【正文】 辦了這次知識競賽，希望通過競賽讓同學(xué)們了解更多課外知識，提高學(xué)習(xí)興趣，增強同學(xué)之間的凝聚力。以觀眾所在作為坐標(biāo)為抽取對象。本環(huán)節(jié)答題方式和分數(shù)規(guī)則與上一環(huán)節(jié)相同。各小組得到試題后在規(guī)定的時間內(nèi)商量好確定答案后由代表說出答案。第二環(huán)節(jié)：小組選答題本環(huán)節(jié)和下一環(huán)節(jié)的基準(zhǔn)總分為60分。每位隊員分別答完第一題后再答第二題，十道題均答完后完成第一個環(huán)節(jié)比賽。比賽流程：本場比賽分為初賽和復(fù)賽初賽在所有報名團體中以筆試形式篩選出得分最高的八支團體進行復(fù)賽 復(fù)賽第一環(huán)節(jié)：個人必答題每個小組的各隊員以抽簽形式確定試卷類型，一個團體中各隊員的試卷類型不同。統(tǒng)計各場的成績，總成績前八名進入決賽，最后決賽評出第一、二、三名和優(yōu)勝獎（四五六七八名），并頒發(fā)證書和相應(yīng)的獎勵。也為學(xué)校選拔出具有豐富科學(xué)知識的后備人才。管理系 團總支組織部第三篇：知識競賽 策劃書科普知識競賽策劃書活動目的：為豐富我院廣大青年學(xué)生的校園文化生活，營造濃厚的校園科技文化氛圍，優(yōu)化科技創(chuàng)新環(huán)境，引導(dǎo)廣大學(xué)生崇尚科學(xué)、追求真理、勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)。十三、備注：評委會由老師及領(lǐng)導(dǎo)組成，秉承著公開公正的原則。十、比賽要求：總記分員兩名，負責(zé)所有方陣的分數(shù)統(tǒng)計，各方陣有一名記分員，負責(zé)該方陣分數(shù)統(tǒng)計；所有參賽者,答題時，不能翻看資料，誠實作答；獎項只評一個優(yōu)秀方陣，發(fā)獎到該方陣各班；堅持友誼第一，比賽第二的競賽原則；各班應(yīng)充分調(diào)動全班的參賽積極性，做到全班參與，各班非參賽人員，應(yīng)到場為本班加油，同時應(yīng)注意賽場紀(jì)律。（此環(huán)節(jié)目的在于拉大各組之間的分數(shù)差距）評委綜合評定打分，總分排名；領(lǐng)導(dǎo)頒獎。）（5）風(fēng)險搶答:此環(huán)節(jié)由組織方設(shè)置10道關(guān)于“測評”題目（題目可設(shè)置8道有4個選項的題目，每道題有2次被搶答的機會，即若第一個搶答者回答錯誤，在3秒計時之后，其余組還有一次搶答機會，若還是錯誤答案，則公布正確答案；設(shè)置2道問答題，答案必須是“測評手冊”上明確提出的），每組代表進行搶答，答對加2分，打錯或搶而不答則該組扣2分。（此環(huán)節(jié)設(shè)置是為增強系上同學(xué)的參與度，調(diào)動積極性）（4）我問你答:此環(huán)節(jié)每組自備2道關(guān)于“測評”的選擇題，根據(jù)1方陣VS2方陣、2方陣VS3方陣、3方陣VS4方陣、4方陣VS1方陣的模式，對立的兩組向?qū)Ψ浇M提問2道，對加2分，錯誤不扣不加。（2）情景簡答:此環(huán)節(jié)題目根據(jù)“本科測評綱要”設(shè)置8個相關(guān)情景，每個方陣自主選擇兩個情景進行分析、作答，由評委評判該組選手的語言表述及簡述內(nèi)容，并以此打出相應(yīng)分數(shù)。題目難度設(shè)置應(yīng)大致一致。方案三：（一）活動環(huán)節(jié)：開場秀——話劇《密訪文理》。