蘇教版小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)第三單元課文內(nèi)容填空-文庫(kù)吧資料
2024-10-01 08:58本頁(yè)面
【正文】 ．天安門廣場(chǎng)位于（）的中心，它是世界上最（）、最（）的城市廣場(chǎng)。由于天安門廣場(chǎng)舉行過（），所以它是（）無比向往的地方。我還知道（）的（）和（）的（）都非常愛國(guó)。那們嘲笑過他的他的外國(guó)學(xué)生承認(rèn)自己（）。我國(guó)的開國(guó)領(lǐng)袖是（），現(xiàn)任主席是（）。我想用對(duì)聯(lián)：“（）”來勸她?！薄讹L(fēng)》這首詩(shī)中，（）使人感受到風(fēng)很大。9.《老師，您好！》中，老師用（）和（）把人才塑造，讓（）和（）在心靈閃耀。8.《老師，您好！》中“（）”和“（）”這兩句詩(shī)最能體現(xiàn)老師工作的崇高。途中見到月亮，勾起了詩(shī)人思念（）的思想感情?！敝械摹鞍l(fā)”是（）的意思，“下”的意思是（）。讀了古詩(shī)，我的眼前出現(xiàn)了（）等景物。5.《峨眉山月歌》是（）代詩(shī)人（）的作品。詩(shī)句的意思是（）?！敝械摹昂汀钡囊馑际牵ǎ?。3.《望洞庭》是（）代詩(shī)人（）的作品，作者借助豐富的想象和形象的打比方，描繪了（）的美景。劃出成語中的錯(cuò)別字并修改百衣百順（）默默無蚊（）有杯無患（）騎樂無窮（）第四篇：四年級(jí)語文上冊(cè)課文內(nèi)容填空練習(xí)題四年級(jí)語文上冊(cè)課文內(nèi)容填空練習(xí)題，蘇軾的心情是這樣變化的：（）→埋怨→（）。人們用“杏林”稱頌醫(yī)生，用“”或“”等成語來贊揚(yáng)醫(yī)生的高明醫(yī)術(shù)和高尚醫(yī)德。截至2003年7月，我國(guó)已有29處景觀被列入了《世界遺產(chǎn)名錄》，請(qǐng)寫出你熟知的四個(gè)：、?！靶赜谐芍瘛敝v的是北宋時(shí)期著名畫家的故事。法布爾是法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家。五、資料袋給下面劃線的字加上讀音。向東遠(yuǎn)眺，隱隱約約可以望見幾座古老的和城里的。正前面，昆明湖靜得像一面，綠得像一塊。登上萬壽山，站在佛香閣的前面向下望，頤和園的景色大半收在眼底。他親切之中蘊(yùn)含的，之中包容的，把我小小的心融化了，以至不知黃昏的到來。鵝的高傲，更表現(xiàn)在它的、和中。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。這時(shí)我們可以對(duì)他說：“。小剛沉迷電腦游戲，學(xué)習(xí)成績(jī)下降了不少，我們可以用（韓愈）這句話來勸他。三、運(yùn)用（4分）小明下定決心練字，于是他就每天抽出時(shí)間堅(jiān)持練字，終于他的字越來越漂亮了。作者之所以看不清廬山的真面目，是因 為（用原句回答）《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中，李白送別友人的時(shí)間是，地點(diǎn)是，詩(shī)中表達(dá)了詩(shī)人依依惜別之情的詩(shī)句是。這正是“，”默寫《題西林壁》。今天做數(shù)學(xué)題時(shí)，突然一道題難住了我。費(fèi)爾斯曼）既，又，這是科學(xué)工作者特有的風(fēng)格，讓我們?cè)跓o窮的宇宙長(zhǎng)河中去探索無窮的真理吧。（牛頓）在新的科學(xué)宮里，勝利屬于新型的勇敢的人，他們有大膽的，心里燃燒著探求新事物的熱情。《過故人莊》待到重陽日。細(xì)絲原先是給你串一串項(xiàng)鏈。《觀潮》雨中的樹林是個(gè)，走進(jìn)去你就會(huì)變成一個(gè)。再近些，只見白浪翻滾，形成一道兩丈多高的白色水墻。我還知道（）、（）、（）、都是童話故事。另一類是在人民群眾中口頭流傳，后經(jīng)有心人搜集、整理而成的，著名的有德國(guó)的（），收集人是（）?，F(xiàn)在，小木偶會(huì)（），會(huì)（），會(huì)（），會(huì)（），也會(huì)（）了。老木匠說得沒錯(cuò)，（）。第一次是鳥與（）的對(duì)話，約定明年春天相見；第二次是鳥與（）的對(duì)話，鳥向（）詢問樹到什么地方去了；第三次是鳥與（）的對(duì)話，打聽樹的去處；第四次是鳥與（）的對(duì)話?！缎腋Ｊ鞘裁础芬晃闹校齻€(gè)小伙子都明白了：幸福要靠（），要靠很好地（），做
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1