【正文】 建基層示范點(diǎn)工作，深刻認(rèn)識(shí)當(dāng)前開(kāi)展創(chuàng)建基層黨建示范點(diǎn)的重要意義，并以此項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī)，強(qiáng)化各項(xiàng)措施落實(shí)，推動(dòng)學(xué)校黨建工作的開(kāi)展?！捌咭弧逼陂g組織學(xué)校黨員去“七一紀(jì)念館”參觀學(xué)習(xí)，加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育和黨史教育。①建立和完善“三會(huì)一課”制度，學(xué)習(xí)與研討制度，定期征求意見(jiàn)制度，民主生活會(huì)制度，交流談心制度等制度體系，用嚴(yán)密的制度體系規(guī)范黨建工作。將黨員、教師在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中激發(fā)出來(lái)的政治、工作熱情和奉獻(xiàn)精神變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的工作動(dòng)力。在全體黨員中開(kāi)展“在工作中如何體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用？”的討論，以進(jìn)一步強(qiáng)化黨員干部的黨性意識(shí)、先鋒意識(shí)。在全體黨員中開(kāi)展“黨員結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)”，黨員結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，主要圍繞兩個(gè)大方面開(kāi)展。在全體黨員中開(kāi)展?fàn)幾鰞?yōu)秀班主任活動(dòng)，班主任是學(xué)校最基層的管理者，是學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的直接組織者、實(shí)施者，打造一支強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作起著積極的促進(jìn)作用。在全體黨員干部教師中開(kāi)展“育人先鋒”競(jìng)賽活動(dòng)，要求注意發(fā)揮黨員的先進(jìn)性，在各自工作中講黨性、重品行、爭(zhēng)先鋒、做表率、樹(shù)形像，在學(xué)校的教育教學(xué)工作崗位上，形成關(guān)鍵崗位有黨員，困難面前有黨員，突擊攻關(guān)有黨員的局面。一是加強(qiáng)黨員集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)教育，通過(guò)理論學(xué)習(xí)、座談?dòng)懻?、輔導(dǎo)講座、觀看電教錄像、集中上黨課等形式，進(jìn)行黨性培養(yǎng)教育；二是嚴(yán)格黨費(fèi)繳交管理。要堅(jiān)持申請(qǐng)觀察制度，思想?yún)R報(bào)制度，培養(yǎng)教育考察制度，確保發(fā)展黨員質(zhì)量。①做好學(xué)校發(fā)展黨員工作。設(shè)立三個(gè)黨支部，由總支委員兼任黨支部書記，健全學(xué)校黨組織管理網(wǎng)絡(luò)，同時(shí)采取各種有效措施，進(jìn)一步加強(qiáng)黨組織的思想政治建設(shè)，執(zhí)政能力建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，使黨組織成為學(xué)校管理的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。在總支、各支部分別召開(kāi)評(píng)估活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議，明確創(chuàng)建工作的指導(dǎo)思想、評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)估原則和各個(gè)階段的工作任務(wù)、工作措施，大力營(yíng)造創(chuàng)建氛圍，引導(dǎo)廣大黨員干部積極參與創(chuàng)建工作，做到思想上高度重視，行動(dòng)上積極迅速；加強(qiáng)學(xué)校黨組織班子建設(shè)。搞好我?；鶎狱h建示范點(diǎn)創(chuàng)建工作，確保我校創(chuàng)建工作進(jìn)入全縣先進(jìn)行列。通過(guò)創(chuàng)建工作，加強(qiáng)支部自身建設(shè)，加強(qiáng)黨員教育管理和黨員先鋒模范作用的發(fā)揮，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)和凝聚力、戰(zhàn)斗力，加強(qiáng)師生的思想政治工作，促進(jìn)良好的黨風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步形成。