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農(nóng)行考試真題及答案-文庫吧資料

2024-10-03 20:25本頁面
  

【正文】 ② 過收入政策適度分配國民收入,正確處理積累和消費的比例。在我國收入政策與貨幣政策的配合尤為注意。②我國是發(fā)展中國家,從發(fā)展出發(fā),兩者配合應(yīng)把握: 產(chǎn)業(yè)政策對貨幣政策具有導(dǎo)向作用,貨幣政策支持產(chǎn)業(yè)政策并矯正產(chǎn)業(yè)政策可能出現(xiàn)的超速或扭曲。(3)與產(chǎn)業(yè)政策的協(xié)調(diào)配合①產(chǎn)業(yè)政策作為結(jié)構(gòu)調(diào)節(jié)政策恰好彌補貨幣政策總量調(diào)節(jié)的不足。③配合方式主要有:雙松、雙緊、一緊一松和一松一緊。②我國當(dāng)前經(jīng)濟現(xiàn)狀更需要兩者配合。③孤立、片面地強調(diào)貨幣政策反而會影響其作用的發(fā)揮。②貨幣政策本身有局限性,如時滯、作用范圍等。:① 先求出市場的中間匯率倫敦市場1英鎊= 蘇黎世市場1新加坡元= 新加坡市場1英鎊= ②將不同標(biāo)價法均轉(zhuǎn)換成同一標(biāo)價法——直接標(biāo)價法 倫敦市場1瑞士法郎=蘇黎世市場1新加坡元= 新加坡市場1英鎊= ③將三個市場標(biāo)價貨幣的匯率值相乘 = 該乘積小于1,故存在套匯機會④套算不同市場匯率比價,確定套匯路線:瑞士法郎兌日元的= 美元兌日元的買入?yún)R率買入?yún)R率美元兌瑞士法郎的賣出匯率=100= 瑞士法郎兌日元的= 美元兌日元的賣出匯率賣出匯率美元兌瑞士法郎的買入?yún)R率== 因此,瑞士法郎兌日元的交叉匯率也即瑞士法郎兌日元的買入?yún)R率與賣出匯率。②對資金需求者來說,國庫券可以解決政府季節(jié)性和臨時性的資金需要,使國庫收支得到調(diào)節(jié)。(4)任何社會制度下貨幣的作用都有兩重性,既有積極作用又有消極作用。(2)貨幣的職能或機制作用的發(fā)揮都具有綜合性。參與的主要形式:選擇低風(fēng)險、高流動性的金融工具。參與的主要形式:短期借貸和買賣短期債券。參與的主要形式:買賣短期國債。:中央銀行、商業(yè)銀行、非銀行金融機構(gòu)。如流通中商品價格總額增加,貨幣流通速度加快,如果因速度加快而減少的貨幣需求量與商品總價格增長所增加的貨幣需求量正好相抵,那么,流通中的貨幣需求量不變。(2)依據(jù)馬克思貨幣需求理論,在商品價格總額不變的條件下,貨幣流通速度加快,流通中需要的貨幣量減少;反之,流通中需要的貨幣量增加。③外匯管制,即政府通過直接控制或分配外匯供求以維持匯率,其作用直接,見效迅速。(2)措施:①貼現(xiàn)政策,即通過調(diào)節(jié)貼現(xiàn)率影響資本流出入從而導(dǎo)致匯率變動,屬間接干預(yù)。它的期限一般是一天(隔夜),金額大多在1 00萬美元以上。同業(yè)拆借利息一般是低息或無息的,我國規(guī)定不得低于人民銀行再貸款利率。批準(zhǔn)后,再由人民銀行進行內(nèi)部賬戶處理,頭寸從拆出行賬戶轉(zhuǎn)入拆入行賬戶。同業(yè)拆借的具體做法是:先由辦理拆借的雙方協(xié)商拆借的金額、期限和利率。資本市場:是指中長期資金融通或中長期金融證券買賣的市場,參與交易的信用工具的期限都在一年以上,又稱為長期資金市場。資金的間接融通:盈余單位和赤字單位之間沒有直接契約關(guān)系,雙方各以金融中介機構(gòu)為對立當(dāng)事人,即金融機構(gòu)發(fā)行(賣出)自身的金融要求權(quán),換取盈余單位的資金,并利用所得的資金去取得(買進)對赤字單位的金融要求權(quán),這種融資方式稱為間接融通。資金赤字單位:在一定時期內(nèi),有些經(jīng)濟單位或由于收入減少,或由于消費超前,或由于進行額外投資,或由于發(fā)生意外事故等,因而處于總收入小于總支出的狀態(tài),這類單位稱為赤字單位。