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正文內(nèi)容

20xx年電氣自動化實習(xí)報告-文庫吧資料

2024-10-03 12:33本頁面
  

【正文】 面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的一種重要手段,是學(xué)生理論聯(lián)系實際的一個重要環(huán)節(jié),是大學(xué)生擇業(yè)就業(yè)之前接觸社會、了解社會的一次重要機(jī)會。就此以自己在實習(xí)過程中的所學(xué)所思所想寫下這篇報告。在大三的暑期里,即在這個特殊的暑期里——大學(xué)最后一個暑期,參加學(xué)院組織的專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)。篇五:電氣自動化實習(xí)報告當(dāng)前,在素質(zhì)教育正在日新月異的發(fā)展,在高等教育改革不斷深化的背景之下,專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)作為教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要性變得更為突出。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識。采用的主要標(biāo)準(zhǔn)有: gb/t262493 流量測量節(jié)流裝置用孔板、噴嘴和文丘里 sy/t61431996 管測量充滿圓管的流體流量 jjg64094 差壓式流量計 jjg19396 閥式孔板節(jié)流裝置 生產(chǎn)實習(xí)是攀枝花學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。主要應(yīng)用于大管道、矩形管道風(fēng)量的測量,由于其具有以下特點: 靈敏度高,性能穩(wěn)定 體積小,壓力損失少 安裝方便,便于維護(hù) 因此可廣泛用于新老電站鍋爐的建造和改造、工業(yè)鍋爐以及其它大口徑底風(fēng)速的空氣流量測量。插入內(nèi)藏式雙文丘利 插入內(nèi)藏式雙文丘利也是基于差壓原理的一種流量測量裝置。均速管可廣泛應(yīng)用與電力、石油、化工、輕紡等行業(yè)由于其壓力損失小,安裝維修簡便,特別適合大口徑管道流量的測量。在空余時間里還組織聯(lián)歡、球賽等活動,并加強(qiáng)進(jìn)行思想政治教育活動等等 均速管 均速管流量傳感器(以下簡稱均速管)是基于皮托管測速原理發(fā)展而來的一種差壓流量傳感器。隨時接受老師們的檢查與批改。理論與實際的結(jié)合 為了能夠更加深入的進(jìn)行車間實習(xí),在實習(xí)過程中,我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識與實習(xí)的要求,將理論與實際進(jìn)行了完美的結(jié)合,也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。車間實習(xí)我們在車間實習(xí)是生產(chǎn)實習(xí)的主要方式。在實習(xí)期間,我們還到其它有關(guān)車間去進(jìn)行專業(yè)性的參觀,獲得了更加廣泛的生產(chǎn)實踐知識,和更加準(zhǔn)確理解了工廠的運(yùn)作模式。安全教育 在實習(xí)開始時,學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進(jìn)行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習(xí)中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。(h)、所內(nèi)隔離開關(guān)操作機(jī)構(gòu)上應(yīng)設(shè)五防閉鎖,由人工或由計算機(jī)綜合自動化系統(tǒng)實現(xiàn)五防。(g)、避雷措施:35kv線路采用避雷線,所內(nèi)采用避雷針和避雷器兩種。(6)35kv母線使用lgjx-120鋁絞線,采用單母線不分段接線,10kv母線采用分段接線,出線4~6回為好。(d)、高壓斷路器應(yīng)采用sf6斷路器,35kv斷路器采用lw8-35型,10kv斷路器采用lw3-10型。(b)、所內(nèi)應(yīng)采用兩臺主變,要求節(jié)能且有載調(diào)壓型,一般采用s10或sz10型變壓器,s11型也在發(fā)展之列,變壓器容量要根據(jù)電力負(fù)荷情況而定,但兩臺主變?nèi)萘勘炔粦?yīng)超過1∶3,阻抗電壓、變比、接線組別應(yīng)相同,誤差不超過 5%,為以后變壓器并列運(yùn)行提供條件。(八)實習(xí)期間進(jìn)行了社會主義、愛國主義教育、進(jìn)行愛勞動、守紀(jì)律教育,進(jìn)行安全、保密教育。(六)了解工廠的生產(chǎn)組織管理情況,勞動定額和成本核 算的方法。(四)學(xué)習(xí)和了解變電所的主要部件的生產(chǎn)技術(shù)資料,包 括:各種技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),圖紙,專用設(shè)備說明書等。: ,槽車,塔等設(shè)備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場所內(nèi)部進(jìn)行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè) ,孔等均應(yīng)與外界有效的隔離 ,必須對設(shè)備內(nèi)進(jìn)行清洗和置換 ,保持設(shè)備內(nèi)空氣良好 ,必須對設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析,采樣應(yīng) 有代表性 ,必須采取相應(yīng)的防護(hù)措施 ,照明用電應(yīng)小于等于36v的防 爆型燈具 ,多層次交叉作業(yè)應(yīng)采取互相之間避免傷害的措施,并且搭設(shè)安全梯或是安全平臺,比要時由監(jiān)護(hù)人用安全繩栓作業(yè)人員進(jìn)行施工 ,并應(yīng)有入搶救的措施及有效保 護(hù)手段10.《設(shè)備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負(fù)責(zé)辦理,該項目的負(fù)責(zé)人或是技術(shù)員填寫作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫的各項內(nèi)容(二)化工生產(chǎn)特點的簡要介紹: 化工生產(chǎn)的特點是以天然氣作原料,用直接催化法分式合成胺。