【正文】 水較多，為了確保我們的安全，特向同學(xué)提出以下一些需要注意的地方：汛期氣候多變、突變、常會出現(xiàn)暴雨災(zāi)害性天氣。師是石，敲出星星之火；老師是火，點(diǎn)燃生命之燈；老師是燈，照亮前進(jìn)之路；老師是路，引你走向輝煌。全班同學(xué)齊參與用不同的方式表達(dá)自己對老師節(jié)日的祝福。5.“老師，我想對您說”活動方案：全班同學(xué)在“老師，你好”的音樂中，寫下最想跟老師說的心里話，并把這些心里話，貼在黑板上，拼出一顆大大的心，紅紅的心，包含對老師敬與愛的心。此活動可以全面激發(fā)學(xué)生對老師的“愛”，拉近學(xué)生和老師的距離。此活動可以讓學(xué)生更加深刻地體會教師工作的辛苦和偉大，從而激發(fā)學(xué)生對老師的敬愛和感恩之情。此活動可以讓學(xué)生更全面更具體地了解“教師節(jié)”這個(gè)屬于老師們的節(jié)日。主持周：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇；主持張：您的愛，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，主持周：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲——主持合：老師您好！主持周：《老師，您辛苦了》主題班會現(xiàn)在開始。主持周：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。布置好教室。學(xué)生學(xué)會歌曲《老師，你好》和《長大后我就成了你》。學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)于“教師美譽(yù)”，“教師贊歌”，“我最喜愛的老師”以及“老師，我想對您說”等材料。通過“教師節(jié)知識競賽”的形式，了解有關(guān)教師節(jié)的知識、古今中外尊師重教的故事，既增加學(xué)生的知識，又激發(fā)學(xué)生的尊師、愛師的情感。支持人2：胸前的紅領(lǐng)巾，激勵我們更加奮勇前進(jìn)，讓紅領(lǐng)巾在我們胸前飄舞得更紅更艷吧！篇五：老師您辛苦了主題班隊(duì)會教案老師您辛苦了主題班隊(duì)會教案一、活動目的通過本次班會活動，激發(fā)學(xué)生對老師的感恩和熱愛之情，讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識和了解教師工作的艱辛和崇高，從而激勵學(xué)生更加熱愛和尊敬老師，進(jìn)而奮發(fā)努力，以優(yōu)異的成績回報(bào)默默耕耘的老師們。主持人1：隊(duì)員們，作為新時(shí)代的紅領(lǐng)巾，我們應(yīng)該從小學(xué)習(xí)本領(lǐng)，磨煉翅膀。其實(shí)，在我們中隊(duì)里也有許多為紅領(lǐng)巾增添光彩的人。她學(xué)會自己梳頭，學(xué)會蒸飯、切菜、買菜、洗衣服、掌握家里的開支、收入，更是為了照顧媽媽放棄書法班的學(xué)習(xí)、給媽媽暖腳、倒大小便??一個(gè)十來歲孩子的肩上背起了整個(gè)家庭的所有瑣事！看到這樣的女兒，哪個(gè)做媽媽的不欣慰呢？正如瑤瑤說的那樣，她是一朵小野花，風(fēng)不怕、雨不怕，像星星，像火把！俗話說：久病床前無孝子?？墒牵谒?歲的時(shí)候，爸爸突然去世給這個(gè)家庭帶來了巨大的打擊。主持人1：好一個(gè)見義勇為的女孩子！還有誰知道十佳少先隊(duì)員的動人事跡？ 