【正文】 重點及有征對性地為使用單位培植2—3 名系統(tǒng)操作使用骨干，1 —2 名系統(tǒng)維護人員（如果設備非本公司提供，不包含此條）以滿足用戶在不同層面的需要。培訓要求：；、方法等資料； ，使系統(tǒng)使用人員能獨立操作。除在現場進行實地指導培訓外，還將視實際需要，在公司培訓中心常舉定期或不定期、不同層次、不同方面的用戶培訓，保證培訓及時，完整，有效。外地除在旅途時間外24 小時內將由我公司技術人員赴現場解決問題。器材自然損壞（非人為因素或不可抗拒力造成的），免費負責更換。4）為用戶操作和使用方便，在集中培訓用戶操作人員的基礎上，有重點及有征對性地培植2—3 名系統(tǒng)操作使用骨干，以滿足用戶在不同層面的需要。2）在保用期滿以后，我方仍對用戶系統(tǒng)設備負責，雙方可進行互惠的有償服務，以方便用戶及維持系統(tǒng)的最佳運用。8）有關設計圖紙、施工方案等實行專人負責、專人保管，不得向任何與工程無關人員提供, 嚴格執(zhí)行國家有關的保密制度。5）系統(tǒng)所有設備的主要技術指標、性能必須全部符合國家標準，系統(tǒng)的其它設備均要符合國家行業(yè)要求。請工程負責人隨時了解工程施工的進度、質量，監(jiān)督工程施工，向中心提供一條24 小時熱線電話，與工地隨時保持聯(lián)系。施工中嚴格按設計圖及操作規(guī)程施工，公司對施工質量不定期地進行檢查，及時發(fā)現及糾正所出現的問題。工程質量保證體系1）由公司提交進場技術員名單及聯(lián)絡方式，凡進場施工技術員均佩帶我公司胸卡及安全帽，配合建設單位做好現場管理工作。系統(tǒng)驗收原則：器材驗收按生產廠家提供的說明書進行驗收，工程質量按國家有關規(guī)定驗收。3）調試、開通階段在整個現場完成設備器材的主件安裝，并進行系統(tǒng)的開通、調試；在現場正式使用前，邀請相關工程負責人，共同組成驗收小組進行初步驗收，對在初步驗收中所出現的問題，予以整改，并保證在用戶正式使用之前完成；整改后經驗收小組書面簽字同意，整個系統(tǒng)進行試運行；試運行期一般為3—7 天。(四)再培訓：，須再培訓，我公司將根據要求進行無償培訓；六、本公司工程保障體系簡章本公司工程管理流程1）準備階段組織全體施工技術人員認真學習系統(tǒng)的設計方案書、建筑平面圖、施工圖，同時進行現場實地勘察，具體了解施工現場的位臵特點，與同場地其他相關的施工單位接洽，了解他們的施工時間計劃，指定好工程的施工方案及施工計劃，按工程進度組織材料進場。五、培訓計劃(一)、前期培訓：，主要課程是線路走向、線路轉接設備箱的安裝及接線方法；、接線方法、調試設臵等培訓；（二）、中期培訓：； 。1接線盒或轉接盒應加蓋。接線盒或轉接盒的固定應不小于三個螺釘。豎直敷設的管子，穿入導線截面積的大小，在每隔10～20 米處，增加一個固定穿線的接線盒（轉接盒）用絕緣線夾將導線固定在盒內，導線越粗，固定點之間的距離越短。凡有沙眼，裂縫和較大變形的管子禁止使用于配線工程。(1)長度每超過45 米，無彎曲時；(2)長度每超過30 米，有一個彎曲時；(3)長度每超過20 米，有二個彎曲時；(4)長度每超過12 米，有三個彎曲時；線管的固定: 米應加固定夾子。線管的選擇，按設計圖選擇管材種類和規(guī)格，如無規(guī)定時可按線管內所 穿線的總面積（連外皮），不超過管子內孔截面積的70％的限度進行選配。敷設于封閉或線槽內的絕緣導線或電纜的總截面積不應大于線槽的凈截面積的50％。報警控制箱的交流電源線應單獨走線，不能與信號線和低壓直流電源線穿在同一管內，交流電源線的安裝應符合電氣安裝標準。信號線不能與大功率電力線平行，更不能穿在同一管內。必要時盡可能將接頭放在接線盒或接線柱上。接頭必須采用壓接和焊接，導線連接和分支處不應受機械力的作用。傳輸線路采用耐壓不低于250V的銅芯絕緣多股電線。其中重點注意事項：(一)、室內配線不僅要安全可靠而且要使線路布臵合理、整齊，技術要求如下：室內導線，其額定電壓應大于線路的工作電壓，導線的絕緣應符合線路的安裝方式和敷設的環(huán)境條件。四、系統(tǒng)施工作業(yè)指導書多媒體系統(tǒng)的施工主要根據中華人民共和國國家標準《工業(yè)電視系統(tǒng)工程施工規(guī)范》執(zhí)行。2: 質量要求: 質量滿足全優(yōu)工程, 創(chuàng)建監(jiān)控行業(yè)樣板工程?？刂葡到y(tǒng)由主機、顯示器和中央控制器等組成。