人教版九年級化學期末試題-文庫吧資料
2024-12-07 08:46本頁面
【正文】 了如下實驗：稱取該粉末 裝入硬質玻璃管中，按右圖裝置進行實得分 評卷人 驗。請回答下列問題： （ 1）綠原酸中碳、氫、氧元素的質量比 為 。 （ 3）上圖 C裝置的作用是 。 【進行實驗】實驗小組進行了如下圖所示實驗（部分裝置在圖中略去）： 【探究與結論】（ 1）證明煤燃燒生成二氧化硫的現(xiàn)象是 。 （填“變”或“不變” 4 __________ ________ 探究問題二：驗證 煤燃燒生成二氧化硫和二氧化碳。 【實驗探究】 取四朵用石蕊試液染成紫色的干燥紙花， 按下表方案 進行實驗 。實驗小組查閱資料發(fā)現(xiàn) “二氧化硫和二氧化碳一樣， 能使紫色石蕊試液變紅 ， 也能使澄清石灰水變渾濁。 實驗室 制取 硫化氫氣體 可選用的氣體發(fā)生及收集裝置是 (填序號 )。 請回答： （ 1） 實驗 室 用高錳酸鉀制取氧氣時，發(fā)生反應的化學方程式為 ， 可選用的 氣體發(fā)生及收集 裝置是 (填序號 )。 請說明用液體 CO2滅火的原理。你認為他的 觀點是否正確？請解釋鋁制品“不生銹”的原因。 （ 4 ） B 和 氣 態(tài) 乙 在 高 溫 下 能 發(fā) 生 置 換 反 應 ， 寫 出 反 應 的 化 學 方 程式 。 （ 2） 寫物質 A 的一條用途： ____________________。圖中 “—”表示兩端的物質間 能發(fā)生化學反應； “→”表 示物質間存在轉化關系；部分反應物或生成物已略去。 （ 3）將鐵粉和銅粉的混合物放入硝酸銀溶液中，反應結束后，對剩余固體成分的判斷正確的是 。 （ 2） X、 Y、 Z 是三種金屬固體，將 X 和 Y 浸入稀硫酸中， Y 溶解并產(chǎn)生氫氣， X 無變化；將 X 和 Z 浸入硝酸銀溶液中， X 表面有銀析出而 Z 無變化。 15． 請回答下列有關金 屬的問題 ： （ 1）將 3 枚潔凈的鐵釘同時置于右圖所示的試管中， 3 天后觀察到 I、 Ⅲ 中鐵釘不生銹， Ⅱ 中鐵釘明顯生銹。 （ 3）用壓縮天然氣作 汽車 燃料 ， 可減少對空氣的污染 。 （ 2）我國為風電儲存研制出大型設備 —— “全釩液流”儲能電池。
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