85.(1)企業(yè)(或職能資本家)之間相互提供的、商品形態(tài)的信用,(2)是在商品交易過程中提供的信用;(3)商業(yè)信用覆蓋面很廣,在工、農(nóng)、商各行業(yè)之間及各行業(yè)內(nèi)部均可發(fā)生。84.(1)指一個國家沒有設(shè)立專司中央銀行職能的銀行。(2)是在歐洲貨幣、歐洲貨幣市場基礎(chǔ)上產(chǎn)生的,相對于外國債券是一種新型的債券。(3)用公式表示為:=KQ,其中表示實際貨幣需求,K表示國民所得以貨幣形式所擁有的份額;Q表示實際生產(chǎn)總值。82.(1)指剔除物價變動的影響,以貨幣所實際對應(yīng)的商品、勞務(wù)以及有價證券等表示的貨幣需求。故選D項。依題意,則可得出:(x1)22=(x3)26,化簡得4x=56,即x=14(米/秒)。[解析] 略[解析]如圖有兩種可能:100+10010=190(厘米)或100+10+100=210(厘米)。不能選B,因為不能確定未開采濕地的情況。 18. A [解析]已知四個圖形全部為中心對稱圖形,選項中只有B符合,A、D是軸對稱圖形,C不是對稱圖形。這樣,假設(shè)第n粒糖有an種吃法,那么n+1粒糖的全部吃法也可以分成這樣兩種情況:(1)第n+1粒與第n粒糖同一天吃掉,有an種吃法;(2)第n+1粒在第n粒糖的后一天吃掉,這也與第n粒糖的吃法相同,也有an種吃法,所以第n+1粒糖共有2an種吃法。故只喜歡語文的同學(xué)有5861214=26(人)。參考答案及解析 8.D[解析]如圖:設(shè)只喜歡語文和外語的有x人。:即期匯率1個月遠(yuǎn)期美元/瑞士法郎—7037—28英鎊/美元—10816求:英鎊兌瑞士法郎的1個月遠(yuǎn)期匯率。五.計算題(3’*3=9’):倫敦市場1英鎊=—85瑞士法郎 蘇黎世市場1新加坡元=—56瑞士法郎 新加坡市場1英鎊=—80新加坡元 在三個市場有無套匯機會,如何套匯。? 。 ()。 ,優(yōu)先股不屬于股東權(quán)益 ()。 ()。、標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一() () ()%(一年期貸款),而當(dāng)時年通貨膨脹率為12%,花旗銀行放款的實際利率為()%%%% () () () () () (),賒銷商品總價格為200萬元,按馬克思貨幣必要量公式計算的貨幣必要量是() () () () () () ()注意:建議有心報考銀行的考生可以到淘寶搜“中國農(nóng)業(yè)銀行招聘考試筆試金牌輔導(dǎo)講義”等系列講義,認(rèn)準(zhǔn)翰銘教育唯一ID號“anthony5299”,實力保證,助您成功!二.多項選擇(多選或少選均不得分,2’*17=34’)64.企業(yè)金融學(xué)的職能主要包括()。,由于學(xué)生、科技人員和機關(guān)單位的反對,最后不得不取消。它包括()。這時,有一列火車從他們背后開過來,火車通過行人用22秒鐘,通過騎車人用26秒鐘。而事實也確實如此B.“家無三代興”,才能再出眾也避免不了興衰輪回的歷史規(guī)律,需要另外的衡量規(guī)則、后天接受教育的程度,與他的成長環(huán)境之間有很強的正相關(guān)性 ,在竹竿上刻上一個記號表示水深;再把這根竹竿掉過頭來垂直插入水中,也刻上一個記號表示水深。以下哪項,如果為真,最能加強題干的論證?(),其間從未因此造成水源污染,采煤濕地的生態(tài)環(huán)境和未采煤濕地沒有實質(zhì)性的不同,采煤濕地的生態(tài)環(huán)境和未開采前沒有實質(zhì)性的不同,保護生態(tài) :在選擇了大量的研究對象進行對比實驗后,發(fā)現(xiàn)在名人家族中才能出眾者是普通人家族中才能出眾者人數(shù)的23倍,因此我們可以得出可信度很高的結(jié)論,人的素質(zhì)主要是由遺傳決定的。