【正文】 方法，于是我將這幾年學(xué)到的專業(yè)知識應(yīng)用到工作之中，用學(xué)到的知識去分析身邊的各種經(jīng)濟和會計現(xiàn)象，通過學(xué)習(xí)提高了工作能力。通過這幾年的文憑考試及自學(xué)考試，在老師的辛勤培育下，我比較深入系統(tǒng)地掌握了會計專業(yè)的基礎(chǔ)和理論課程，為以后的工作和深造打下了堅實的理論基礎(chǔ)。大專會計畢業(yè)生自我鑒定范文（三）從20xx年9月入學(xué)開始，我便投入了緊張的大學(xué)生活。大學(xué)只是我學(xué)業(yè)的一個終點，也是我人生的另一條起跑線，所以我持著飽滿的熱情、堅定的信心迎接更好的明天。我相信個人的力量遠不如團隊力量，一個人能力是有限的只有在團隊里，才能發(fā)揮無限的潛能。例如在好又多商場實習(xí)期間擔當前臺收銀課，與同事合作愉快，并且虛心向前輩學(xué)習(xí)，自己的工作能力得到了領(lǐng)導(dǎo)的認同，給與我了鼓勵更是肯定。假期期間，我還積極參加社會實踐。在工作上，我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感，做事盡心盡責，并能做到最好，事后認真總結(jié)。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合專業(yè)特點和工作實際，加強了會計、計算機應(yīng)用能力的鍛煉，能運用會計電算化軟件、用友軟件，并能熟練office系列辦公軟件。在校學(xué)習(xí)成績雖然不是非常好，但我能夠端正學(xué)習(xí)的態(tài)度，認真地對待學(xué)習(xí)。我也將一如既往地友好地與他人相處，努力工作，努力回報學(xué)校老師對我的培養(yǎng)，為社會主義中國的偉大復(fù)興做出我應(yīng)有的貢獻。大專的三年即將過去，但我還必須繼續(xù)努力。學(xué)校老師教給我們的是多么精貴的財富??！這對我們今后的終身學(xué)習(xí)作用非常大。在校三年來，我和老師同學(xué)一起成長，共同進步，我們一同學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，完成了大專會計所有課程的學(xué)習(xí)，取得了一定的成績。三年來，我和同學(xué)團結(jié)友愛，我們學(xué)會了相互尊重、相互學(xué)習(xí)、相互愛護、相互關(guān)心，我們也學(xué)會了集體的意識和團隊精神的重要性。以下是小編為大家整理的大專會計畢業(yè)生自我鑒定范文，歡迎大家閱讀！大專會計畢業(yè)生自我鑒定范文（一）通過大專三年的學(xué)習(xí)，我從一個懵懂的少年發(fā)展成為了一個專業(yè)知識全面的青年，在學(xué)校老師的培養(yǎng)下，我們學(xué)會了許多實用的知識，雖然沒有學(xué)富五車，但是我們足可以適應(yīng)社會的發(fā)展，可以基本生存下去。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。展看未來，我豪情滿懷。交際上，我通過社團和班干部兩個平臺，使我的交際圈從班級擴大到系部、整個學(xué)校，熟悉了本系、各系各專業(yè)的人，特別是同為學(xué)生干部的人，通過與他們的相處和交換，使得我各方面的能力有了綜合性的進步，同時我也以積極的態(tài)度與大家和睦相處，遭到他們的歡迎。由于工作積極努力，成績突出，我個人也取得了榮譽，、生活方面在生活上，我是一個內(nèi)向型的人，性情*****，待人處事****，生活態(tài)度端正向上，思想開放積極，老實取信，樂于助人，具有自己的良好處事原則，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理。通過熟悉性實習(xí)、生產(chǎn)性實習(xí)和會計綜合摹擬實訓(xùn)，使我能比較全面的熟悉并把握了會計平常工作的整個流程，具有了較強的專業(yè)動手操縱能力，從而能為走上工作崗位后的盡快上手創(chuàng)造了條件。、人際溝通、信息獲得能力及分析和解決會計題目的基本能力。