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創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作匯報(bào)[五篇范文]-文庫(kù)吧資料

2024-10-03 20:38本頁(yè)面
  

【正文】 二)、進(jìn)一步完善我鎮(zhèn)衛(wèi)生清潔基礎(chǔ)設(shè)施,結(jié)合新農(nóng)村建設(shè),突出抓好村屯規(guī)劃,加強(qiáng)村屯道路建設(shè),整治村莊環(huán)境,使“城鄉(xiāng)清潔工程”向農(nóng)村延伸。寓教育于管理,寓管理于教育。(四)采取集中整治與日常管理相結(jié)合,鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌得到改觀我鎮(zhèn)采取重點(diǎn)整治與日常管理相結(jié)合的措施,以群眾反映的熱點(diǎn)問(wèn)題為重點(diǎn),堅(jiān)持每周一組織全鄉(xiāng)干部、職工進(jìn)行集中清理的工作制度,大力整治“五亂”,有效改變了鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌和環(huán)境衛(wèi)生狀況。在周邊建有垃圾池3個(gè),增設(shè)環(huán)保果皮桶10個(gè),垃圾桶20個(gè),垃圾清運(yùn)用車(chē)2臺(tái)。(三)加大投入,進(jìn)一步完善基礎(chǔ)設(shè)施多方籌集資金,爭(zhēng)取有關(guān)部門(mén)支持。同時(shí),結(jié)合本鎮(zhèn)的實(shí)際,把鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)的路段劃分為9個(gè)責(zé)任區(qū),分別由各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位負(fù)責(zé),并分別由一名黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員擔(dān)任責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),單位主要領(lǐng)導(dǎo)任責(zé)任人,把責(zé)任落實(shí)到單位和個(gè)人,一級(jí)抓一級(jí),黨政、人大一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,形成齊抓共管的局面,完善我鎮(zhèn)實(shí)施“城鄉(xiāng)清潔工程”的長(zhǎng)效管理機(jī)制,確保我鎮(zhèn)“城鄉(xiāng)清潔工程”取得實(shí)際成效,為我鎮(zhèn)人民提供清潔衛(wèi)生的生活環(huán)境。由鎮(zhèn)黨委副書(shū)記、鎮(zhèn)人大主席梁綱同志擔(dān)任組長(zhǎng),抽調(diào)鎮(zhèn)建設(shè)站人員作具體負(fù)責(zé)和協(xié)助“環(huán)衛(wèi)站”工作。目前,我市有國(guó)家級(jí)文明行業(yè)示范單位8個(gè),省級(jí)文明窗口示范單位31個(gè),市級(jí)文明窗口示范單位109個(gè)。商業(yè)單位廣泛開(kāi)展“百城萬(wàn)店無(wú)假貨,優(yōu)質(zhì)服務(wù)在長(zhǎng)沙”示范活動(dòng),打造誠(chéng)信商業(yè)廣場(chǎng)、誠(chéng)信商業(yè)圈,建立誠(chéng)信聯(lián)盟,不斷提高商務(wù)信用程度,五一路和黃興路步行街被評(píng)為全國(guó)“百城萬(wàn)店無(wú)假貨示范街”。以“倡導(dǎo)文明新風(fēng),共鑄誠(chéng)信長(zhǎng)沙”為主題,廣泛開(kāi)展文明行業(yè)創(chuàng)建活動(dòng)。大力推進(jìn)“五進(jìn)社區(qū)”(科教、文化、法律、衛(wèi)生、環(huán)保),倡導(dǎo)“一個(gè)黨員一面旗、一個(gè)社區(qū)一特色”,創(chuàng)建了綠色社區(qū)、文化社區(qū)、無(wú)毒社區(qū)、零家庭暴力社區(qū)、充分就業(yè)社區(qū)、平安社區(qū)、人際關(guān)系零距離社區(qū)等一大批特色社區(qū)。(三)堅(jiān)持以活動(dòng)增活力,群眾創(chuàng)建不斷深入以“創(chuàng)建文明城市,共建美好家園”為主題,廣泛開(kāi)展文明社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)。首創(chuàng)“道德銀行”,道德銀行儲(chǔ)戶(hù)已有10萬(wàn)人,儲(chǔ)存好人好事50多萬(wàn)起。組織高水平的形勢(shì)政策教育報(bào)告團(tuán),全市形勢(shì)報(bào)告員總?cè)藬?shù)超過(guò)1000人,每年深入街道、社區(qū)、村鎮(zhèn)、學(xué)校宣講1000多場(chǎng)次。二是扎實(shí)推進(jìn)市民學(xué)校教育活動(dòng)。以社區(qū)為單位,以基層群眾為主體,各街道、社區(qū)均開(kāi)設(shè)市民論壇,講心里話,議身邊事,解周邊難。在教育形式上,創(chuàng)新“三大載體”。三是把城市綜合管理納入市民文明素質(zhì)教育體系。二是把城鄉(xiāng)文化建設(shè)納入市民素質(zhì)教育體系。一是把國(guó)民教育納入市民素質(zhì)教育體系。編寫(xiě)了《長(zhǎng)沙歡迎您》、《XX市文明市民讀本》等教材,開(kāi)辦新市民學(xué)校,開(kāi)展“我是新市民,我做文明人”教育活動(dòng),創(chuàng)設(shè)“故鄉(xiāng)亭”、“安居港”、“外來(lái)妹之家”、“他鄉(xiāng)美俱樂(lè)部”等教育載體,免費(fèi)開(kāi)展道德、法紀(jì)、技能培訓(xùn),幫助外來(lái)人員向新市民轉(zhuǎn)變。