【摘要】§二力平衡F支GF支a靜止的花瓶b靜止的疊石GF拉F牽F支G它們分別受到哪些力的作用?它們各處于怎樣的狀態(tài)?觀察思考d勻速行駛的列車c勻速起吊的貨物GF阻我們發(fā)現(xiàn):雖然受力性質(zhì)不同,但都處于勻速直線運(yùn)動(dòng)
2025-06-18 12:18
【摘要】下列物體分別處于什么運(yùn)動(dòng)狀態(tài)?懸掛著的燈勻速下落的跳傘運(yùn)動(dòng)員靜止在桌面上的花瓶靜止勻速直線運(yùn)動(dòng)統(tǒng)稱“平衡狀態(tài)”速度大小和運(yùn)動(dòng)方向都不變靜止在桌面上的花瓶FG懸掛著的燈G
2025-06-18 12:16
【摘要】一、二力平衡蘇科版新教材同步教學(xué)課件第九章力與運(yùn)動(dòng)一、什么是平衡狀態(tài)、二力平衡觀察圖片分析圖中物體各處于怎樣的狀態(tài)?它們分別受到哪些力的作用?靜止的電燈GF一、什么是平衡狀態(tài)、二力平衡一、什么是平衡狀態(tài)、二力平衡觀察圖片分析圖中物體各處于怎樣的狀態(tài)?它們分別受到哪些力的作用?勻
2024-12-16 03:21
【摘要】形變改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一、力的作用效果【回顧】力對(duì)物體會(huì)產(chǎn)生哪些的作用效果呢?【非平衡狀態(tài)】【平衡狀態(tài)】運(yùn)動(dòng)的速度或方向發(fā)生變化的狀態(tài)。保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)。【思考】物體受力運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定會(huì)發(fā)生變化嗎?二、平衡狀態(tài)和平衡力【活動(dòng)】創(chuàng)設(shè)幾個(gè)物體受力也可平衡的實(shí)例。靜止的木塊勻
2025-06-20 14:33
【摘要】二力平衡導(dǎo)學(xué)目標(biāo):應(yīng)用【自主學(xué)習(xí)】一、物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)1、物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)包括和。2、物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變,指的是和都不變。3、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,指的是或
2024-11-27 00:27
【摘要】二力平衡教學(xué)目標(biāo)1、理解并掌握二力平衡的條件。2、經(jīng)過(guò)舉例理解并掌握二力平衡的條件。3、形成從實(shí)際現(xiàn)象中分析并獲得物理規(guī)律的推理意識(shí)。教學(xué)設(shè)想重點(diǎn):掌握二力平衡的條件。難點(diǎn):理解并掌握二力平衡的條件。教法:實(shí)驗(yàn)探究式教學(xué)準(zhǔn)備小車木板鉤碼教學(xué)過(guò)程二次備課一課題引入
2024-11-26 19:41
【摘要】二力平衡靜止的電燈受到幾個(gè)力的作用?觀察與分析:GF1重力2電線對(duì)電燈的拉力做勻速直線運(yùn)動(dòng)的小汽車N支持G重F牽引力f阻力觀察圖片靜止勻速直線運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有變化平衡狀態(tài)1、平衡狀態(tài)物體在幾個(gè)力的作用下
2024-12-15 13:42
【摘要】二力平衡自我評(píng)價(jià)(45分鐘100分)1.?dāng)嚅_電風(fēng)扇的開關(guān)后.電風(fēng)扇的葉片不能立即停止轉(zhuǎn)動(dòng)是因?yàn)槿~片具有,過(guò)一會(huì)兒葉片慢慢停下來(lái)是因?yàn)槿~片受到作用。2、圖1兩幅圖片展示的是福娃小運(yùn)動(dòng)健將在進(jìn)行奧運(yùn)比賽。射出的箭能夠在空中繼續(xù)飛行,這是因?yàn)榧哂?/span>
2024-12-06 10:01
【摘要】第九章力與運(yùn)動(dòng)第一節(jié)二力平衡生活中的二力平衡生活中的二力平衡例子:兩人推門F1F2推力F1=F2靜止的電燈受到幾個(gè)力的作用?觀察與分析:GF電燈受到電線的拉力F與電燈的重力G二力平衡F=GfG觀察與分析:手握著茶杯在空中靜止手給茶杯的靜摩擦力f不茶
2025-06-23 04:04
2025-06-27 02:45
【摘要】力與運(yùn)動(dòng)狀態(tài),我們就說(shuō)該物體處于平衡的力.(取10N/kg)質(zhì)量為200g的鉤碼,鉤碼受到方向是,簡(jiǎn)稱.N,受到的阻力是N,力作用和彈簧的拉力作用;當(dāng)鉤碼靜止時(shí),這兩個(gè)力,此時(shí)
2024-12-06 02:03
【摘要】二力平衡吊燈受到幾個(gè)力的作用?吊燈的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)怎樣?重力拉力靜止G靜止放在桌面上的書F書的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)如何?靜止被勻速吊起的貨物受到幾個(gè)力的作用?貨物的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)怎樣?重力勻速直線運(yùn)動(dòng)拉力做勻速運(yùn)動(dòng)的小汽車GF
2024-12-16 06:53
【摘要】《二力平衡》導(dǎo)學(xué)案班姓名【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,物體也能夠保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)....【重點(diǎn)難點(diǎn)】通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,自行總結(jié)出二力平衡的條件.會(huì)判斷物體在平衡力作用下的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);會(huì)根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),分析物體受力情
2024-12-11 04:31
【摘要】壓強(qiáng)設(shè)計(jì)意圖:本節(jié)課首先復(fù)習(xí)了壓力示意圖的畫法,接著又又復(fù)習(xí)了壓力和壓強(qiáng)的概念。然后,舉例讓學(xué)生計(jì)算很大的壓強(qiáng)(釘子)和很小的壓強(qiáng)(報(bào)紙)。復(fù)習(xí)壓力和壓強(qiáng)的概念后,通過(guò)觀察書上的圖9-5,提問(wèn)學(xué)生坦克為什么要使用履帶而不是用輪子,通過(guò)和上面的例子進(jìn)行比較,發(fā)動(dòng)學(xué)生更深刻地認(rèn)識(shí)和理解壓強(qiáng)的計(jì)算公式。展示活動(dòng)9-6中給出的實(shí)驗(yàn)器材,先讓學(xué)生猜測(cè)哪個(gè)學(xué)
2024-12-16 02:32
【摘要】二力平衡[教學(xué)目標(biāo)]知識(shí)與技能:;1、能夠識(shí)別兩種平衡狀態(tài)——靜止和勻速直線運(yùn)動(dòng)2、知道力的平衡的概念3、理解二力平衡條件4、會(huì)用二力平衡條件解決簡(jiǎn)單問(wèn)題過(guò)程與方法:1、通過(guò)研究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ?、通過(guò)對(duì)二力平衡條件的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。情感、態(tài)度與價(jià)值觀