故事3：全國十佳少先隊(duì)員杜瑤瑤的孝敬事跡。2002年12月14日下午，樂雅芳和親昵的伙伴王超、吳亞斌在呼和浩特青城公園玩耍時(shí)，發(fā)現(xiàn)有人掉進(jìn)了冰湖，她們?nèi)艘娏x勇為，奏響了呼和浩特“”英雄群體勇救落水兒童這曲時(shí)代贊歌的第一個(gè)音符。主持人2：多么優(yōu)秀的一位同學(xué)，她的確實(shí)我們少先隊(duì)員的驕傲！還有誰知道十佳少先隊(duì)員的動人事跡？故事2：我為大家?guī)淼氖恰肚趧跇銓?shí)、樂于助人、見義勇為的樂雅芳》。身為大隊(duì)長，她積極協(xié)助老師開展少先隊(duì)活動，宣傳才能和管理才能受到老師同學(xué)的一致肯定。c：我們生在新時(shí)代，長在紅旗下，祖國和黨不僅為我們傾注了全部的光和熱，也對我們寄予了厚望，就讓我們共同重申黨和人民對我們的囑托！今天，我們在這里重申了作為一名少先隊(duì)員應(yīng)當(dāng)遵守的守則，用我們甜美的歌聲和優(yōu)美的詩句共同表達(dá)了新時(shí)代的青少年對于祖國的無限熱愛，希望大家在以后的生活和學(xué)習(xí)中，與《弟子規(guī)》為伴，與《少先隊(duì)守則》為友，為了我們的美好明天而努力學(xué)習(xí)、努力奮斗，成長成為文明、優(yōu)秀的少先隊(duì)員！合：我們宣布小留鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級《我們的隊(duì)禮》主題中隊(duì)會到此結(jié)束！下面請欣賞一段快板，掌聲歡迎竹板這么一打呀呱嗒 呱嗒響紅領(lǐng)巾，是象征革命烈士鮮血染雖然已是新時(shí)代紅色意義依然在紅領(lǐng)巾，是榜樣雷鋒精神，天天現(xiàn)董存瑞，黃繼光 邱少云，張海迪個(gè)個(gè)都是好樣的紅領(lǐng)巾，胸前飄伴我唱響《黃鸝鳥》伴我一路向前走走近鐮刀和斧頭紅領(lǐng)巾，是希望祖國的重任擔(dān)肩上 好好學(xué)習(xí)認(rèn)真聽胸懷志向天下行!天!下!行！主持人1：是啊，紅領(lǐng)巾是祖國的希望??！自從戴上這鮮艷的紅領(lǐng)巾，有多少少先隊(duì)員用他們的熱血和汗水在譜寫著一首首動人的歌，為我們胸前的紅領(lǐng)巾增添了一道又一道光輝！“全國十佳少先隊(duì)員”就是國家少工委為了表彰全國優(yōu)秀少先隊(duì)員而設(shè)定的。a：伴著優(yōu)美的文字，我們即將走進(jìn)的，是一組優(yōu)美的少先隊(duì)員詩歌，讓這些優(yōu)美的文字盡情揮灑我們少先隊(duì)員的風(fēng)采吧！請欣賞“少先隊(duì)員詩歌一組”，有請（）三位同學(xué)上場。就讓我們共同誦讀《弟子規(guī)》中的《謹(jǐn)》，時(shí)刻提醒自己，做一個(gè)文明的少先隊(duì)員。在生活中，也有很多知識可以幫助我們進(jìn)行多方面知識的學(xué)習(xí)?！董h(huán)保，從我做起》主題隊(duì)會(/)七色花兒開主題隊(duì)會（(/)實(shí)施“小公民道德建設(shè)”中隊(duì)活動方(/)爸爸媽媽我能行(/)與愛同行主題隊(duì)會(/)“地球是我家，環(huán)?？