【摘要】劃龍舟教學(xué)分析歌曲《劃龍船》這首民歌非常生動(dòng)地表現(xiàn)了這一熱鬧場(chǎng)面。歌曲采用一領(lǐng)眾和的演唱形式，由領(lǐng)唱高吭嘹亮的聲音唱出跌宕起伏、節(jié)拍感很強(qiáng)、富有號(hào)召力的音調(diào)；和唱者則用句幅短小、節(jié)奏鏗鏘、音調(diào)上揚(yáng)的歌聲相應(yīng)和，表現(xiàn)了激昂奮發(fā)的風(fēng)貌。在領(lǐng)唱時(shí)，眾人還按劃槳的節(jié)奏呼喊著“”為其伴唱。在歌聲、鑼鼓聲中，眾多龍船如離弦之箭，劈波飛駛，你追我
2024-12-07 06:36
【摘要】人音版四年級(jí)音樂下冊(cè)授課教師：范禹彤1.學(xué)習(xí)用純凈、富有彈性的聲音演唱歌曲《種太陽》，表達(dá)少年兒童創(chuàng)造理想未來的天真美好的愿望。2.通過聽賞歌曲，進(jìn)一步了解演唱形式在音樂表現(xiàn)中的作用。，進(jìn)行多種歌詞創(chuàng)編活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生音樂表現(xiàn)力的提高。教學(xué)目標(biāo)3描述同學(xué)們，看到太陽你會(huì)想到
2024-12-07 06:18
【摘要】馬刀舞馬刀舞曲（SabreDance)是蘇聯(lián)作曲家哈恰圖良(1903～1978)于1942年創(chuàng)作的一首樂曲，為作曲家所作的芭蕾舞劇《加雅涅》中第三幕第二場(chǎng)的群舞音樂，作于１９４２年，是描寫庫爾特族出征前的一種戰(zhàn)斗舞曲。表現(xiàn)了亞美尼亞民族剽悍粗獷的性格。作曲家簡(jiǎn)介?阿拉姆·伊里奇·哈恰圖良
2024-12-07 08:48
【摘要】家鄉(xiāng)美?蒙古人從小就是在馬背上長(zhǎng)大，馬背上生活，馬成了他們賴以生存的好伙伴，每年他們都有賽馬比賽，看兩匹小馬朝我們跑來。。。XXX|XXX|XXX|XXX||XXX|X.XXX|XX.|XXX||
2024-12-07 06:30
【摘要】校園多美好施光南是新中國(guó)樂壇上一位成就卓然的作曲家。他的歌曲旋律既有濃郁的民族風(fēng)味，又有著鮮明的時(shí)代特征；既有較高的藝術(shù)性，又具有通俗性，可謂“雅俗共賞”，深受廣大人民群眾的喜愛，對(duì)當(dāng)代及今后的歌曲創(chuàng)作都有著積極而深遠(yuǎn)的影響。1).歌曲的情緒怎樣？2).描寫了校園的什么季節(jié)、什么情景？怎樣描繪的？
2024-12-07 08:49
【摘要】LOGO小步舞曲LOGO教學(xué)目標(biāo)：?1、了解巴赫所處時(shí)代及音樂風(fēng)格特點(diǎn)；?2、了解巴赫生平；?3、感受作品，理解作品。LOGO教學(xué)重點(diǎn)：?掌握高貴典雅的古典小步舞曲風(fēng)格；?音與音之間的跨度，熟悉固定同種琶音類型手位。LOGO教學(xué)難點(diǎn)：?巴赫作品觸鍵特點(diǎn)；
2024-12-07 06:19
【摘要】五年級(jí)音樂第四課狼狼彼彼得得與與音樂童話故事人民音樂出版社第十冊(cè)關(guān)于作曲家樂器小知識(shí)游戲挑戰(zhàn)普羅柯菲耶夫SergeiProkofiev《彼得與狼》是他為兒童寫的帶有故事朗誦的交響童話.（1891--1953）Edit1087427
2024-12-08 13:53
