【正文】 和生活方式，比如，嚴肅活潑的學習氛圍，積極進取的精神風貌，無手機鈴聲的“綠色課堂”等。讓我們少一點不經意，多一份責任感，一同攜起手來，杜絕不文明行為，讓我們美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧！保護校園環(huán)境倡議書3老師們，同學們：綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。遵守公德，倡導文明，維護公共秩序，愛護公共衛(wèi)生。不將食物帶進教室，自覺清理教室垃圾。提倡彎腰精神，發(fā)現地面上的點滴垃圾要拾起，確保地面整潔。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔果皮紙屑，不在校園內抽煙，不隨地吐痰。既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境，那么就不要只圖自己順便，且為綠色校園行個方便，真正做到熱愛學校。讓我們攜起手來，使環(huán)保不再是外在強加的約束，而是我們內化的自律；使文明不再是純粹的理念，而是我們自覺的言行；使文明成為習慣，讓校園更加和諧！倡議人：XXX日期：XX年XX月XX日保護校園環(huán)境倡議書2親愛的老師們、同學們：您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學習嗎？那么讓我們攜手同行，愛護公共設施、保護校園環(huán)境，為自己營造一個和諧美好的家園。不浪費一滴水、一度電。節(jié)約能源，隨手關閉水龍頭。愛護學校綠化，做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，不翻越綠化帶，不在綠化帶上停放車輛，愛護花草樹木。不把食物帶進教室，避免給清掃阿姨加重工作負擔。為此，班委會發(fā)出如下倡議。而我們更應該理解她們工作的辛勞。相信眾志成城，我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。相信滴水可以穿石，鐵杵能夠磨成針。不需要花費太多的精力與時間，只需要每一位同學一些簡單的動作和良好的習慣。如果我們肯多走幾步路，少丟一點垃圾，不需要我們彎腰去撿，我們的校園也能夠保持清爽。就讓我們從身邊做起，你、我、他，我們大家，從我們每一個人開始，從一點一滴做起，呵護我們的校園。并且這也是我們的責任，義不容辭。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。每當下課后、午休時、放學后，操場、過道、樓梯、綠化帶內……凡是有我們學生成群走過的地方，散落著同學們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等，每當風起塵落，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，滿目瘡痍，令人不忍目睹。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們如沐陽光，享受快樂。倡議人關于保護校園環(huán)境倡議書10親愛的同學們：大家好!你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的環(huán)境中學習嗎?你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成長嗎?當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡。幼兒園是孩子們健康成長的樂園，而這座樂園需要家長朋友和我們共同珍惜和維護。愛護花草樹木，不踐踏草坪綠地，不攀折花木。)不帶早餐、不帶零食入園，不亂扔紙屑、包裝紙等雜物。不要在園內活動場地，特別是禁止在幼兒沙池隨地吐痰。告別曾經的陋習，秉承文明的火炬，加入文明的行列，爭做文明的使者，與幼兒園全體教職員工共同為孩子們創(chuàng)造一個舒適健康、安全衛(wèi)生的生活、學習、游戲環(huán)境。里面很寬敞，能容納千百口老人和兒童關于保護校園環(huán)境倡議書9尊敬的老師，親愛的同學：你們好!又是一年春風起，又是一季鮮花開，我們渴望優(yōu)美的環(huán)境、健康的生活、整潔的校園。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。在此，我們對學校全體師生發(fā)出倡議，以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。優(yōu)美的校園環(huán)境，會使我們在學習、工作時心情舒暢；優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每個人的素質，體現整個學校的道德風貌。師生和諧、同學友好、語言文明、行為規(guī)范。勤儉節(jié)約，珍惜校內各種資源，隨手關燈、關空調、飲水機等。不在課桌椅上亂寫亂畫。不將食物帶進教學樓，自覺清理自己造成的垃圾，隨手扔進垃圾桶。讓我們細心的觀察，在我們美麗的校園還存在著一些不盡人意之處。使文明成為習慣，讓校園更加和諧!倡議人：xxx關于保護校園環(huán)境倡議書7尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！又是一個春天的到來，校園的草木欣欣向榮，放眼望去綠油油的一片、綠色是大自然賜給我們的寶貴財富，人人都希望有一個美好的家園，當我們在綠樹成蔭的校園中漫步，一定會感到心曠神怡。讓我們從自己做起，從現在做起，爭做建設和諧校園的先行者!讓我們攜起手來，使衛(wèi)生不再是外在強加的約束，而是我們內化的自律。遵守公德，團結友愛，舉止文明，行為規(guī)范，共同維護校園秩序。愛護學校資源，隨手關燈擰緊水龍頭，節(jié)約每一度電每一滴水，杜絕浪費。愛護學校綠化，做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，不翻越綠化帶，不在綠化帶上停放車輛，愛護花草樹木。當我們在綠樹成蔭的校園中漫步、在整潔干凈的教室中學習、在柳樹依依的翠薇湖畔運動時，一定會感到心情舒暢。讓我們的行動成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。讓我們少一些不經意，多一些責任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，做到“不以惡小而為之，不以善小而不為”。用我們的實際行動影響周圍的人，不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境。師生和諧，同學友好，語言文明，行為規(guī)范。不使用污染環(huán)境的產品，不使用一次性碗筷。爭做文明人，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑，特別是在我們早餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。愛護每一片綠地，做到不踏綠地，不攀折花木。我們倡議：保護校園環(huán)境，共建綠色校園。