值周教師總結(jié)1[推薦閱讀]-文庫吧資料
2024-10-03 19:04本頁面
【正文】 師的督促，不讀書不做作業(yè)。、午自習(xí)二不能及時進班，組織學(xué)生學(xué)習(xí)，班級管理松散，沒有形成長效機制，紀律觀念淡漠。（部分副課），只限于走到教室，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)看一看，目的不明確、針對性不強、督查不到位?！穑皶r清理污水及垃圾。○，大部分班級的值日生到校后就能自覺打減少。○基本到齊）后大部分同學(xué)都能認真完成作業(yè)，復(fù)習(xí)功課。表現(xiàn)在：○同學(xué)早晨6：20基本到校（基本在6：30全部到齊），到校后很快投入學(xué)，并做好筆記?？荚嚻陂g咱老師都能按學(xué)校的考試工作規(guī)范要求自己，到指定地點及時參加工作，認真監(jiān)考、細心閱卷。作業(yè)量足且有層次，針對性強，注重學(xué)生的思維開拓和能力的培養(yǎng)。在預(yù)備鈴響之前都能進入教室組織學(xué)生上課或者進行個別輔導(dǎo)與集體輔導(dǎo)，有的老師還利用午自習(xí)一、二，飯后時間走進教室督促學(xué)生學(xué)習(xí)，進行輔導(dǎo)。部分代理班主任老師工作認真，盡到班主任職責(zé)（劉相鋒）。一周來在教育教學(xué)工作中表現(xiàn)出來的優(yōu)點有教師方面，堅持抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)。學(xué)校衛(wèi)生情況總體來說還是比較好的。讓我們一起珍惜時光，好的繼續(xù)發(fā)揚，不好的及時糾正 努力把今天的每一件事做得比昨天更好!經(jīng)綜合考評紀律好的班級有： __________________________ 衛(wèi)生好的班級有：____________ _________________ 文明班級有：_______________________________總結(jié)完畢，謝謝大家!2016年 6月20日第三篇：值周總結(jié)1值周工作總結(jié)太村中學(xué)第五榮濤在全體師生的共同努力下，教育教學(xué)秩序有條不紊，井然有序，發(fā)展態(tài)勢良好。桃花謝了，有再開的時候。用我們最真誠的微笑面對老師和同學(xué)。注意我們的言談舉止?，F(xiàn)在天氣比較炎熱，同學(xué)們要多飲水，少做劇烈運動預(yù)防中暑。為了我們的安全請同學(xué)們放慢腳步，輕輕走路。三、存在的問題做課間操的質(zhì)量不是很高，主要是動作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)、不到位，態(tài)度不夠端正，有個別學(xué)生邊做操邊說話，希望能改掉這些不良習(xí)性。多的數(shù)同學(xué)到校后能積極主動的投入到學(xué)習(xí)活動中，有的看書，有的寫字，有的做作業(yè)。美麗的校園要靠同學(xué)位共同去維護與保持。下面我把上一周的情況總結(jié)如下：一、本周大事回顧各班成功舉行珍愛生命，預(yù)防溺水主題班會由教學(xué)能手進行示范課教學(xué)，全體教師積極參與聽課，體現(xiàn)了我校教師勤于學(xué)習(xí)、樂于奉獻、積極進取的精神風(fēng)貌。以上就是本周的情況說明。瘋趕，打鬧、吵鬧現(xiàn)象仍在靜校時段屢有發(fā)生，“創(chuàng)造寧靜時段，營造良好氛圍”這是一本萬利的事情，而有些同學(xué)總喜歡鶴立雞群、惹人關(guān)注，我希望大家在以后不要以這樣的方式引得大家的注意，而應(yīng)在學(xué)業(yè)上創(chuàng)造輝煌，受人敬仰。改進：保潔意識有待加強。在衛(wèi)生方面各班能保質(zhì)按時得完成，使學(xué)校得環(huán)境煥然一新。為豐富學(xué)生的課余生活，體育組精心籌備的七人制足球比賽即將拉開帷幕。星期四下午八、九年級組織召開了年級情況分析會。在賽場上，雙方隊員拼搶激烈，發(fā)揮出色，為九中學(xué)生和老師奉獻了一場精彩的比賽，最終九中以41：37的驕人成績，戰(zhàn)勝了客場到訪的六中
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