(一)安全教育 : : 人為因素——不安全行為 物的因素——不安全因素 1).管理層因素; 2)、違章: c、蠻干 3).安全責(zé)任(素質(zhì))差。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過這次生產(chǎn)實習(xí),使我在生產(chǎn)實際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實踐知識。在生產(chǎn)實習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。在工作和同事相處過程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個道理:細(xì)節(jié)決定成敗。我在電氣自動化技術(shù)專業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后,逐漸進(jìn)入工作狀態(tài),每天按照分配的任務(wù)按時按量的完成。校園與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。我很榮幸進(jìn)入浙江xxxx系統(tǒng)工程有限公司開展畢業(yè)實習(xí)。努力提高客戶建立良好關(guān)系能力,給客戶量身打造設(shè)計方案。確定自己在電氣自動化技術(shù)專業(yè)崗位的工作職責(zé)與任務(wù),定期進(jìn)修和業(yè)務(wù)相關(guān)的知識,不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。(概況),參與組織制定單位電氣自動化技術(shù)崗位發(fā)展規(guī)劃和工作計劃(包括經(jīng)費(fèi)使用計劃,儀器設(shè)備申購計劃等),并協(xié)助同事組織實施和檢查執(zhí)行情況。浙江xxxx系統(tǒng)工程有限公司自成立以來,始終堅持以人才為本、誠信立業(yè)的經(jīng)營原則,薈萃業(yè)界精英,將國外先進(jìn)的信息技術(shù)、管理方法及企業(yè)經(jīng)驗與國內(nèi)企業(yè)的具體實際相結(jié)合,為企業(yè)提供全方位的解決方案,幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力,使企業(yè)在激烈的市場競爭中始終保持競爭力,實現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地發(fā)展。二、實習(xí)單位及崗位簡介 浙江xxxx系統(tǒng)工程有限公司成立于****年,是一家專注于xx產(chǎn)品和xxx產(chǎn)品研究、開發(fā)、生產(chǎn)及銷售的高科技企業(yè),總部及研發(fā)基地設(shè)立于****科技創(chuàng)業(yè)園,并在全國各地設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德,樹立好正確的職業(yè)道德觀。通過實習(xí)過程,獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的知識,擴(kuò)寬知識面,增加社會閱歷。為以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ);③通過實習(xí),了解電氣自動化技術(shù)專業(yè)崗位工作流程,從而確立自己在最擅長的工作崗位。本次實習(xí)的目的及任務(wù)要求: ①為了將自己所學(xué)電氣自動化技術(shù)專業(yè)知識運(yùn)用在社會實踐中,在實踐中鞏固自己的理論知識,將學(xué)習(xí)的理論知識運(yùn)用于實踐當(dāng)中,反過來檢驗書本上理論的正確性,鍛煉自己的動手能力,培養(yǎng)實際工作能力和分析能力,以達(dá)到學(xué)以致用的目的。一、實習(xí)目的及任務(wù)經(jīng)過了大學(xué)四年電氣自動化技術(shù)專業(yè)的理論進(jìn)修,使我們電氣自動化技術(shù)專業(yè)的基礎(chǔ)知識有了根本掌握。我堅信“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,只有把從書本上學(xué)到的電氣自動化技術(shù)專業(yè)理論知識應(yīng)用于實踐中,才能真正掌握這門知識。剛進(jìn)入實習(xí)單位的時候我有些擔(dān)心,在大學(xué)學(xué)習(xí)電氣自動化技術(shù)專業(yè)知識與實習(xí)崗位所需的知識有些脫節(jié),但在經(jīng)歷了幾天的適應(yīng)過程之后,我慢慢調(diào)整觀念,正確認(rèn)識了實習(xí)單位和個人的崗位以及發(fā)展方向。前言隨著社會的快速發(fā)展,用人單位對大學(xué)生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的電氣自動化技術(shù)專業(yè)在校生而言,為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎(chǔ),畢業(yè)實習(xí)是必不可少的階段。...........................................................................8 本文共計5000字,是一篇各專業(yè)通用的畢業(yè)實習(xí)報告范文,屬于作者原創(chuàng),絕非簡單復(fù)制粘貼。...................................................................................7 ,快樂工作.......................................................................................7五、實習(xí)總結(jié)...............................................................................................................8 ...............................................................................................8 ...............................................................................................8 。...........................................................5 。