通過幾年的學(xué)習(xí)，本人具有以下幾方面的知識和能力：、基本知識，并具有一定的實踐操縱能力。(11)企業(yè)合并報表的變化(12)財務(wù)報表列報的變化。新規(guī)定了職工的范圍、職工薪酬的范圍(10)應(yīng)付福利費。研發(fā)支出沒法明確分配的，應(yīng)當計進當期損益，不計進開發(fā)活動的本錢。主要變化有：一是企業(yè)內(nèi)部研究開發(fā)項目研究階段的支出，應(yīng)當于發(fā)生時計進當期損益。對不符合固定資產(chǎn)確認條件的后續(xù)支出，計進當期損益，如大修用度、平常修理支出等，不得預(yù)提或待攤。三、12大變化：(1)公允價值計量重新得到認可和應(yīng)用(2)減值預(yù)備不能沖回(3)所得稅會計處理方法有重大改變，引進暫時性差異的概念取代時間性差異，采用資產(chǎn)負債表債務(wù)法對暫時性差異進行處理(4)存貨準則變化，例如取消了存貨的落后先出結(jié)轉(zhuǎn)方法等(5)借款用度準則的變化(6)長時間股權(quán)投資(7)固定資產(chǎn)。一、4大特點：(1)系統(tǒng)化、科學(xué)規(guī)范化(2)法規(guī)體系一致性與會計處理方法的一致性(3)與我國國情相適應(yīng)(4)國際化趨勢明顯二、5大突破：(1)確立了具有我國特點的財務(wù)會計概念框架(2)構(gòu)建了一套完全的會計準則層級體系(3)拓展了準則制定的法律法規(guī)根據(jù)(4)會計信息質(zhì)量要求方面的差異，保存了重要性、相干性、可比性、及時性、一向性、謹慎性，將明晰性改成可理解性，真實性改成可靠性，將權(quán)責發(fā)生制作為一項假定條件，并增加了實質(zhì)重于情勢的要求(5)財務(wù)會計報告體系方面的差異，原準則財務(wù)報告包括資產(chǎn)負債表、損益表、財務(wù)狀態(tài)變動表或現(xiàn)金流量表、附表及附注和財務(wù)情況說明書。是建立與我國社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng)并與國際準則趨同，涵蓋企業(yè)各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)并可獨立實施的會計準則體系。新舊知識的交替，使得我們在學(xué)習(xí)舊知識的基礎(chǔ)上又直接過渡到新知識，可讓我們對新舊知識能更好的進行對照和理解，從而熟悉到新知識的新特點。在我們學(xué)習(xí)會計專業(yè)知識期間，正是國家的會計政策、制度的又一輪變革期間。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)會計》、《財務(wù)會計》、管理睬計、本錢會計、財務(wù)管理、財務(wù)報表分析、審計學(xué)、審計案例研究、會計法、稅法、納稅會計實務(wù)、經(jīng)濟法基礎(chǔ)、經(jīng)濟法、市場營銷學(xué)、貨幣銀行學(xué)、統(tǒng)計學(xué)原理、資產(chǎn)評估、預(yù)算會計、稅收籌劃、小企業(yè)會計實務(wù)、辦公自動化等課程。我本著學(xué)好本專業(yè)、盡可能擴大知識面、并加強能力鍛煉的原則，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種專業(yè)能力。目的是努力把自己鍛煉成為一位一專多能的復(fù)合型人才。在工作中培養(yǎng)了較強的集體觀念和較高的團隊合作精神。在校三年，我努力學(xué)習(xí)會計專業(yè)知識，積極參加會計系組織的歷次熟悉性實習(xí)和生產(chǎn)性實習(xí)活動。三年以來，我酷愛社會主義、擁戴中國共*產(chǎn)*黨的領(lǐng)導(dǎo)、自覺遵守國家財經(jīng)法規(guī)規(guī)章和學(xué)校的各項規(guī)章制度。因此，認真回顧并總結(jié)這三年來的生活、學(xué)習(xí)和工作，以便能更加堅定自信地朝前走，顯得是那末的重要。馬上就要畢業(yè)了，回首走過的求學(xué)路，我深切地感到時光飛逝。以