●其它輔材我們將周全考慮并使用規(guī)范連接系統(tǒng)設備使其正常運行還需要的其它所有附屬材料?！馰GA視頻傳輸線覽粗線，使最終的投放得到良好的效果。傳輸部分是數字視頻信號的通路，視頻電纜的好壞，直接關系到圖像信號的噪聲、失真及清晰度等。多媒體中央控制系統(tǒng)采用目前國內檔次較高、技術成熟、功能齊全，用途廣的中央控制統(tǒng)，該系統(tǒng)經濟適用，能夠實現多媒體電教室各種電子設備的集中控制。（二）、系統(tǒng)構成本多媒體教學系統(tǒng)由以下三大系統(tǒng)構成：、多媒體顯示系統(tǒng)多媒體顯示系統(tǒng)由高亮度、高解析度的液晶投影機和電動屏幕構成完成對各種圖文資訊的大屏幕顯示。二、多媒體教學系統(tǒng)（一）、概述本系統(tǒng)由教師根據執(zhí)教內容集中控制，能實現對各種設備常用功能的控制和音視頻之間的切換操作，使教學的內容生動化、形象化和具體化，克服以往呆板的灌輸形式，采用聲像并茂的教學方式使學生更易于領會和接受。使得該系統(tǒng)的授權用戶能通過統(tǒng)一的操作界面掌握各子系統(tǒng)的資源，同時，通過子系統(tǒng)之間的智能聯(lián)動控制提升系統(tǒng)整體的性能及功能，以提高自動化程度和處理效率。安全性和保密性原則在系統(tǒng)設計中，既要考慮信息資源的充分共享，又要注意信息的保護和隔離，因此系統(tǒng)應分別針對不同的應用和不同的通訊環(huán)境，采取不同的措施，包括系統(tǒng)安全機制、數據存取的權限控制等．可操控性對媒體系統(tǒng)運行工作是技術與人的管理的統(tǒng)一，先進的技術系統(tǒng)必須通過人的掌握才能真正發(fā)揮作用。這就要求設計人員必須站在甲方的立場，盡可能在一個系統(tǒng)中選用同一廠牌的設備，使產品性能得以充分體現，以提高系統(tǒng)的可靠性和穩(wěn)定性，系統(tǒng)的可靠性越高，抗損性就越強，從而得以延長設備使用壽命．系統(tǒng)的可擴展性原則整個系統(tǒng)應具有較強的擴展功能。總之，就是要做到先進，實用，合理。本系統(tǒng)設計內容是系統(tǒng)的、完整的、全面的；設計方案具有科學性、合理性、可操作性。（六）、設計原則本項目方案設計遵循技術先進、功能齊全、性能穩(wěn)定、節(jié)約成本的原則。設備技術指標的真實性: 只有真實的技術指標才有參考價值，而一些廠商為了促銷產品，弄虛作假，會使用戶受騙上當。產品的延續(xù)性: 充分考慮產品的發(fā)展趨勢，不會因科技進步，使產品很快被淘汰。系統(tǒng)的擴展能力: 當今科技日新月異，尤其是電子產品，更新?lián)Q代率更高。方便用戶操作: 根據使用環(huán)境，選配容易操作的系統(tǒng)，使系統(tǒng)功能得以充分利用。專業(yè)素質及維修能力: 不管產品品質有多好，總歸有出故障的一天，具有專業(yè)素質的售后服務能力，對用戶很重要。專業(yè)化程度: 具有相當專業(yè)水平的廠商，其系統(tǒng)設備也齊全，并具有可靠的穩(wěn)定性。由于專業(yè)性強，非專業(yè)技術人員很難深入了解其性能，這就要求設計人員必須站在用戶立場，從以下幾個方面進行綜合考慮。（三）、設計項目多媒體教學系統(tǒng)。（二）、工程簡介學校多媒體教學系統(tǒng)是根據甲方的實際情況，充分利用現代化多媒體技術手段綜合設備性能價格比組建，使學校的教學體系更上一個新臺階。作為一種新型的教育形式和現代化教學手段，多媒體技術給教育行業(yè)帶來了新的機遇。采用先進的教學手段，提供全新的教學環(huán)境，來設計教學活動，已經成為市場的趨勢所在。一、本系統(tǒng)設計說明（一）、概述當今，重視現代教育技術對教育產生的影響，大力推進教育現代化是世界 教育發(fā)展的主流。保護投資商利益，注重經濟、環(huán)境和社會效益的統(tǒng)一。通過智能化設計，將計算機多媒體教學系統(tǒng)技術，應用到學校的教學環(huán)境中，創(chuàng)造新的教學體系，整合教學過程，設計教學活動，以解決傳統(tǒng)教學所在的負面問題。電腦黑板TOUCH 寫字功能四、競爭分析第四篇：多媒體教室方案多媒體教學系統(tǒng)設計方案前 言隨著社會和現代科技的迅速發(fā)展計算機媒體正滲透著社會生活的各個角落。