看蠹摇敝黝}隊(duì)(/)金 夢之 圓(/) —世界是我們的(/)好好學(xué)習(xí)，天天向上，實(shí)現(xiàn)父母愿望(/)學(xué)習(xí)方法交流班會(/)弘揚(yáng)紅十字精神加強(qiáng)人與(/)《心存感激，與愛同行》 方(/) 真情永駐簡明教案(/) ：點(diǎn)一盞心靈的明燈(/)《我愛你，敬愛的老師》（班會教案(/)《向沙漠進(jìn)軍》系列活動(/)烈火中永生(/)理想和現(xiàn)實(shí)(/)理解父母，尊重父母(/)《我和我的祖國》(/)地球，我們唯一的家園(/)健康的定義——擁有健康的心靈(/)美麗的大學(xué)生活(/)超越夢想(/)洪戰(zhàn)輝，新時(shí)代的偶像(/)別開生面的班會課(/)靈活而有情——談班級紀(jì)律管理(/)您班有早戀的學(xué)生，您會怎么處理？(/)我給學(xué)生心理“淬火”(/)勿忘國恥,愛我中華(/)不做超前消費(fèi)族(/)文明創(chuàng)新奔小康 設(shè)計(jì)方案(/)呼吸親情，學(xué)會感恩(/)《天生我才必有用》(/)禮儀知識知多少(/)我材必有用(/)展現(xiàn)我們的新風(fēng)貌(/)主持人乙：馬加爵的反思：最想對親人們說聲對不起！主持人丙：下面，讓我們一起來聽一聽馬加爵獄中“懺悔書”?。裕ㄒ凿浺舻男问匠霈F(xiàn)，并配上音樂《心聲》，渲染氣氛）篇三：主題班會題目集錦主題班會題目集錦 但邵家無法接受這突如其來的“客人”，邵氏雙親將馬家人拒之門外，馬家4人冒雨下跪1個(gè)多小時(shí)，終于打動了邵氏家人。馬加爵慘案值得我們深思，讓我們一起走進(jìn)法律世界，看看人們對這一案件的反思。馬加爵猶如一根鋒利的針，挑破了我們時(shí)常不文明的膿瘡，刺痛了我們已經(jīng)日益麻木的神經(jīng)。主持人乙：因打牌時(shí)被懷疑作弊，便將4位同學(xué)殘忍地殺害了！并將尸體藏在宿舍內(nèi)的4個(gè)衣柜里。主持人丙：因此，開展法制教育是很有必要的。我們共同生活在042班這個(gè)大家庭里，每個(gè)人都是班級的一員，一個(gè)人表現(xiàn)得好壞會直接影響到班級的形象。但這個(gè)房子在風(fēng)雨中突然間要倒塌，同學(xué)們想盡辦法扶住它，不能讓房子倒塌。大家好高興，哇，今天運(yùn)氣不錯(cuò)喲，剛剛找了房子大雨就來。班主任總結(jié)我常常給我的學(xué)生講一個(gè)故事：我們有一天出去旅行，忽然間暴風(fēng)雨來了。請幾位同學(xué)講一則愛集體的實(shí)例或談?wù)勛约涸诎嗌系囊欢胃惺堋?，最想對同座說的一句話。兩位學(xué)生背靠背，雙方將答案寫在紙上答案個(gè)數(shù)不限，答題過程中，兩位學(xué)生不能交換答案，以答案的符合數(shù)量給予獎勵。調(diào)查了解同學(xué)們關(guān)心的熱點(diǎn)問題，確定班會主題內(nèi)容、班會形式和題目，班會具體準(zhǔn)備工作分工。讓學(xué)生在組織活動的過程中，充分地展現(xiàn)和鍛煉自己的能力。(5)聆聽國旗下講話時(shí),要做到神情專注,適時(shí)適度鼓掌.(6)若有特殊原因,未按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn),在國歌聲響起時(shí)要原地肅立,、歌曲《紅旗飄飄》的歌詞那是從旭日上采下的虹沒有人不愛你的色彩一張?zhí)煜伦蠲滥槢]有人不留念你的容顏你明亮眼睛牽引著我讓我守在夢鄉(xiāng)眺望未來當(dāng)我離開家的時(shí)候你滿懷深情吹響號角五星紅旗 你是我的驕傲 五星紅旗 我為你自豪為你歡呼 我為你祝福你的名字比我生命更重要 紅旗飄呀飄 紅旗飄呀飄 騰空的志愿越飛越高 紅旗飄呀飄 紅旗飄呀飄年輕的心 不會衰老你明亮眼睛牽引著我讓我守在夢鄉(xiāng)眺望未來當(dāng)我離開家的時(shí)候你滿懷深情吹響號角五星紅旗 你是我的驕傲五星紅旗 我為你自豪為你歡呼 我為你祝福你的名字比我生命更重要 2.