20xx年大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐心得定稿-文庫吧資料
2024-10-03 12:04本頁面
【正文】 自己。就是這么一路艱辛的走過來的，反思現(xiàn)在，我卻在自己得之不易的大學(xué)里揮霍、迷茫，突然覺得十分慚愧。當(dāng)我看到同學(xué)們求知的眼神、對(duì)學(xué)業(yè)的企及，那一刻我仿佛回到了過去，看到了自己：三年前，同樣的地方，同樣的年紀(jì)，懷著一顆同樣的煎熬著、努力著、悲傷著、快樂著。感觸和收獲還遠(yuǎn)不止這些。只是我總是覺得當(dāng)時(shí)的方式太過單調(diào)，如果才有圖片宣傳，讓他們親眼看到，那么一定會(huì)取得更好的效果。這都得益于我高中的路程，一些經(jīng)驗(yàn)積累。對(duì)我稚嫩的交流技術(shù)來說這是一種不可多得的鍛煉，對(duì)心理素質(zhì)的鍛煉，對(duì)語言組織與表達(dá)的鍛煉，讓我在學(xué)校里書本上無法得到的只是得到檢驗(yàn)與加深。我還懂得了交流方式的重要性：當(dāng)我想表達(dá)一個(gè)明確的意思，話說出來卻總是覺得表達(dá)的還不突出，有時(shí)候也會(huì)發(fā)現(xiàn)不知道有什么恰當(dāng)?shù)脑捳Z去表達(dá)，很糾結(jié)。我還試著一個(gè)人演練了幾遍，想象著怎樣應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況，是不是需要求救老師。我覺得是個(gè)挑戰(zhàn)，也是個(gè)檢驗(yàn)。以往的社會(huì)實(shí)踐都是以團(tuán)隊(duì)為單位進(jìn)行的，有時(shí)候個(gè)人在里邊可以有個(gè)小小的“偷懶”，可這次儼然不行。假期的這次社會(huì)實(shí)踐，雖然不辛苦卻很需要技術(shù)含量。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。這在無形中使我們對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。最后表示對(duì)同學(xué)們的高考祝愿，掌聲，結(jié)束。接著詳細(xì)描述了石河子大學(xué)的硬件設(shè)施、師資條件、專業(yè)招生、優(yōu)惠措施等。同學(xué)們反應(yīng)很強(qiáng)烈，我覺得這個(gè)時(shí)候該亮出我此行的目的了：東有大連，西有石河子。我還詢問了幾個(gè)同學(xué)的院校志向，并給與了積極評(píng)價(jià)作為鼓勵(lì)。如同現(xiàn)身說法一樣，我告訴他們高中生活是最美好、最充實(shí)的，雖然苦點(diǎn)、累點(diǎn)，卻是你們一生中最難以忘記的一段記憶。就這樣消除了我和這群待畢業(yè)生的陌生感，也是我緩解了我小小的緊張。為了和他們拉近距離，我的開場白是：大家好，首先請(qǐng)?jiān)试S我叫大家一聲師弟、師妹??接著趁熱打鐵作了自我介紹，讓他們知道我曾經(jīng)也是由孟老師帶出來的，現(xiàn)在石河子大學(xué)就讀。看到“師弟、師妹們”在教室里的各種狀態(tài)，立即就聯(lián)想到了高中的自己，百感交集。因?yàn)槭虑熬吐?lián)系了我高中的班主任老師，說明來意后老師表示可以幫忙，所以宣傳工作可以順利進(jìn)行。這次宣傳給了我不一樣的感受，頗有收獲。本以為要完成任務(wù)是很容易的事，所以事前只是稍稍地準(zhǔn)備了一下，但確實(shí)起到了一定的宣傳效果，我想這也離不開高中班主任的定力相助。因?yàn)椴还芪覀儺厴I(yè)去向如何，始終都要踏入社會(huì)的。更要盡快適應(yīng)社會(huì)生活。多接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)。更需要多到社會(huì)中實(shí)踐感受課堂之外不一樣的東西，接觸課堂所接觸不到的東西，在實(shí)踐中積極正視和彌補(bǔ)自己的不足。我希望通過這一次經(jīng)歷可以鍛煉自己交際和交流的能力，讓自己薄弱的方面得到強(qiáng)化。遇到問題更要沉著冷靜認(rèn)真認(rèn)識(shí)問題、分析問題、解決問題，只有這樣才能事半功倍。這次的經(jīng)歷不僅僅讓我開啟了交流的大門而且更加清楚的了解了自身的能力，和學(xué)到了許多課堂以外學(xué)不到的東西。成就感油然心生。語言表達(dá)能力自然見長。偶爾還跟接受者攀談起來。隨著時(shí)間的消磨，也就駕輕就熟了。經(jīng)過以上的總結(jié)我找到一個(gè)飯店門口，等到飯點(diǎn)我站在離飯點(diǎn)門口不遠(yuǎn)處并沒有主動(dòng)迎上而是像個(gè)服務(wù)員手里捧著一摞傳單站在那里一動(dòng)不動(dòng)，那些顧客以為我是飯店里安排的，路過的都主動(dòng)上來索取，看來這一招果然奏效。禮貌：最重要的一點(diǎn)就是要有禮貌，誰也不會(huì)莫名其妙冷冰冰的拒絕一個(gè)禮貌的笑臉人的。還應(yīng)不讓閱讀者知道這是別人派發(fā)的。派發(fā)方式：派發(fā)方式不僅僅是攔截路人把傳單塞過去。這樣的地方例如飯店、車站。地點(diǎn)：地點(diǎn)要選擇人流多的地方，一些車站或者飯店的門口、十字路口、天橋、廣場等。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去自己派出去的傳單又少之又少腿和腰也開始堅(jiān)持不住鬧著要下崗了焦急的汗水順著額頭緩緩而下。剛開始羞于開口，即使開口也未必有人理你，他們仿佛在用一種異樣的眼光注視著你讓你走也不是站也不是。見到了組織人一切安排妥當(dāng)后，便開始了我的第一次工作。放假后我便閑在家中無所事事，便想出去找份兼職做做，一來增加自己的工作經(jīng)驗(yàn)，二來培養(yǎng)自己的交流能力，更可以給自己賺些零花錢花。因此我們要承擔(dān)起這一切，讓自己充實(shí)生活每一天，不虛度光陰。大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期是一個(gè)過渡期，讓自己從一個(gè)懵懵懂懂的高中生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)大學(xué)生。我們不可能永遠(yuǎn)是學(xué)生，只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，以后的人生旅途是漫長的，我們終是社會(huì)一份子，與社會(huì)交流，為社會(huì)貢獻(xiàn)是我們的義務(wù)和責(zé)任。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣形形色色的人和事，人事關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。先就業(yè)，再擇業(yè)！教授的話時(shí)刻在耳邊圍繞．在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可君有誰想身處校園的我們社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛
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