20xx五年級語文回顧拓展四教學(xué)設(shè)計(jì)2-文庫吧資料
2024-10-01 09:19本頁面
【正文】 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！ √撔娜f事能成，自滿十事九空。 世上無難事，只怕有心人?！ 煟涸谏瞎?jié)課的口語交際學(xué)習(xí)后，大家一定收集整理出許多名言警句吧誰來交流交流他喜歡的對自己啟發(fā)很大的名言警句或者座右銘 指名學(xué)生交流?！ ?〕在全班展示?！ ?．展示自己想展示的內(nèi)容。如?釣魚的啟示?中，作者寫道在：一個(gè)人要是從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴(yán)格的教育的話，就會獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量?！ ?〕是否把四幅圖的內(nèi)容寫完整了，是否有自己的想法，漫畫中的挖苦意義是否表達(dá)出來 2．再次修改自己的習(xí)作?！ 《?、指名讀習(xí)作，大家共同修改 1．選擇不同內(nèi)容習(xí)作，指名讀，師生評議。只差一步? 第三課時(shí)修改習(xí)作 一、自讀習(xí)作，初步修改 1．請學(xué)生大聲朗讀自己的習(xí)作，發(fā)現(xiàn)問題，進(jìn)行修改。〕 2．如果你有更喜歡的漫畫，也試著仔細(xì)觀察后說一說 四、擬定題目，構(gòu)思如何表達(dá)自己的看法和想法 五、學(xué)生習(xí)作，教師巡視 提醒學(xué)生注意： 1．內(nèi)容符合圖意 2．自己的看法和想法表達(dá)清楚 3．語句通順 4．題目新穎 六、習(xí)作評講 1．小組推薦佳作 2．全班交流 3．閱讀下水作文?文明?！补膭顚W(xué)生表達(dá)自己的真實(shí)感受，從不同的角度去談?！ ?．小組討論畫家用意，明確作者對這件事的批評、挖苦態(tài)度?！ 《⒅笇?dǎo)觀察漫畫 1．〔出示漫畫〕這是漫畫家吳孝三的一幅漫畫。 教師總結(jié)：漫畫是一種具有強(qiáng)烈挖苦性或批評性的畫面?！ 〉诙n時(shí)習(xí)作 一、激發(fā)習(xí)作興趣 1．同學(xué)們，我們從一年級就開始看圖些話了，對看圖些話的作文并不陌生
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