從我做起共建綠色家園------演講稿-文庫吧資料
2024-10-03 18:26本頁面
【正文】 、防止水土流失、提供人類生產(chǎn)生活的各種資源等等。迄今為止，地球是人類發(fā)現(xiàn)唯一擁有生命的星球，地球因生命而孤獨，地球也因生命而美麗。從浩瀚太空，遙望地球，地球就像一個淡藍色的玻璃球，蔚藍的海洋，褐色的陸地，綠色的森林、草原，銀線般閃閃發(fā)亮的河流，云霧繚繞，呈現(xiàn)出一幅幅美麗而柔和的畫卷。第四篇：共建綠色家園主題演講稿讓碧水永伴藍天蓮云中心學校903班劉飛月地球，是人類賴以生存的家園。人類是地球的朋友，地球是人類賴以生存的家園，如果地球面臨危險，人類將如何生存？同學們，請行動起來吧！從我做起、從小事做起、節(jié)約水電、節(jié)約紙張、不用一次性用品、保護動物，不亂丟垃圾......保護生態(tài)環(huán)境，讓天更藍，水更清，地更凈，家園更美！同學們，讓我們一起來保護環(huán)境，共建綠色的家園。遍布山野的樹林到哪兒去了?龍頭山被那些挖金的人們毫不留情地砍伐了,只剩下了那光禿禿的土地。我演講的題目是：一起保護環(huán)境，共建綠色家園。請你發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，沒計一個愛護校園環(huán)境的警示牌，讓所有的同學都來愛護我們美麗的校園。六位老漢都能保衛(wèi)自己的綠色家園，我們能做些什么呢？請你回憶和觀察一下，學校和你家的周圍，還有哪些需要綠化的地方，你有什么打算？從今天開始就讓我們從身邊做起，從小事做起，共同建設我們的綠色家園，記錄一下你們一周來的環(huán)保行為吧，看看誰做得最棒。將垃圾分類，舉手之勞！五、建設綠色家園讀故事、談感受、明做法在生活中我們不僅要保護環(huán)境，節(jié)約資源，更要建設家園。四、了解垃圾分類知識，開展游戲根據(jù)學生回答，引出垃圾的分類，知道可回收和不可回收標志 現(xiàn)在來做一個游戲，看看同學們對剛才的知識掌握得怎么樣？ 游戲 《讓垃圾各回各家》 每組寫出十種常見的生活垃圾在游戲中我們學到了知識。三、交流自己的做法學習目標的第一條就是知道環(huán)境保護關系到千家萬戶，環(huán)境保護從身邊做起，那你是怎么做的？你有哪些好的做法？和小組同學交流一下。能夠積極思考解決環(huán)境問題的辦法。同學們，聽了這個故事后，你們想到了什么？這一現(xiàn)象是什么問題造成的呢？你希望這樣的故事在我們的身邊上演嗎？保護環(huán)境人人有責，地球是我們共同的家園，讓我們每個人都從自己做起，共建綠色的家園。【教學難點】知道環(huán)境保護就在我們身邊，環(huán)境保護人人有責。3．情感態(tài)度與價值觀：教育學生從現(xiàn)在做起，從小事做起，為環(huán)境保護做貢獻，把環(huán)保意識落實到實際行動中去?！窘虒W目標】1．知識與能力：知道環(huán)境保護關系到千家萬戶，環(huán)境保護從身邊做起。通過師生的共同探討，讓學生的環(huán)保意識得以升華，從而增強社會責任感和使命感。通過本課的教學使學生更加愛護環(huán)境，爭當環(huán)保小衛(wèi)士，用實際行動把我們的家園建設得更美好。面對今天我美麗的家園，我要向大家發(fā)起呼吁：誰不希望江河湖海清澈明凈？誰不希望花草樹木處處芬芳？地球母親已經(jīng)為我們傾盡所有，難道我們不應盡自己的一份責任，同時也為了我們自己保護它嗎？在初嘗惡果的今天，難道還要讓這種種污染的行為繼續(xù)下去嗎？同學們，我們身為21世紀的主人，應當切實樹立起時代責任感，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，也許是隨手撿起的一張紙，也許是隨手關掉的水龍頭，讓我們行動起來，共建綠色校園，共護地球母親，讓綠色成為21世紀的主題詞，讓我們用愛心去關注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起環(huán)保的重任。這一切的一切，都深印在我的眼中，我深切地感受到：空氣清新了，花草樹木正在更多地出現(xiàn)在街道，市區(qū)，繁華的市場。早在1996年聯(lián)合國環(huán)境
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