今年我校各方面的建設正在有序的進行著，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設是我們必須直面的問題，校園綠化程度和環(huán)境衛(wèi)生直接作用于我們的生活，決定著校園生活的幾多色彩，當然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴肅活潑的學習氛圍，積極進取的精神風貌，無手機鈴聲的“綠色課堂”等。人人都渴望擁有一個美好的校園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，同學們，我們是學校的主人翁，讓我們行動起來，自覺增強保護校園環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧！倡議人：xxx20xx年x月x日關于保護校園環(huán)境倡議書5老師們，同學們：綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等，主動撿起來，放在垃圾桶里。以愛護校園環(huán)境為己任，校園潔境，匹夫有責。請大家還給校園那一份久違的干凈吧。有人說學校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂，它神圣而圣潔，肩負著知識的萬代傳承，文化的脈脈相傳。同時，我們也欣喜的看到，一大批高素養(yǎng)的同學能主動的拾撿地上的垃圾，同學們，你扔下的是骯臟，撿起的卻是品德啊。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。講究衛(wèi)生是一個文明程度的重要標志，是衡量一個人道德品質的重要標準，講衛(wèi)生的人就是有道德的人，不講衛(wèi)生的人就是缺乏道德的人。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。希望您和我一樣，重視校園環(huán)境的問題。在垃圾桶邊上放上標語“走進一小步，文明一大步”，讓學生們提高環(huán)保意識。在操場周圍多放幾個垃圾桶，這樣就不用再走很遠扔垃圾，亂扔垃圾的現象就會減少。所以我特意提出以下建議，還請您可以接納，讓我們的校園更美麗。比如：有些同學明明知道不可以亂丟垃圾，卻偏偏扔在地上，垃圾桶明明在腳邊，走兩步就可以扔到垃圾桶，卻還是扔在地上。讓我們攜起手來，為保護校園環(huán)境，建設綠色校園貢獻力量。6．努力做到：師生和諧，同學友善，語言文明，行為規(guī)范。人人都做綠色宣傳員。4．爭做文明人，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，不隨地吐痰、不亂扔垃圾，不在校園內吸煙。不使用污染環(huán)境的產品，不使用一次性碗筷。2．立即行動起來，都來關心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理。為此，通師分院總務處發(fā)出倡議：1．樹立綠色文明觀念，強化環(huán)保意識。創(chuàng)建綠色校園，不僅要有優(yōu)美的校園環(huán)境，更應該提高我們自身的修養(yǎng)和素質，這是我們的責任，也是我們的義務。讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互監(jiān)督；從我做起，從身邊的小事做起，保護校園環(huán)境，珍愛我們共同的家。三、不在墻壁、課桌、樹木上亂寫、亂畫、亂刻，不磨損墻壁；四、節(jié)約能源，用水、用電一定要及時關閉，杜絕浪費現象。一、愛護校園綠化，做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。第四篇：保護校園環(huán)境倡議書關于保護校園環(huán)境倡議書關于保護校園環(huán)境倡議書1親愛的同學們：優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學會謙讓，學會做人。讓我們行動起來，用愛心去關注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起環(huán)保的重任。老師們，同學們！為了山、為了水、為了空氣、為了我們的校園、也為了我們自己的學習生活環(huán)境。人人都是環(huán)保天使，做綠色宣傳員，看見不文明現象及時勸說和制止。樹立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動。勤儉節(jié)約，珍惜校園的各種資源。對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。立即行動起來，都來關心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理。我們一致認為：無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度，我們都應重視環(huán)境問題，創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應該提高我們自身的修養(yǎng)和素質，這也是我們的責任和義務，人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。五、不在校園建筑或樹木上亂涂亂畫。三、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等，主動撿起來，放在垃圾桶里。在此，我向同學們發(fā)出如下倡議：一、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，做好清潔值日工作。因此，維持校園的潔凈就是維護大家接受知識的權利。方寸綠地，滋潤人心。同學們，你扔下的是骯臟，撿起的卻是品德啊。由于有一些同學總是在操場上吃食物，弄得操場油跡斑斑，諸如此類的行為嚴重影響了我們學校和師生的形象。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。講究衛(wèi)生是一個文明程度的重要標志，是衡量一個人道德品質的重要標準，講衛(wèi)生的人就是有道德的人，不講衛(wèi)生的人就是缺乏道德的人。優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰。既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境，那么就不要只圖一時自己“方便”，要為創(chuàng)建綠色校園做自己該做的，真正做到“學校是我家，清潔靠大家”。掃的不如丟的39。祝：身體健康，工作順利!建議人：周熙杰20xx年6月7日關于保護校園環(huán)境倡議書6敬愛的老師、親愛的同學們：您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學習嗎？您想擁有一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園嗎？答案是肯定的，那么讓我們攜手同行，講究衛(wèi)生，美化校園，為自己營造一個和諧美好的家園吧！校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學習和生活。作為一