四年級數(shù)學(xué)應(yīng)用題專題-和差問題-文庫吧資料
2024-10-03 22:47本頁面
【正文】 小時正是兩車相遇的時間．因此，求A、B兩地距離的綜合算式是：（50＋40）[302247。140 ＝560247。8－56 ＝105－56 ＝49（千米）答：第二列火車的速度是每小時49千米．、乙兩城相距680千米，從甲城開往乙城的普通客車每小時行駛60千米，2小時后，快車從乙城開往甲城，每小時行80千米，快車開出幾小時后兩車相遇？（680－602）247。8 ＝392247。50 ＝（時）答：、乙兩站相距840千米，兩列火車同時從兩站相對開出，8小時后相遇，第一列火車的速度是每小時56千米，問第二列火車的速度是多少？解法一、（840－568）247。50 ＝9（時）答：9小時以后還相距70千米沒有相遇．、D兩地相距520千米，甲騎摩托車每小時行30千米，乙騎電動車每小時行駛20千米，幾小時相遇以后相距70千米？（520＋70）247。速度．二、學(xué)法引導(dǎo)：相遇問題的計算關(guān)系式為：總路程＝速度和相遇時間 “總路程”指兩人從出發(fā)到相遇共同的路程； “速度和”指兩人在單位時間內(nèi)共同走的路程； “相遇時間”指從出發(fā)到相遇所經(jīng)的時間．通常情況下對于相遇問題的求解還要借助線段圖來進行直觀地分析和理解題意，以突破難點．三、解題技巧：一般的相遇問題：甲從A地到B地，乙從B地到A地，然后兩人在A地到B地之間的某處相遇，實質(zhì)上是甲、乙兩人一起走了A←→B這段路程，如果兩人同時出發(fā)，那么有：（1）甲走的路程＋乙走的路程＝全程（2）甲（乙）走的路程＝甲（乙）的速度相遇時間（3）全程＝（甲的速度＋乙的速度）相遇時間＝速度和相遇時間四、例題精講：，甲車每小時行48千米，乙車每小時行78千米，．兩個車站之間的鐵路長多少千米？解法一、（48＋78） ＝126 ＝441（千米）答：兩個車站之間的鐵路長441千米． 解法二、48＋78 ＝168＋273 ＝441（千米）答：兩個車站之間的鐵路長441千米． 、D兩地相距520千米，甲騎摩托車每小時行30千米，乙騎電動車每小時行駛20千米，幾小時以后還相距70千米沒有相遇？（520－70）247。第四篇：四年級數(shù)學(xué)應(yīng)用題專題相遇問題四年級數(shù)學(xué)應(yīng)用題專題相遇問題一、知識要點：相遇問題是行程問題的一種典型應(yīng)用題，也是相向運動的問題．無論是走路、行車還是物體的移動，總是要涉及到三個量：路程、速度、時間．路程、速度、時間三者之間的數(shù)量關(guān)系 路程＝速度時間，速度＝路程247。【典型例題】，媽媽今年26歲，問幾年后媽媽的年齡是亮亮的3倍？ 思路指導(dǎo)：今年媽媽和亮亮的年齡差是24歲，幾年后媽媽和亮亮的年齡差仍是24歲。（3）兩人年齡之間的倍數(shù)關(guān)系，隨著年齡的增長，倍數(shù)也在發(fā)生相應(yīng)的變化。已知這三種書共有1600本，那么每種書各有多少本？第三篇：四年級數(shù)學(xué)應(yīng)用題專題年齡問題四年級數(shù)學(xué)應(yīng)用題專題——年齡問題【知識要點】凡是研究與年齡有關(guān)的應(yīng)用題都稱為年齡問題，年齡問題的特點是：（1）兩個人的年齡之差是永遠(yuǎn)不變的，簡稱為定差。甲、乙各生產(chǎn)了多少個零件？1團結(jié)村原有水田290公頃，旱田170公頃。1動物園有猴子和老虎一共80只，猴子的數(shù)量是老虎的數(shù)量7倍，那么猴子比老虎多多少只？1一個長方形的周長是130米，長是寬的4倍還多5米，長方形的長是多少米？1甲乙丙三個數(shù)的和是360，已知甲是乙的3倍，乙是丙的2倍，求甲乙丙三個數(shù)各是多少？1兩個數(shù)的和是682，其中一個加數(shù)的個位是0，若是把0去掉，則與加一個加數(shù)相同，這兩個數(shù)各是多少？1商店運來橘子、蘋果、香蕉共53千克，橘子的重量是蘋果的3倍少3千克，香蕉的重量是蘋果的2倍多2千克，橘子重多少千克？1一個除法算式，商是5，余數(shù)是1，被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)的和是109，除數(shù)是多少？1甲乙兩個車站共停了195輛汽車，如果從甲站開到乙站36輛汽車，又從乙
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1