【摘要】森林的歌聲1、我們走進(jìn)了什么地方？2、你聽到了什么？腹斑蛙、中國(guó)樹蟾、白腹秧雞、褐鷹梟、山羌、飛鼠……腹斑蛙中國(guó)樹蟾白腹秧雞飛鼠森林的歌聲3、你聽到哪些樂器在演奏？笛子、小提琴、
【摘要】（一）.復(fù)習(xí)：《小螺號(hào)》：音階（二）.謎語導(dǎo)入241-2-3-4-5-6-7-1-24123456712412345671241
2024-12-19 15:57
【摘要】?制作人：陳佳欣、吳菲洋?斯洛伐克共和國(guó)是中歐的一個(gè)內(nèi)陸國(guó)家，西北臨捷克，北臨波瀾，東烏克蘭，南臨匈牙利，西南臨奧地利，捷克斯洛伐克社會(huì)主義共和國(guó)的東部，自1993年1月1日起，斯洛伐克成為獨(dú)立主權(quán)國(guó)家。該國(guó)地勢(shì)北高南低，風(fēng)景優(yōu)美，氣候宜人，歷史景物景點(diǎn)多，旅游資源豐富。此外斯洛伐克是世界上城堡數(shù)量最多的國(guó)家之一，
2024-11-23 03:08
【摘要】《紅蜻蜓》音樂教案四年級(jí)王慧茹教學(xué)目標(biāo)：1、感受歌曲深情的情緒以及勾起心中美好的回憶，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活，熱愛大自然的感情。2、能用親切、優(yōu)美的聲音，自信、有表情地演唱歌曲《紅蜻蜓》，表達(dá)對(duì)童年生活的向往。教學(xué)重難點(diǎn)感受音樂情緒，能用親切、優(yōu)美的聲音深情地演唱歌曲，培養(yǎng)良好聆聽習(xí)慣，感受童年帶來的美好回憶。教學(xué)準(zhǔn)
2024-11-27 05:33
【摘要】小溪流水響叮咚，一路撒滿歌聲早晨問候光明的太陽，晚上拜會(huì)月亮和星星迎著農(nóng)民樸實(shí)的笑臉，傾聽那洗衣姑娘歌聲啦啦啦啦啦啦啦啦啦……小溪流水響叮咚，像面鏡子清凌
2024-12-07 05:35
【摘要】Page1Page216讓我們蕩起雙槳北海公園北海公園在北京故宮西北側(cè)，是我國(guó)現(xiàn)存最完整的古代園林之一，是首都北京的游覽勝地，全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。作者：?jiǎn)逃饐逃穑袊?guó)著名詞作家，創(chuàng)作了多首歌曲。擔(dān)任北京大學(xué)歌劇研究院名譽(yù)院長(zhǎng)?！?/span>
2024-12-15 12:46
【摘要】課題紅蜻蜓課型綜合課年級(jí)四年級(jí)課時(shí)1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)唱《紅蜻蜓》，讓學(xué)生感受日本少年兒童回憶自己幼年情景的兒童歌曲，指導(dǎo)學(xué)生用輕巧、深情地聲音演唱這首歌。。2、介紹日本作曲家，指揮家山田耕作38歲時(shí)創(chuàng)作的一首兒童歌曲，在日本是家喻戶曉。3、認(rèn)一認(rèn)漸強(qiáng)、漸弱、換氣記號(hào)，并唱一唱。4、學(xué)吹豎笛《紅蜻蜓》，
2024-12-11 10:03
【摘要】水上音樂亨德爾亨德爾德國(guó)作曲家，一生創(chuàng)作了32部清唱?jiǎng)?，其中《以色列人在埃及》《猶大·馬卡白》等尤為著名。此外，他還寫了相當(dāng)數(shù)量的器樂作品，其中《水上音樂》和《焰火音樂》最著名。1751年不幸雙目失明，1759年病逝倫敦。
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