊的人抱怨孩子的語文學(xué)的不好,尤其是作文老言之無物。說實話,這也是我老婆的深謀遠慮:女兒越來越大,追隨父親的步伐更近。就這樣靜靜的,任陽光、燈光隨意的撒在我們兩個父女身上,一人一本書,坐在藤椅上,或書房、或陽臺,清茶一杯在左,開水一杯在右。寫講話稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的世界讀書日國旗下講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。正所謂:團結(jié)力量大。⑥還要叫家長帶菜籃子或環(huán)保袋去買菜,不要用大量的膠袋。④包書紙可以用舊報紙代替,不要隨便就買那些外觀漂亮的包裝紙或書套。②學(xué)習(xí)用品,可用的要繼續(xù)用不隨便浪費。讓我們加入綠色消費行列,積極行動起來。近幾年來,伴隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,人們的消費結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,消費層次不斷提高,對健康、文明、科學(xué)的渴望也越來越強烈——綠色消費已成為越來越多人的行動。二是消費者轉(zhuǎn)變消費觀念,崇尚自然、追求健康,在追求生活舒適的同時,注重環(huán)保,節(jié)約資源和能源,實現(xiàn)可持續(xù)消費?!熬G色,代表生命、健康和活力,是充滿希望的顏色。那么什么是綠色消費?它包含著怎樣的內(nèi)容?要成為綠色消費者的一員,又要從哪里入手?我們距離純粹的綠色消費,究竟還有多遠?愛護地球,我們呼喚綠色消費。讓節(jié)約光榮,浪費可恥的觀念在校園蔚然成風(fēng),從現(xiàn)在做起,從我做起,為建設(shè)文明和諧校園作出應(yīng)有貢獻。同學(xué)們,珍惜糧食就是珍惜農(nóng)民伯伯的勞動果實。他吃米飯時,一粒米也不肯浪費,偶爾灑到桌子上一粒米也一定要撿起來放到嘴里。因此節(jié)約糧食值得我們同學(xué)們深思。同學(xué)們,你們是否想到世界上還有許多吃不上飯的人們在苦苦掙扎,你們知道嗎,在發(fā)展中國家,每 5 個人中就有 1 個長期營養(yǎng)不良,有 20%的發(fā)展中國家人口糧食無保障。請各位同學(xué)想一想,在家,在學(xué)校食堂餐桌上你是否將飯菜吃一部分就倒掉?你是否將吃了幾口雪白的饅頭、包子扔在地上?當(dāng)你這樣做的時候,你是否感到可惜,感到心疼?我們從小就知道“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。有的同學(xué)甚至可能會有這樣的疑問,我們還有必要從一粒米上節(jié)約嗎?的確,節(jié)約一粒米沒有什么實際意義,但它卻反映了一個人的道德素質(zhì)。讓輕松愉快的學(xué)習(xí)伴隨我們成材,讓甜蜜的生活伴隨著我們健康成長。讓“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的精神深入人心!我們要開展各種愛惜糧食、節(jié)約糧食的主題活動,真正達到《小學(xué)生日常行為規(guī)范》得出的“
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