然而,這一擔(dān)心是站不住腳的。環(huán)境保護主義者一直反對在濕地區(qū)域采煤。?A.不再彌補B.繼續(xù)用稅前利潤彌補C.用稅后利潤彌補D.用資本公積彌補,則下列結(jié)論成立的是()。A.A類存貨金額大,數(shù)量多B.B類存貨金額一般,品種數(shù)量相對較多C.C類存貨金額小,數(shù)量少D.三類存貨金額、數(shù)量比重大致均為A:B:C=:0.2:0.1 ,可用下一的稅前利潤彌補。A.經(jīng)營杠桿系數(shù)B.財務(wù)杠桿系數(shù)C.綜合杠桿系數(shù)D.p系數(shù),為了客戶盡快付款,企業(yè)給與客戶的信用條件是(2/10,n/30),下面描述正確的是()。A.相關(guān)現(xiàn)金流量B.項目現(xiàn)金流量C.凈現(xiàn)金流量D.初始現(xiàn)金流量 5,若證券市場證券組合的期望報酬率為16%,國庫券年利率為6%,則該公司普通股的資本成本率為()。A.選擇AB.選擇BC.選擇A、B是一樣的D.無法選擇 ()。ABCD ()。要求你從四個選項中選擇你認(rèn)為最適合取代問號的一個。ABCD 。你需要在右邊所給出的備選答案中選出一個最合理的正確答案。 ()。 %,ROE=18%,則現(xiàn)金股利增長率為()A.(1-80%)18%%18% C.(1-80%)(1-18%)%(1-18%),以下()表述是正確的。 ()。A.股票B.可轉(zhuǎn)換公司債券C.商業(yè)票據(jù)D.國債,期間得現(xiàn)金股息10元,年末股票市價上升為104元,則該股票的年投資收益率為()。,但可以減輕或免除處罰,但應(yīng)當(dāng)減輕或從輕處罰()評定的等級。問有多少同學(xué)只喜歡語文?() ,如果每天至少吃一粒(多不限),吃完為止,求有多少種不同吃法?() ,“投資”和“消費”這兩個術(shù)語具有哪些共同特征?(),盡管原因各不相同,哪一種是不當(dāng)?shù)美畟浚ǎ?005年3月28日重傷一名同學(xué),2005年4月2日被捕。 、不屬于獲利性比率的是() ,結(jié)果有58人喜歡語文,有38人喜歡數(shù)學(xué),有52人喜歡外語。%%%% ,以下()表述是正確的。D.?系數(shù) (D1),股利增長率(g)為5%,該股票的投資收益率為10%,則該股票目前的價值為()。,年利息率為12%,每年付息一次,到期一次還本,籌資費用率忽略不計,設(shè)企業(yè)所得稅稅率為33%,則該項長期借款的資本成本為()。、期望收益與標(biāo)準(zhǔn)離差均不相同,則應(yīng)選擇標(biāo)準(zhǔn)離差低的項目。、標(biāo)準(zhǔn)離差相同,則應(yīng)選擇期望收益高的項目。,你認(rèn)為以下哪項決策是正確的()。一.單項選擇。停!請不要往下翻!聽候監(jiān)考老師的指示。6.特別提醒你注意,涂寫答案時一定要認(rèn)準(zhǔn)題號。否則,你可能沒有時間完成后面的題目。如果你違反了以上任何一項要求,都將影響你的成績。2.監(jiān)考人員宣布考試開始時,你才可以開始答題。請在機讀答題卡上嚴(yán)格按照要求填寫好自己的姓名、報考部門,涂寫準(zhǔn)考證號。本文應(yīng)該是一篇新聞,正確答案為A。[解析]新聞也叫消息,要求以事實說話,篇幅短小,語言精煉,具有真實性、針對性和時效性;通訊除具有新聞性之外,還具有形象性,通過具體的人物和事件反映現(xiàn)實生活。[解析]A項中“有的經(jīng)典理論將被推翻”表述有誤;B項在文中沒有提到;D項應(yīng)是對研究鳥的起源產(chǎn)生作用。[解析]并不能肯定鳥類是從這種小恐龍進化而來的,故D項錯誤。[解析]A、C、D三項各有不足之處:A項未說明會飛翔,C項未說明會爬樹,D項未說明身上披著羽毛。B 項“完成”與“進步”不搭配,“完成”宜改為“實現(xiàn)”。