【摘要】北師大版一年級數(shù)學(xué)下冊執(zhí)教者：洪秋蓮說說數(shù)的組成：2563___個十，___個一，合起來是___。5225___個十，___個一，合起來是___。3663我拔了23個蘿卜我拔了36個蘿卜你能提出什么數(shù)學(xué)問題呢?我拔了23個蘿
2024-12-07 08:35
【摘要】北師大版一年級下冊第五單元加與減（二）36＋23＝5930＋20＝506＋3＝950＋9＝5936＋23＝5936＋20＝5656＋3＝5936＋2359個位十位36＋23＝59
【摘要】教學(xué)目標(biāo)，進一步體會加減法的意義，感受數(shù)的加減法計算與生活的聯(lián)系。（不進位、不退位）的計算方法，并能正確計算。決問題的過程，發(fā)展解決簡單實際問題的意識。耳朵長,尾巴短,只吃菜,不吃飯。我拔了36個蘿卜。我拔了23
2024-12-07 05:15
【摘要】北師大版一年級數(shù)學(xué)下冊拔蘿卜教學(xué)目標(biāo)，進一步體會加減法的意義，感受數(shù)的加減法計算與生活的聯(lián)系。（不進位、不退位）的計算方法，并能正確計算。我拔了36個蘿卜我拔了23個蘿卜定向·誘導(dǎo)老師希望：（１）你能根據(jù)圖提出數(shù)學(xué)問題并列出算式。（２）你會用自己喜歡的算法正確計
2024-12-07 05:53
【摘要】北師大版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)，進一步體會加減法的意義，感受數(shù)的加減法計算與生活的聯(lián)系。（不進位、不退位）的計算方法，并能正確計算。問題的過程，發(fā)展解決簡單實際問題的意識。、交流的意識。說說數(shù)的組成：2563___個十，___個一，合起來是___。5225_
2024-11-19 00:04
【摘要】說說數(shù)的組成：2563___個十，___個一，合起來是___。5225___個十，___個一，合起來是___。3663我拔了23根蘿卜我拔了36根蘿卜一共拔了多少根蘿卜?我拔了36個蘿卜我拔了23個蘿卜一共拔
【摘要】北師大版一年級數(shù)學(xué)下冊（1）跳繩小紅小亮小東40下28下32下40－28＝?（下）小紅比小亮多跳多少下？小紅小亮小東40下28下32下十位個位40－28=12(下)返回退一當(dāng)十214028小紅
2024-12-07 05:56
【摘要】6+9=62+8=65+4=7+8=27+2=32+60=157069152992復(fù)習(xí)用豎式計算34+12=23+14=34+124623+14374637北師大數(shù)學(xué)一年級下冊
2024-12-07 08:38
【摘要】北師大版一年級數(shù)學(xué)下冊，進一步體會加減法的意義，探索并掌握整十?dāng)?shù)加減法的計算方法，體會計算方法的多樣性，并能正確計算。、合作交流，初步經(jīng)歷在具體情境中提出問題和解決問題的過程，發(fā)展解決實際問題的意識和能力。，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣和主動探索的意識。教學(xué)目標(biāo)一共有多少個果子?20+30=?(個)加數(shù)
【摘要】抓一把豆子，估計一下有多少粒?我估計有30粒。10，20，28。和你估計的差不多。怎么撥，怎么寫？十位個位123124567828右邊的8在個位上,表示8個一。左邊的2在十位上,表示2個十。十位個位22十位
2024-12-07 08:37
【摘要】北師大版一年級數(shù)學(xué)下冊17-815-916-812+713+615-814-810+817-916-99+81、找出圖上與跳傘有關(guān)的數(shù)學(xué)信息，你發(fā)現(xiàn)什么？2、提出一個減法解決的數(shù)學(xué)問題。比多幾個？14－6＝8(個)答：比多8個。多的部分比少幾個？答：
【摘要】捉迷藏橄欖樹627制作13-8555459368118315874566781098課堂小結(jié)?小朋友，今天我們學(xué)習(xí)了十幾減8的退位減法，你能把算式算得又對又快嗎？橄欖樹627制作
【摘要】1shǔhuāshēnɡ2nǐn?nɡshǔchūzhaxiēshùmɑ你能數(shù)出這些數(shù)嗎？1234567891011121314151617181920……shuín?nɡjiēzheshǔ
【摘要】一個加數(shù)是20,另一個加數(shù)是50,和是多少？20+50＝7025個4個你能提出哪些數(shù)學(xué)問題？十位個位25＋4＝20529（根）925－4＝20521（根）172＋6＝48－3＝試一試5+32＝825+32＝37
2024-11-19 07:17
【摘要】下面這些圖片分別是誰看到的?點擊圖片從不同的位置觀察物體，結(jié)果是不同的。下面哪一幅圖是小男孩看到的?（畫√）√他們看到的是哪一面？連一連．下面的圖形分別是在哪個位置看到的?連一連.從前面或后面看
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