“我愛我的班”主題班會活動方案課 題：我愛我的班時(shí) 間:2007年3月22日參加人數(shù):48人教學(xué)目的：通過此次主題班會，目的是增強(qiáng)學(xué)生集體觀念和集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)班級的凝聚力，提高學(xué)生關(guān)心集體、建設(shè)集體的積極性和熱情，同時(shí)使學(xué)生對良好的學(xué)風(fēng)有了正確的認(rèn)識，讓學(xué)生在良好班集體的氛圍中健康成長，并發(fā)揮自己的光和熱，努力為集體添把“柴”——“眾人添柴火焰高”。(2)著裝整潔,規(guī)范。答：1990年6月28 日第七屆全國人大常委會第十四次會議通過的。、什么會議上通過的? ，誰第一個(gè)為我國奪得了奧運(yùn)會金牌，使五星紅旗高高飄揚(yáng)在奧運(yùn)會場上? 答：許海峰。? 答：天安門廣場、新華門、全國人大常委會、國務(wù)院、中央軍 事委員會、最高人民法院、最高人民檢查院，中國人民政協(xié)、外交部、機(jī)場、港口、火車站、邊境口岸、邊海防、學(xué)校、政府機(jī)關(guān)等。拉薩升起五星紅旗是在哪一年? 答：1951年。什么會議上決定的? 答：在1949年9月，在全國人民政治協(xié)商會議第一屆全全會議上決定的。象征革命，象征國旗是由無數(shù)革命先烈用鮮血染成的。另附資料參考：一、國旗知識競賽。（三）活動紀(jì)實(shí)（略）（班主任可安排學(xué)生對活動作記錄）三、思考總結(jié)通過這次主題隊(duì)會，大家深刻地體會到。同學(xué)們，讓我們用勤奮和努力開創(chuàng)新世紀(jì)的燦爛與輝煌，讓我們再一次歌唱祖國，歌唱明天。通過知識競賽大家更加了解國旗，認(rèn)識國旗。不僅嚴(yán)肅對待升旗儀式和在國旗下講話的活動，更應(yīng)努力學(xué)習(xí)，把專業(yè)知識學(xué)扎實(shí)并熟練掌握好技能，通過自身的努力為她增添色彩。（自查資料）接著開展國旗知識競賽（有關(guān)知識見后）同學(xué)繼續(xù)即席發(fā)言，各抒己見，暢談祖國、國旗在心中的感受。唱畢后全體落座。二、班會過程（一）活動基本情況時(shí)間：2007年3月11日*：**（時(shí)間自定）地點(diǎn)：**級*****班教室班主任：***主持人：***參與者：**級*****班全體學(xué)生（人）（二）活動程序主持人引言，宣布主題班會開始。在教室黑板上，由同學(xué)們用五彩筆寫下面“面對國旗的思考”并畫出國旗的圖案。（3）開展這次活動，使我們的心和祖國貼得更緊，讓五星紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在學(xué)生心中，增強(qiáng)我們?yōu)樽鎳母粡?qiáng)而勤奮學(xué)習(xí)的使命感。作為祖國騰飛的后繼者，我們拿什么奉獻(xiàn)給你——我的祖國！一、班會目的（1）通過各種形式的活動使學(xué)生對升旗禮儀有一個(gè)更深層次的了解。人們在舉行各種活動時(shí)，常常舉行升旗儀式，以表示對國旗的熱愛和尊重。這樣既實(shí)現(xiàn)了隊(duì)員過生日的“愿望”，又達(dá)到了活動中進(jìn)行教育的目的。家里大擺酒席，隊(duì)員“收”、“送”禮物的不良風(fēng)氣一再蔓延。要巧妙地設(shè)計(jì)主題隊(duì)會的活動內(nèi)容，使少先隊(duì)員在活動中受到情感、意志、道德等方面的教育，促成德、智、體全面發(fā)展。