因地制宜，突出特色。注重實(shí)效，勇于創(chuàng)新。四、評(píng)估原則狠抓中心，促進(jìn)工作。干部密切聯(lián)系群眾，誠(chéng)心誠(chéng)意為師生員工辦實(shí)事；師生員工信賴、擁護(hù)黨組織，對(duì)黨員、干部評(píng)價(jià)好。緊緊圍繞學(xué)校中心工作，加強(qiáng)黨組織制度建設(shè)，堅(jiān)持集體決策、民主管理，尊重群眾的知情權(quán)、參政權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)，形成黨內(nèi)制度完善、民主氛圍好、落實(shí)措施得力的黨建工作氛圍；結(jié)合學(xué)校實(shí)際不斷深化內(nèi)部管理體制改革，協(xié)調(diào)發(fā)展教學(xué)、科研、管理，不斷提高辦學(xué)整體水平和效益，增強(qiáng)綜合實(shí)力，改善人才成長(zhǎng)環(huán)境和辦學(xué)條件，促進(jìn)學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展。認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作，重視在優(yōu)秀學(xué)生和青年教師中發(fā)展黨員。黨員隊(duì)伍永遠(yuǎn)保持黨的先進(jìn)性，能充分發(fā)揮先鋒模范作用。組 長(zhǎng)：李寶李國(guó)富副組長(zhǎng)：王耀文王建明呂冷抗成 員：龐小春陳江 王貞梁慶韶領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，設(shè)在學(xué)校黨總支部辦公室，具體負(fù)責(zé)評(píng)價(jià)活動(dòng)的工作。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十八大精神，按照“領(lǐng)導(dǎo)班子好，黨員隊(duì)伍好，工作機(jī)制好，發(fā)展業(yè)績(jī)好，群眾反映好”的創(chuàng)建要求，著眼于保持黨的先進(jìn)性，著力加強(qiáng)黨組織自身建設(shè)，全面提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)和學(xué)校黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的奮斗目標(biāo)提供強(qiáng)有力的組織保證。第三篇：學(xué)校創(chuàng)建基層黨建示范點(diǎn)工作方案(草案)學(xué)校創(chuàng)建基層黨建示范點(diǎn)工作方案為切實(shí)加強(qiáng)基層黨的建設(shè)，充分發(fā)揮示范點(diǎn)的示范、帶動(dòng)、輻射作用，全面提升基層黨建工作的水平。在做好服務(wù)的同時(shí)，計(jì)劃定期開(kāi)展座談會(huì)、民意測(cè)評(píng)等活動(dòng)，傾聽(tīng)同學(xué)們的心聲，改正工作的不足。群眾的支持和肯定是對(duì)黨支部工作有效開(kāi)展的肯定。同時(shí)支部號(hào)召學(xué)生黨員把學(xué)院的發(fā)展與自身的發(fā)展結(jié)合以來(lái)，把社會(huì)的需求與自身的能力結(jié)合起來(lái)，從黨員自身出發(fā)，從黨支部實(shí)際出發(fā)，開(kāi)展力所能及的活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)理論宣講型、服務(wù)型黨支部。4．以《黨員成才手冊(cè)》為依托，發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范性。完備的制度是黨支部工作有效開(kāi)展的重要保證，為此按照規(guī)范管理的工作思路，我支部將按照學(xué)院《黨員發(fā)展辦法》、《社會(huì)發(fā)展學(xué)院團(tuán)推優(yōu)辦法》、《社會(huì)發(fā)展學(xué)院黨員發(fā)展答辯制度》，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，完善程序，認(rèn)真做好黨員發(fā)展工作；按照《社會(huì)發(fā)展學(xué)院黨員考核辦法》、《社會(huì)發(fā)展學(xué)院黨員成長(zhǎng)手冊(cè)》，指導(dǎo)學(xué)生黨員成長(zhǎng)成才。通過(guò)黨校等形式，構(gòu)建理論學(xué)習(xí)機(jī)制，提高學(xué)生理論素養(yǎng)；通過(guò)開(kāi)展“真情服務(wù)近社區(qū)”等活動(dòng)，構(gòu)建實(shí)踐育人機(jī)制，提高學(xué)生的理論與實(shí)踐能力；通過(guò)《黨員考核辦法》等方式，構(gòu)建培養(yǎng)考核機(jī)制，約束、激勵(lì)學(xué)生的行為；通過(guò)黨員結(jié)對(duì)等形式，構(gòu)建任務(wù)培養(yǎng)機(jī)制，提高學(xué)生的工作能力和業(yè)務(wù)水平；通過(guò)《社會(huì)發(fā)展學(xué)院黨員成長(zhǎng)手冊(cè)》，指導(dǎo)學(xué)生的成長(zhǎng)成才。