三是突出抓好新市民的教育。創(chuàng)新未成年人思想道德建設(shè)載體,開(kāi)展“快樂(lè)教育、快樂(lè)成長(zhǎng)”活動(dòng),首屆“星城之星”評(píng)選活動(dòng)參賽參評(píng)選手近10萬(wàn)人,舉辦各級(jí)評(píng)選活動(dòng)300多場(chǎng)次。扎實(shí)推進(jìn)未成年人思想道德陣地建設(shè),建立了市少年宮、少兒活動(dòng)中心和5個(gè)區(qū)青少年宮(少年宮)、5個(gè)區(qū)青少年素質(zhì)教育基地,建立了220個(gè)社區(qū)未成年人活動(dòng)室,免費(fèi)向未成年人開(kāi)放博物館、紀(jì)念館等公共文化設(shè)施和愛(ài)國(guó)主義教育基地,建立了全市青少年心理咨詢(xún)中心,在全市中小學(xué)普遍建立了心理咨詢(xún)室。每年舉辦10場(chǎng)以上市委中心組擴(kuò)大學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì),5萬(wàn)余人次參加集中學(xué)習(xí);深入開(kāi)展“立黨為公,執(zhí)政為民”、“萬(wàn)名干部下基層,排擾解難促發(fā)展”、“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”等主題學(xué)教活動(dòng),大力開(kāi)展“改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng),優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”專(zhuān)項(xiàng)工作,轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),樹(shù)立良好“官德”。在教育對(duì)象上,突出“三個(gè)重點(diǎn)”。表彰宣傳韋黎、劉國(guó)強(qiáng)等見(jiàn)義勇為先進(jìn)個(gè)人,廣泛開(kāi)展“慈善一日捐”活動(dòng),建立市民廣泛參與的志愿者組織,注冊(cè)志愿者達(dá)19萬(wàn)人,涌現(xiàn)了“義工俱樂(lè)部”、“雷鋒超市”、“志愿者聯(lián)盟”、“孫建華義工工作室”、義工孟繁英等先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和典型人物,公益活動(dòng)成為廣大市民的自覺(jué)行動(dòng)。今年以來(lái),開(kāi)展各類(lèi)群眾性和諧創(chuàng)建主題活動(dòng)達(dá)500多場(chǎng)次。大力倡導(dǎo)和諧理念,營(yíng)造和諧氛圍。2006年,成功承辦第三屆中國(guó)公民道德論壇。大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神和“心憂天下,敢為人先”的長(zhǎng)沙精神,開(kāi)展毛澤東誕辰110周年紀(jì)念活動(dòng)以及建國(guó)55周年、建軍80周年、香港回歸10周年和喜迎十七大等慶?;顒?dòng),組織“專(zhuān)家市民面對(duì)面,創(chuàng)新理論進(jìn)社區(qū)”100場(chǎng)市民論壇。(二)堅(jiān)持以教育優(yōu)環(huán)境,市民素質(zhì)不斷提高在教育內(nèi)容上,堅(jiān)持“三個(gè)融入”。連續(xù)四年實(shí)施“八件實(shí)事工程”,解決了一批事關(guān)群眾切身利益的問(wèn)題。過(guò)去五年新增城鎮(zhèn)就業(yè)42??4萬(wàn)人,年均轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動(dòng)力72??5萬(wàn)人次,實(shí)現(xiàn)城鎮(zhèn)無(wú)零就業(yè)家庭。背街小巷改造工程被評(píng)為“中國(guó)最佳人居環(huán)境范例獎(jiǎng)”,長(zhǎng)沙成為中部地區(qū)首個(gè)、全國(guó)第三個(gè)國(guó)家森林城市。建設(shè)了湘江風(fēng)光帶等一批精品工程,基本完成了背街小巷提質(zhì)改造和社區(qū)環(huán)境綜合整治。城市面貌日新月異。近年來(lái),我市經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速增長(zhǎng),2007年,全市地區(qū)生產(chǎn)總值達(dá)2179億元(預(yù)計(jì)數(shù),下同),年均增長(zhǎng)15??2%;地方財(cái)政收入達(dá)261億元,年均增長(zhǎng)36??6%;城鄉(xiāng)居民人均可支配收入分別達(dá)16000元和6316元,年均增長(zhǎng)12??1%和13??6%;單位地區(qū)生產(chǎn)總值綜合能耗降低4%。現(xiàn)代表市文明委各成員單位,向各位代表匯報(bào)長(zhǎng)沙爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市的工作。在今后的工作中,我們將不懈努力,以科學(xué)的發(fā)展觀、科學(xué)的思維為指導(dǎo),用新課程理念指導(dǎo)實(shí)踐,把我們的校園建設(shè)得更好,奏響校園建設(shè)和諧發(fā)展的樂(lè)章!