搶答題：5分一組，答錯扣5分。知識競賽分數(shù)：有問必答：依具體選擇的題目答對加分打錯不扣分，謀略問答：10分一題，被問組回答正確加10分，問方扣10分；被問方答錯扣10分，問方加10分。（二）比賽要求及規(guī)則：分組規(guī)則：總共分成五個方陣，每個方陣派三名選手上臺參賽。共有20道題，題型不限。答題正確的代表最終成為最后的勝者。答對的代表留下，選擇錯誤的遺憾下場。臺上有A、B、C、D四塊區(qū)域。被提問組可以向己方陣求救。此環(huán)節(jié)各組可向己方求助，機會只有一次。校園VCR《管理風(fēng)采》播放，各方陣自我介紹；領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言致辭；教學(xué)評估知識競賽：（1）有問必答：題庫中有30題，有5分，10分，15分三類選擇題，分數(shù)越高，題目難度越大。（二）比賽要求及規(guī)則：比賽方陣劃分情況：一方陣：大三7支部，大一5支部；二方陣：大一6支部；三方陣：大二6支部；四方陣：大二4支部；基礎(chǔ)分數(shù)：100分，以后所得分數(shù)在基礎(chǔ)分數(shù)上加減；知識競賽分數(shù)：必答題10分一題，互問題10分一題，淘汰題5分一題，搶答題5分一題（搶答題答錯扣相應(yīng)分數(shù)）；評委評定分數(shù)：總分10，針對各方陣在活動中回答問題的準(zhǔn)確度、臨場應(yīng)變能力、現(xiàn)場表現(xiàn)綜合打分。九、活動方案： 方案一：（一）活動環(huán)節(jié)：開場秀——話劇《密訪文理》。（4）比賽階段：，各方陣參賽人員提前30分鐘到達比賽場地，由負責(zé)人清點人數(shù)，在活動開始前10分鐘,由紀(jì)檢部記錄各方陣到場人數(shù)。:40在新126教室彩排。（兩男兩女）?！侗究平虒W(xué)工作合格評估評建宣傳手冊》學(xué)習(xí)，各方陣選拔出自己方陣的5名優(yōu)秀選手作為方陣代表。除此之外，意在豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，培養(yǎng)競爭意識，提高各支部的凝聚力。經(jīng)管天下，善理人生。制作時間：制作者：學(xué)習(xí)部黃丹萍 2012年10月26日星期五第二篇：知識競賽策劃書管理系迎教學(xué)評估知識競賽策劃書管理系團總支 組織部2012．3．15管理系迎教學(xué)評估知識競賽策劃書一、活動名稱：“迎評”知識競賽二、活動形式：話劇、視頻、知識競答三、活動時間：2012年4月15日（星期天）晚上7:00四、活動地點：四川文理學(xué)院蓮湖校區(qū) 新126教室五、活動參與者：全系領(lǐng)導(dǎo)、老師，09級7班，10級、11級全體同學(xué)邀請嘉賓：院領(lǐng)導(dǎo)、老師及各系代表六、主辦單位：四川文理學(xué)院管理系七、活動目的：作為四川文理學(xué)院的一員，全力迎接本科教學(xué)工作合格評估，是我們義不容辭的責(zé)任。廣播站和秘書部負責(zé)對賽場的情況進行報道，形成文字并通過院網(wǎng)絡(luò)進行宣傳。文體部負責(zé)現(xiàn)場秩序的維護以及選手和觀眾出入場的引導(dǎo)，和對整個比賽進行監(jiān)督。十五、比賽題目（按比賽程序）十六、獎品設(shè)置及資金預(yù)算：十七、相關(guān)部門工作：宣傳部負責(zé)前期宣傳。獲獎班級及相關(guān)信息，將公布在學(xué)校的公布欄及相關(guān)網(wǎng)站上。十