世界讀書日活動(dòng)方案(討論稿)-文庫吧資料
2024-10-03 16:14本頁面
【正文】 文獻(xiàn)傳遞系統(tǒng)等應(yīng)用系統(tǒng)服務(wù)的高度集成，系統(tǒng)具有強(qiáng)大的應(yīng)用服務(wù)能力。活動(dòng)時(shí)間：暫定20xx年5月23日。活動(dòng)時(shí)間：2019年4月23日下午。促進(jìn)師生會(huì)讀書、會(huì)學(xué)習(xí)，逐步形成具有湖南科技職業(yè)學(xué)院學(xué)院特色的校園文化。引導(dǎo)讀者多讀書,讀好書,讓讀書成為習(xí)慣，讓書香盈滿校園。四、活動(dòng)主題：“讀書豐富人生，知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富”五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：XX副組長：XX組員：XX。開展“背詩大王”、“讀書小博士”、“閱讀明星”、“讀書小狀元”以及“讀書活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”等多種評(píng)選活動(dòng)。每學(xué)期舉辦一次“讀書交流會(huì)”，以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì)?；顒?dòng)成果展示：舉行讀書征文比賽：征文形式可以是書評(píng)，可以是讀后感，也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事。與書本為友，與大師對(duì)話?；顒?dòng)宣傳口號(hào)：我讀書，我快樂。合理安排讀書時(shí)間，保證定時(shí)、定量完成讀書任務(wù)。還可以開展形式多樣的競(jìng)賽活動(dòng)，如讀書征文比賽、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、詩歌朗誦、歌詠比賽等。深入開展讀書活動(dòng)。教師的指導(dǎo)要建立在共同閱讀的基礎(chǔ)上，要教給學(xué)生讀書方法，使學(xué)生在讀書中增長知識(shí)，明理懂事、陶冶情操，享受成長，學(xué)會(huì)做人、處事、交往，從而在班級(jí)、年級(jí)內(nèi)形成好讀書、讀好書的濃厚文化氛圍。同時(shí)建立班級(jí)圖書角，發(fā)動(dòng)學(xué)生捐書，并管理好圖書角。班級(jí)依據(jù)讀書活動(dòng)的要求，結(jié)合實(shí)際，為班級(jí)學(xué)生推薦一批好書。充分利用黑板報(bào)、手抄報(bào)、班隊(duì)課等多種手段，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生“校園溢滿書香，好書伴我成長”讀書活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，努力營造良好的課外閱讀氛圍。通過讀書活動(dòng)，推進(jìn)書香班級(jí)、書香校園建設(shè)，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣，不斷提升我校的辦學(xué)品位?；顒?dòng)目的：通過讀書活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，使學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣。在新課程改革的背景下,開展讀書活動(dòng)，也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。讀書，是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進(jìn)步的階梯。對(duì)組織本次活動(dòng)的先進(jìn)工作者和優(yōu)秀書友會(huì)成員、服務(wù)生進(jìn)行表揚(yáng)。感謝院領(lǐng)導(dǎo)的支持和相關(guān)部門的協(xié)助。旨在指導(dǎo)廣大師生在有限的閱讀時(shí)間里，正確地選書、高效地閱讀，獲取更多的知識(shí)和信息，并借此引導(dǎo)大學(xué)生加強(qiáng)自身獲取信息能力的培養(yǎng)，以適應(yīng)信息時(shí)代對(duì)個(gè)人獲取信息能力日益增強(qiáng)地要求。為更好地體現(xiàn)讀書的價(jià)值，檢驗(yàn)讀書的成果，我館于20__年5月舉辦“學(xué)海無涯其樂無窮”第六屆趣味知識(shí)競(jìng)賽。舉辦第六屆知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)主題：與好書相約，與快樂同行，與經(jīng)典相伴，與智慧攜手。征文要求：征文緊扣主題，題目自擬，體裁不限，內(nèi)容積極向上、觀點(diǎn)鮮明、結(jié)合實(shí)際、語言流暢、生動(dòng)感人，能詳細(xì)生動(dòng)地記錄讀者的閱讀經(jīng)驗(yàn)及深刻的閱讀心得，對(duì)啟發(fā)他人閱讀起到促進(jìn)作用。舉辦第六屆讀書征文活動(dòng)主題：交流讀書經(jīng)驗(yàn)，共受讀書樂趣。23世界讀書日”相關(guān)資料相結(jié)合的征文，并從征文中選出優(yōu)秀作品制作成宣傳展板進(jìn)一步進(jìn)行宣傳。六、活動(dòng)內(nèi)容3月組織學(xué)生觀看《名人傳記》等系列視頻講座4月初展示“4印發(fā)系列活動(dòng)宣傳材料，由各班輔導(dǎo)員在班內(nèi)組織宣傳。利用校園專欄對(duì)活動(dòng)有關(guān)內(nèi)容制作宣傳專欄進(jìn)行宣傳。三、活動(dòng)主題：“腹有詩書氣自華”——讀書改變?nèi)松摹⒒顒?dòng)時(shí)間20__年3月——20__年5月五、活動(dòng)宣傳形式在學(xué)院各電子屏上打出標(biāo)語：“與書同行，滿園書香’系列宣傳活動(dòng)”。二、活動(dòng)目的為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對(duì)讀書的興趣，更多的漫步于書廊下，暢游于書海中，從而學(xué)到更多知識(shí)，提升綜合素質(zhì)，院圖書館特舉辦第二屆世界讀書日宣傳活動(dòng)。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”，設(shè)立目的是希望散居在世界各地的人們，無論是年老還是年輕，無論是貧窮還是富裕，無論是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們，都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)?！锩糠輩①愖髌繁仨氂?011年5月20日前送至學(xué)生工作處2，逾期稿件不予受理。4．作品送交方式：各班請(qǐng)于5月20日前將推薦作品送至天一中學(xué)學(xué)工處2王云老師處，同時(shí)將推薦作品電子版發(fā)送至ＦＴＰ部門—學(xué)工處—“2011讀書節(jié)征文”文件包內(nèi)。獲獎(jiǎng)?wù)呖色@證書和獎(jiǎng)品。2．評(píng)審辦法：對(duì)所有參賽作品進(jìn)行編號(hào)，由語文教研
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