20xx幼兒園中班語(yǔ)言教案花瓣兒“魚(yú)”含反思-文庫(kù)吧資料
2024-10-01 09:33本頁(yè)面
【正文】 一起來(lái)給這個(gè)好聽(tīng)的故事想一個(gè)題目(把名稱(chēng)寫(xiě)在背景圖上)我們好象看見(jiàn)許多花瓣兒飛向小溪，變成了花瓣兒魚(yú)真美啊!現(xiàn)在，我們回把這些花瓣變成花瓣兒魚(yú)，好嗎【活動(dòng)分析：參加配樂(lè)完整欣賞故事，在優(yōu)美的意境中激發(fā)幼兒的想象力，引發(fā)美妙遐想?；ò陜旱幕貧w說(shuō)明著春天的到來(lái)，感受著春天的氣息的臨近。問(wèn)：他們拿著魚(yú)竿漁網(wǎng)來(lái)準(zhǔn)備做什么有做這件事嗎為什么沒(méi)有那么做他們是怎么想的(強(qiáng)調(diào)舍不得，情感的體驗(yàn))花瓣兒魚(yú)的回歸問(wèn)：花瓣兒魚(yú)想念誰(shuí)了他們有沒(méi)有回去你怎么知道的呢表演花瓣兒魚(yú)的回歸(教師做樹(shù)媽媽?zhuān)?qǐng)個(gè)別幼兒表演花瓣兒的回歸，強(qiáng)調(diào)歡樂(lè)，蹦蹦跳跳的)【活動(dòng)分析：散文詩(shī)意境優(yōu)美，含有深沉的意蘊(yùn)，通過(guò)從顏色、香味等的欣賞，感受花瓣兒魚(yú)的美麗。用恰當(dāng)如分的動(dòng)作體態(tài)表現(xiàn)著花瓣兒的輕盈，感知花瓣兒魚(yú)的特征。(拿出之前撿的的花瓣兒，說(shuō)說(shuō)花瓣兒的美麗)談話討論(1)、你知道這一些花瓣兒是怎么飄落下來(lái)的嗎(請(qǐng)個(gè)別幼兒模仿花瓣兒飄落
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1