【正文】 的力量改變不了多少也許，在這一時刻，有億萬人正懷著和你一樣的想法，做或者不做。1969年蓋洛制作相關(guān)的幻燈片?！暗厍?，我們共同的家園”小學生主題班會設計來源: 網(wǎng)絡發(fā)表時間:20130423加入收藏 熱點推薦：“迎新年”主題班會活動設計“地球，我們共同的家園”主題班會活動目的了解“世界地球日”的由來，了解歷年來的主題活動，了解地球面臨的現(xiàn)狀，增強保護地球的意識。六、總結(jié)總結(jié)。最近學校要進行一次環(huán)保宣傳活動，我想大家可以利用手中的畫筆進行一次環(huán)保宣傳畫的創(chuàng)作，來紀念這個全球性的日子。這體現(xiàn)人類對環(huán)保的重視程度。大家知道4月22日是什么節(jié)日嗎？簡介“世界地球日”的由來。二、知識問答：從剛才發(fā)言中，我能感到同學們對我們的家園充滿了憂慮，也充滿了希望。你們又有怎樣的感嘆呢說說你的心理話?；顒舆^程：一、幻燈片導入： 森林面積縮小，全不氣候變暖，物種迅速減少，空氣嚴重污染......人類要快快重視環(huán)境問題，保護這唯一的地球，避免無可挽回的災難。班會準備：學生課前收集有關(guān)保護環(huán)境的資料（文字或圖片）。而人類還大肆砍伐森林，使我由廣闊的綠洲變成無邊無際的沙漠，這不但使我日益衰老、痛苦，也使生態(tài)環(huán)境日益惡化。人們大量的開采礦產(chǎn)資源，沒人想到，如果資源枯竭了怎么辦？人類嚴重地污染了我的血液――水，要知道人是離不開水的，缺水會給人帶來嚴重后果，可人們卻毫不珍惜，竟把未經(jīng)處理的工業(yè)廢水、生活廢水及醫(yī)院污水排入我的各個血液匯集地――湖泊、河流，而水的嚴重污染，也導致了一些人的死亡。而自從有了人類以后，特別是人類進入工業(yè)化生產(chǎn)時代，他們就源源不斷地消耗我儲藏多年的礦產(chǎn)資源、森林資源、水資源、生物資源和我的保護傘――大氣層??，使我從來沒過過一天的舒心的日子，使我天天處于痛苦之中！人類口口聲聲地說我是他們的地球媽媽，可是人類在享用我的資源的同時，也把污染帶給了我，隨著人口的增加，生產(chǎn)力的發(fā)展，人類活動范圍的擴大，人類改造我外表的能力越來越大，對環(huán)境的影響也日益顯著。（全體說）《地球媽媽的哭訴》我是地球，年輕時我身上到處都是綠洲，動物們對我非常友好，他們從來不在我身上進行破壞。我們要保護,我們來愛惜,不去踩踏它,我們一定要保護,要保護!公園里的小花真美麗,大家一起聞一聞多清香。D：多嫩綠的草坪。G：多清香的花朵。O：多美的鮮花。O：快去種好它們。O：像你們這種不愛護花草的人,花怎么能原諒你們呢?你們會受到懲罰的。OG：站??！G：你們拿的是什么?DS：沒拿什么。S：是咱們昨天摘的呀。OG：去找他們。G：這花怎么枯了？O：這草怎么缺一塊少一塊，像個光頭小和尚。天色不早了，回家吧。A：我是小草,給人們帶來了新鮮的空氣和綠色的環(huán)境?? A：可是有些人們不愛護我們,常常：I：攀折我，A:踩踏我。另據(jù)資料統(tǒng)計顯示，我國沙漠、%，且每年以2460平方公里的速度在擴展。三、呼號、退旗。乙：親愛的隊員朋友們，地球只有一個，讓我們要從現(xiàn)在做起，愛護環(huán)境，保護我們的家園。甲：保護地球，愛護環(huán)境，不僅要植樹造林，更要從身邊的小事做起。目前我國已啟動了六大生態(tài)工程；“三北”防護林工程；平原農(nóng)田防護林工程；沿海防護林工程；長江防護林工程；國家造林項目工程；治沙工程。接下來請聽詩歌朗誦——乙：同學們，面對地球媽媽的哭訴，面對日益惡化的生態(tài)環(huán)境，請行動起來吧！做環(huán)保的小衛(wèi)士，共同保護我們生存的家園。我們都清楚地認識到：地球是不能克隆的，它是我們唯一的家園。下面請各小隊匯報收集到的地球生態(tài)環(huán)境資料。甲：因為地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，是我們共同的家，也是我們唯一可以生存的星球。乙：其中4月22日是世界地球日，6月5日是世界環(huán)境日?；顒舆^程：一、隊會開始儀式：；；；。第三篇：世界環(huán)境日主題班會世界環(huán)境日主題隊會“保護環(huán)境，保護我們的家園”活動設計杜 菊 香活動主題：保護環(huán)境，保護我們的家園活動目的：通過本次主題隊會，讓同學們了解人類現(xiàn)在的生存環(huán)境。班委介紹“低碳生活”：低碳生活指的是生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。去年，中國政府對全世界公開承諾量化減排指標，決定到2020年溫室氣體排放比2005年下降40%45%。意指較低（更低）的溫室氣體（二氧化碳為主）排放。什么是“低碳”呢？請中隊委為同學們進行介紹一下。在電視畫面上，在報刊雜志上，我們看到了觸目驚心干涸龜裂的河床湖底，看到了枯死干焦的苗木，看到了翻山越嶺長長的取水隊伍，看到了孩子們面對送水車渴求的大眼睛??哥本哈根氣候會議的召開，“低碳”已成為一個熱門的話題。貴州出現(xiàn)80年一遇的嚴重干旱?！兜吞忌顝奈易銎稹分黝}班會一、引入班會主題教師：同學們，隨著社會的發(fā)展，人類的活動使大氣中二氧化碳的含量不斷增加，我們生活的環(huán)境在持續(xù)惡化中，溫室氣體已成為全球共同面對的最緊要的問題。2． 查找自身不足之處，準備承諾卡。并輔導班干部根據(jù)班級情況寫出“低碳生活倡議書”。班會準備：（一）教師準備1． 深入學生，詳細了解班級學生對低碳生活的認識及在日常生活中的具體情況，為班會教育作好充分 工作。同學們通過討論環(huán)境保護、低碳生活等“熱門”話題，呼吁環(huán)保意識應貫穿于每個人的衣食住行中。一些倡導綠色生活的組織和個人在倫敦市格林尼治公園擺出太陽能電池等綠色生活的元素，引導人們認識新能源并呼吁共創(chuàng)綠色家園。當年世界環(huán)境日的主題是“營造綠色城市、呵護地球家園”。布魯塞爾科普游園——6月4日，在比利時首都布魯塞爾，為迎接6月5日“世界環(huán)境日”的到來，布魯塞爾市政府在五十年宮公園內(nèi)舉行大型科普游園活動，利用制作鳥巢、觀察動植物生長、感受太陽能和風能等各種活動，鼓勵孩子們感受自然，增長科普知識，增強環(huán)保意識。它引起人們的深思：如果我們繼續(xù)破壞地球，當最終的災難到來，