開(kāi)展黨支部委員會(huì)定期訴職制度和黨支部委員工作日志，立足工作實(shí)際，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的目標(biāo)完成向支部黨員匯報(bào)，切實(shí)提高黨支部委員會(huì)的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力。（三）以“五好”為突破點(diǎn)，努力構(gòu)建黨支部工作新思路1．以目標(biāo)化管理為手段，做好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。我支部在認(rèn)真學(xué)習(xí)人防相關(guān)知識(shí)的同時(shí)，積極策劃開(kāi)展深入社區(qū)、農(nóng)村等基層的人防知識(shí)圖片展、暑期人防知識(shí)宣傳團(tuán)等活動(dòng)，以宣傳人防知識(shí)為契機(jī)，打造服務(wù)型黨支部。3．著眼于湖州民防學(xué)院的平臺(tái)，創(chuàng)建服務(wù)型黨支部。一直以來(lái)，黨支部以“xxxx”為指導(dǎo)思想，堅(jiān)定不移地貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，致力于先后組織、參加過(guò)2011年的科學(xué)發(fā)展觀宣講團(tuán)，2011年的兩會(huì)民生宣講調(diào)研團(tuán)和反xx宣講團(tuán)。2．著眼于科學(xué)理論、民生政策的傳播，創(chuàng)建理論宣傳型黨支部。以黨員853計(jì)劃為載體，引導(dǎo)學(xué)生黨員閱讀紅色書目以及時(shí)政文章，上交思想?yún)R報(bào)和讀書心得，支部在學(xué)期末對(duì)思想?yún)R報(bào)和讀書心得進(jìn)行評(píng)比，予以表彰。根據(jù)新形勢(shì)和學(xué)生的新訴求，創(chuàng)新團(tuán)校、黨校的形式，樹(shù)立“黨員自主學(xué)習(xí)”的理念，在黨團(tuán)校中，開(kāi)設(shè)更多的黨員自主性學(xué)習(xí)模塊。（二）以“三特”為著眼點(diǎn)，創(chuàng)建學(xué)生黨支部工作新特色1．著眼于提高黨員的思想道德文化素質(zhì)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部。黨組織在提高自身戰(zhàn)斗力、號(hào)召力的同時(shí),切實(shí)履行好自己的政治責(zé)任。結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，積極開(kāi)設(shè)寢室結(jié)對(duì)崗、學(xué)習(xí)示范崗、特色創(chuàng)新崗等崗位，為黨員發(fā)揮模范作用提供發(fā)揮空間，同時(shí)幫助普通同學(xué)解決在生活上、學(xué)習(xí)上遇到的困難，實(shí)現(xiàn)共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。1．黨員帶動(dòng)周圍的學(xué)生發(fā)展。材料歸檔立卷，迎接驗(yàn)收。（一）領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組 長(zhǎng)： 求真社發(fā)系學(xué)生黨支部書記 俞衛(wèi)良副組長(zhǎng)：求真社發(fā)系學(xué)生黨支部副書記 周婷成 員： 學(xué)生黨建中心副主任 張新媛求真社發(fā)系學(xué)生黨支部組織委員 陳嘉杰求真社發(fā)系學(xué)生黨支部宣傳委員 何丹江（二）黨員隊(duì)伍建設(shè) 扎基礎(chǔ)（1）交流篇：召開(kāi)入黨積極分子的座談會(huì)，端正其入黨動(dòng)機(jī)，引導(dǎo)其積極向黨組織靠攏；（2）愛(ài)黨篇：開(kāi)展“我愛(ài)黨”主題演講解說(shuō)學(xué)習(xí)活動(dòng)；（3）回顧篇：觀看建黨90周年大型系列影片 創(chuàng)特色（1）舉辦入黨積極分子、預(yù)備黨員培訓(xùn)班（2）“黨的知識(shí)知多少”知識(shí)競(jìng)賽（3）緬懷先烈—革命烈士陵園掃墓 抒真情（1）建黨90周年征文比賽；（2）緋紅五月—紅歌串燒； 當(dāng)先鋒（1）心系貧困地區(qū)—獻(xiàn)愛(ài)心捐衣活動(dòng)；（2）創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)——黨員寢室亮身份活動(dòng)；（3）黨員成長(zhǎng)853計(jì)劃；（4）“關(guān)注民防，關(guān)愛(ài)生命”暑期民防知識(shí)進(jìn)基層活動(dòng)。③ 開(kāi)