[解析]B不合邏輯,前面“能不能”是從兩面說,后面“是……”只是從一面肯定,造成一面對兩面的錯誤;C表意不明,“對護林員揭發(fā)林業(yè)局帶頭偷運木料的問題”有歧義;D搭配不當(dāng),對“事件”進行“嚴(yán)肅處理”可以,但不能對“事件”進行“批評教育”。[解析]B項歧義在:(1)張原手里提著一個黑色皮包;(2)老人手里提著一個黑色皮包。[解析]A句式雜糅;B“增加……意識”搭配不當(dāng),“報刊、雜志、電視和一切出版物”分類不當(dāng);D“工廠”“被授予省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號”,不合邏輯。D項不合邏輯,“腐敗”是“頑疾”,“反腐敗”怎能成為“頑疾”呢?當(dāng)然,從搭配角度說,本句也有問題,“就……來說”這一介詞結(jié)構(gòu),用來表示動作的對象時,往往和比較抽象的詞語結(jié)合,句中的“頑疾”是比較具體的事物,應(yīng)該用“對……來說”才搭配。[解析]推崇一般表示尊敬,推重則表示重視、欽佩;推崇多同“備至、十分、深受”等詞搭配,推重則常與“著作、學(xué)術(shù)界”等詞搭配。③句應(yīng)用“罷黜”。罷黜,貶低并排斥。擺弄,反復(fù)撥動或移動。老經(jīng)驗用“搬用”更合適。搬用,不顧實際情況,機械地采用現(xiàn)成的規(guī)章、辦法等。所以③句應(yīng)用“伴隨”。伴隨,隨同。幫傭,為人做傭工。所以①句應(yīng)用“包含”。包含,里面含有。A說法錯誤,B、D片面。[解析]這段話的主要意思是:每個人的壽命極不相同,但人類的壽命有極限,只是極限還未被發(fā)現(xiàn)。A、B、C三項均能由文意推出,故選D。[解析]依題意,新顯示屏是通過使稍有區(qū)別的不同圖像分別進入人的左、右眼來獲得立體效果,而不是“通過區(qū)別……來獲得立體效果”,A項漏了“使”字,意思大變,故答案為A;B、C、D三項皆符合文意。故C項錯誤。[解析]該段文字主要說明了文學(xué)中的“生態(tài)學(xué)”問題,即“它在與周圍環(huán)境的聯(lián)系中,在自身結(jié)構(gòu)成分之間的關(guān)系上與生物運動一樣”。[解析]該段文字前面是對自然萬物都有缺憾的描述,由“那么”一詞可知,該段文字的強調(diào)重點是“人生也是一樣”。故由此判斷,只有B項正確。[解析]由該段文意可知,“我們自以為優(yōu)越的品質(zhì)”是指智慧,即思維。[解析]“面向未來是教育活動自身規(guī)律所決定了的一種內(nèi)在特征”是該段文字的中心,由“內(nèi)在特征”可知是在講教育面向未來的必然性。A項太老實,不能回?fù)糁S刺他人;C項也是弱者的表現(xiàn);D項顯得不禮貌。[解析]馬克[解析]自來水管離污水管至少要5米是俄羅斯的規(guī)定,不是國際通用規(guī)定,故選D。[解析]20世紀(jì)80年代惠特邁爾猜測有第二個太陽的存在,沒有成為事實,B錯誤;物種的大面積滅絕,不能都?xì)w咎于“復(fù)仇女神”,還可能有其他因素影響彗星,C錯;在資料中,不能看出人們的反對,D錯;選A。[解析]文中借用梭羅的話之后,指出“危險正是在這里”,“這就有可能湮沒了真正有價值的信息”,正是作者借用此話的目的,故C項正確。這一道試題,除情調(diào)問題外,也有事理邏輯上的問題:A項說石壁“夾江高?!?,C項、D項都說“對岸”,而原語境中交代的是墳前石碑“字跡模糊”,如果真在“對岸”,與看得清“字跡模糊”矛盾。而A項的五彩,C項的夕陽照射,都是暖色調(diào),D項“透明的羽翼”則透著“亮”色,都跟原語境不合。只有D項最能準(zhǔn)確表述原文主要意思。[解析]這段話先指出了我國和外國征收遺產(chǎn)稅的差別,進而分析這種現(xiàn)象有悖于國際公平原則,有損國家稅收主權(quán)和經(jīng)濟利益,并進一步說明了原因。 參考答案及解析參考答案及解析
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