例如《我是自理小能手》的主題隊(duì)會，可設(shè)計(jì)一些競賽項(xiàng)目和實(shí)際操作項(xiàng)目：系鞋帶、整理書包、洗紅領(lǐng)巾等等。所以一節(jié)成功的主題隊(duì)會一定要開得生動活潑，富有濃厚的趣味美。在一次主題隊(duì)會中可以采用講演、朗頌、歌舞、小品、采訪、報(bào)告、座談、匯報(bào)、辯論、競賽等多種形式。主題隊(duì)會的形式一般指主題隊(duì)會的表現(xiàn)形式，包括活動方案、編排、人員調(diào)配、會場布置、氣氛和節(jié)奏等。內(nèi)容美一節(jié)成功的少先隊(duì)主題隊(duì)會要真正實(shí)現(xiàn)對少先隊(duì)員的教育，必須將其主題立意具體化，變?yōu)閷?shí)實(shí)在在美的內(nèi)容，因此，選擇材料務(wù)必真實(shí)、典型、生動形象，不能干癟無趣，要符合少先隊(duì)員的年齡特征和心理水平，要具有說服力和感染力。多年的少先隊(duì)工作實(shí)踐，我們認(rèn)為一節(jié)成功的主題隊(duì)會要體現(xiàn)出以下“五美”：立意美一節(jié)成功的少先隊(duì)主題隊(duì)會，主題立意應(yīng)該新穎、鮮明、生動、具有時(shí)代精神。在活動結(jié)束后，班主任或輔導(dǎo)員還應(yīng)當(dāng)做及時(shí)必要的總結(jié)，指出活動的成功這處，發(fā)現(xiàn)學(xué)生或隊(duì)員身上的閃光點(diǎn)，同時(shí)還要指出活動的不足，點(diǎn)明它存在的一些問題，建議有哪些改進(jìn)措施等，便于班隊(duì)活動在質(zhì)量上不斷提高。班會和隊(duì)會的成功組織都離不開班主任或輔導(dǎo)員的作用。二、主題隊(duì)會與班會的聯(lián)系隊(duì)會和班會都是集體活動，教育者相同，班主任一般都兼任中隊(duì)輔導(dǎo)員；它們的教育對象是相同的——少年兒童，二者的教育目的基本相同。預(yù)備部分包括整理隊(duì)伍和清點(diǎn)人數(shù)；正式部分包括隊(duì)會儀式和活動內(nèi)容?；顒觾x式不同，少先隊(duì)主題隊(duì)會具有規(guī)范的儀式。一般少先隊(duì)隊(duì)會主題要符合隊(duì)員的興趣和愿望，由隊(duì)員們集體確定擬好一個(gè)題目（主題），再由各小隊(duì)圍繞主題分工合作，共同籌備、舉行集會或活動。即提倡“自編、自導(dǎo)、自演”，以此培養(yǎng)隊(duì)干部和隊(duì)員獨(dú)立思考、獨(dú)立活動和發(fā)揮創(chuàng)造性的能力。而少先隊(duì)隊(duì)會活動主題隊(duì)會更注重參與性、實(shí)踐性、創(chuàng)新性。既是班主任對學(xué)生、班級進(jìn)行組織管理、指導(dǎo)和教育的理要途徑，也是學(xué)生參與民主生活的一種重要形式。教育方式不同：班會由班主任根據(jù)學(xué)校布置的任務(wù)或者根據(jù)近期學(xué)生的學(xué)習(xí)生活狀況，為了培養(yǎng)學(xué)生某一方面的能力或者解決某一方面的問題而組織的有目的、有計(jì)劃的班級活動。主題班會與少先隊(duì)隊(duì)會的區(qū)別教育者身份不同：在班會上是班主任起主導(dǎo)作用；在隊(duì)會上是輔導(dǎo)員起參謀（輔導(dǎo)）作用。正式部分：隊(duì)會儀式，中隊(duì)會的活動內(nèi)容