在干式切削狀況下,還要求有良好的紅硬性;工作原理如圖:電火花線切割加工電火花線切割加工(wire cut electrical discharge machining,篇三:電氣自動化技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告范文電氣自動化技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實報姓 名: 杜宗飛 學(xué) 號: 2011090118 專 業(yè):電氣自動化技術(shù) 班 級: 電氣自動化技術(shù)01班 指導(dǎo)教師: 趙建明 實習(xí)時間: xxxxxx—xxxxxx 20xx年1月9日目錄目錄...............................................................................................................................2 前言...............................................................................................................................3一、實習(xí)目的及任務(wù)...................................................................................................3 ...........................................................................................................3 ...................................................................................................4二、實習(xí)單位及崗位簡介...........................................................................................4 ...................................................................................................4 (概況)...................................................................................5三、實習(xí)內(nèi)容(過程)...............................................................................................5 。數(shù)控銑削加工具有如下特點:零件加工的適應(yīng)性強(qiáng)、靈活性好,能加工輪廓形狀特別復(fù)雜或難以控制尺寸的零件,如模具類零件、殼體類零件等;加工精度高、加工質(zhì)量穩(wěn)定可靠;生產(chǎn)自動化程度高,可以減輕操作者的勞動強(qiáng)度。通過實習(xí)真正感覺到在生產(chǎn)和生活中自動化的重要性和優(yōu)越性,給生產(chǎn)和生活帶來很大的方便和高效率及高質(zhì)量。讓我對自動化在生產(chǎn)中的很多知識有了了解,比如數(shù)控銑床的應(yīng)用,線切割技術(shù)應(yīng)用以及柔性制造等等。4)培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞的精神,增強(qiáng)我們?yōu)樯鐣M(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的使命感和責(zé)任感。2)建立有關(guān)工藝過程、系統(tǒng)原理和設(shè)備的感性認(rèn)識,初步了解有關(guān)系統(tǒng)和設(shè)備的操作步驟和方法,提高我們的實踐能力,為后續(xù)專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。同時,認(rèn)識實習(xí)為學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí),提供了一個感性認(rèn)識。使學(xué)生對本專業(yè)自動化技術(shù)、工業(yè)自動控制系統(tǒng)的各個環(huán)節(jié)有一個概括性的認(rèn)識,了解工業(yè)自動化生產(chǎn)在國民經(jīng)濟(jì)中的重要地位與作用,培養(yǎng)學(xué)生正確的專業(yè)思想。另一方面,鞏固和加深理解在課堂所學(xué)的理論知識,讓自己的理論知識更加扎實專業(yè)技能更加過硬更加善于理論聯(lián)系實際。篇二:電氣自動化專業(yè)實習(xí)報告成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院生產(chǎn)認(rèn)識實習(xí)報告院 系:自動化工程系專 業(yè):電氣工程及其自動化班 級:2010級電力系統(tǒng)學(xué) 號:姓 名:指導(dǎo)教師:完成日期:2013年6月20日目錄一、實習(xí)目的???2二、實習(xí)要求???3三、實習(xí)摘要???3四、設(shè)備工藝流程?4數(shù)控銑床 ?4電火花線切割加工 ?5柔性制造 ?6五、安全教育???7六、心得體會與實習(xí)總結(jié)??8一、實習(xí)目的認(rèn)識實習(xí)是我們工科學(xué)生的一門必修課,通過認(rèn)知實習(xí),我們要對電氣工程及其自動化專業(yè)建立感性認(rèn)識,并進(jìn)一步了解本專業(yè)的學(xué)習(xí)實踐環(huán)節(jié)。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但在校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校。在實習(xí)的這段時間內(nèi),我接觸著各種各樣的人和事,這
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