第二篇:創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作匯報(bào)創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作匯報(bào)各位代表:近年來(lái),在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市人大的廣泛動(dòng)員和大力支持下,社會(huì)各界和全市人民積極投身文明創(chuàng)建與和諧創(chuàng)建活動(dòng),長(zhǎng)沙爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市的工作取得了明顯成效,20**年榮獲“全國(guó)創(chuàng)建文明城市工作先進(jìn)城市”稱(chēng)號(hào)。同時(shí)學(xué)校積極建立德育基地,聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員,采用“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”的辦法,努力讓社會(huì)成為德育大課堂。學(xué)校還成立了護(hù)校隊(duì)和校園管理檢查隊(duì)。特別是宿舍區(qū)廣播播送天氣預(yù)報(bào)、校園歌曲,表?yè)P(yáng)先進(jìn),督促后進(jìn),深受同學(xué)歡迎。建立了寄宿生檔案,及時(shí)記錄寄宿生生活、學(xué)習(xí)情況。教師在進(jìn)行課堂教學(xué)過(guò)程中滲透德育教育內(nèi)容,努力構(gòu)建“道德課堂”,滋養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)。班主任老師在加強(qiáng)常規(guī)管理的同時(shí)突出工作的情感性和藝術(shù)性,利用多種方式與學(xué)生進(jìn)行心靈交流,重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。學(xué)校將黨支部建在年級(jí)部,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用和對(duì)青年學(xué)生的教育管理作用,強(qiáng)化年級(jí)部的協(xié)調(diào)管理功能,各年級(jí)有針對(duì)性地召開(kāi)年級(jí)例會(huì),分析年級(jí)現(xiàn)狀,及時(shí)有效地解決存在問(wèn)題。我校狠抓德育隊(duì)伍建設(shè),建立健全德育隊(duì)伍,充分發(fā)揮他們的作用。以隊(duì)伍建設(shè)為抓手,增強(qiáng)德育實(shí)效。體育組利用周日下午時(shí)間組織全校各班籃球聯(lián)賽,活躍學(xué)生身心,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。我們每年舉行高一新生入學(xué)宣誓,高二年級(jí)十八歲成人儀式,高三年級(jí)高考與人生演講,激發(fā)學(xué)生“是金子就要發(fā)光,是鐵塊也要百煉成鋼,是石塊也要碰出火花”的豪情。“如何過(guò)宿舍集體生活”“尚高——我的家”“讓勤奮成為一種習(xí)慣” 等專(zhuān)題節(jié)目,激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)宿舍、熱愛(ài)班級(jí)、熱愛(ài)學(xué)校的感情。2008年無(wú)錫市錫劇團(tuán)來(lái)校舉行了法制教育專(zhuān)場(chǎng)演出,受到同學(xué)的歡迎。參觀常熟市看守所,同學(xué)們體會(huì)到高墻、鐵窗內(nèi)外兩個(gè)世界的迥異,真正感受到遵紀(jì)守法的重要性。特別是在《法制與安全》系列教育活動(dòng)中,我們組織召開(kāi)了警示教育大會(huì)。圍繞德育目標(biāo),學(xué)校開(kāi)展了系列教育活動(dòng)。以多種活動(dòng)為載體,陶冶學(xué)生情操根據(jù)全寄宿制高中的特點(diǎn),學(xué)校開(kāi)展了符合學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律的形式多樣的活動(dòng)。實(shí)行了學(xué)生佩戴胸卡制度,督促學(xué)生養(yǎng)成佩戴胸卡的習(xí)慣。實(shí)行量化考核:評(píng)選常規(guī)管理先進(jìn)班集體、優(yōu)秀班集體以紀(jì)律、衛(wèi)生、體育三項(xiàng)評(píng)比為主要依據(jù);三項(xiàng)評(píng)比成績(jī)及時(shí)公布,及時(shí)反饋。平時(shí)認(rèn)真貫徹落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《常熟市尚湖高級(jí)中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)范》,對(duì)學(xué)生日常習(xí)慣和生活方式的養(yǎng)成做到嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評(píng)比。在實(shí)施養(yǎng)成教育的過(guò)程中,我們強(qiáng)調(diào)德育目標(biāo)的現(xiàn)實(shí)性、層次性和具體性。在德育教育過(guò)程中,我們以養(yǎng)成教育為基點(diǎn),努力規(guī)范學(xué)生行為。生活化德育依托現(xiàn)實(shí)生活,貼近學(xué)生實(shí)際。以養(yǎng)成教育為基點(diǎn),規(guī)范學(xué)生行為回歸生活是21世紀(jì)學(xué)校教育改革和發(fā)展的價(jià)值取向。無(wú)論是黨員干部與后進(jìn)生的結(jié)對(duì)教育活動(dòng)還是行政干部與學(xué)生代
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