具有DVD 播放功能接收數字廣播電規(guī)信號癿功能通過網絡連接，你還可以實現網絡會議、遠程教學、遠程會診，信息共享等功能，真正營造一個大屏顯示、交叉互動、資源共享、實時處理的交流和演示環(huán)境。立人交互式電子黑板還附帶優(yōu)課系統(tǒng)，內有小學到高中的所有課本，可以在資源庫下載教師需要的課程資源，擴展了學生的知識面。缺點：需要投影儀，成像不是很清晰，色彩度不夠，對使用的環(huán)境要求比較高。缺點：白板筆價格貴，壽命短，長期使用，板面容易有污漬，不易清潔。缺點：灰塵污染，影響師生健康，浪費時間，板書不能保存，清晰度差，受光線影響大。如何配置多媒體綜合電教室，配備哪些設置才能既達到使用方便，功能齊全，投資少，又能提高教學質量的目的，是目前多媒體功能電教室所急需解決的問題。因此，課件的知識表達能力更強，給學生留下的印象更深。、圖片、動畫和視頻等資料來進行教學活動，而應用普通教學手段難以講清楚，甚至無法講清楚的知識重點、難點，使一些抽象難懂的知識｀在普通條件下難以實現、觀察到的過程直觀而形象。有條件的院校還可以利用互聯(lián)網實現資源共享，在校園網或者是教育網,甚至整個互聯(lián)網上，最大限度地實現教師、學生、學校、家庭和社會之間的交流。多媒體的輔助和參與將會使教學領域產生一場質的革命。學生還可以通過多媒體進行自學, 自考等。作為一種新型的教育形式和現代化教學手段，多媒體技術給教育行業(yè)帶來了新的機遇。采用先進的教學手段，提供全新的教學環(huán)境，來設計教學活動，已經成為市場的趨勢所在。第三篇：多媒體教室方案智能多媒體教室設計方案一、系統(tǒng)概述當今，重視現代教育技術對教育產生的影響，大力推進教育現代化是世界教育發(fā)展的主流。這種控制系統(tǒng)是我集團自研產品，并在一些學校的多功能報告廳應用。7． 教師電腦控制平臺教師控制平臺集講臺、設備柜、操作臺、電腦于一體，是多媒體電化教室的播出控制中心。有線電視網絡(CATU)及INTERNET計算機網絡是目前信息的兩大來源。電教所用的各種媒體設備，目前市場供應不乏：國產、進口，高、中、低檔……，可根據學校的投入計劃結合設計統(tǒng)一考慮。如有條件最好采用DVD，無線話筒以達到最佳教學效果。一般電教室中都需要具備調節(jié)室內燈光及窗簾的功能，以便達到最佳投影效果！如若學校有條件，我們建議使用高分辨率(1024*768)、高流明(大于2500)的投影機，以確保學生有一個良好的學習環(huán)境！4．音響設備多媒體綜合電化教室的音響設備供多媒體音頻信號及教師講課使用，其拾音器可采用無線話筒，以方便教師在講臺上行動，揚聲器采用小功率分散式布置，可以降低音量，提高清晰度，消除回嘯。這兩種顯示設備都屬主動發(fā)光顯示，由于自身高度各不一樣，對環(huán)境照度也有不同的要求。3． 圖像顯示設備4．多媒體最終以圖像顯示完成其教學功能，顯示設備的合適與否對教學效果影響最大。以普遍適應各科的教學需要。1． 多媒體演播廳的設置按各學科的不同需要建立具有學科特點的專用多媒體電化教室是最理想的選擇，但這需要很大的投資。、攝像頭、麥克風、監(jiān)視器等設備即可構成一個完整的演播系統(tǒng)。，可隨時從其中調出有關信息參與教學，實現遠距離教學。(AV、RF、VGA及投影儀的光學畫面信號)都可方便的相互轉換，供不同的顯示設備使用。(CAI)及各種計算機磁盤、光盤(CDROM等)。、視頻投影，將教師準備的常規(guī)教學文件、投影片及示教實物以靜態(tài)的黑白或彩色圖像予以大屏顯示。根據富可士公司多年來多媒體電化教室系統(tǒng)的設計和施工實踐及對各類學校電化教學的調研，就多媒體電化教室的設計思想作如下說明，供各校項目決策者參考。根據學校的投入能力合理地配置設備和選擇教學環(huán)境，以達到投資的最佳性能價格比。多媒體電教的建設應遵循先進，實用和量力而行的原則。系統(tǒng)總圖第二篇：多媒體教室方案多媒體教室方案隨著科技的進步,現代化教學的不斷發(fā)展，對教學內容的直觀化，集成化，信息化，智能化的要求越來越高。采用高端的網絡解碼技術完美解析信號，真實還原視頻音頻等信息，可監(jiān)控、監(jiān)視、監(jiān)聽所有教室；(2)*采用最先進的畫面分割，大屏拼接技術，一個鼠標控制所有教室攝像機。從而實現了聽課教室無人值守的功能；(4)網絡授課系統(tǒng)具有管理界面友好，易于使用，帶寬占用率低等特點；(5)在聽課教室形成的畫面清晰、流暢、非網絡延時小，分辨率不低于704x576，圖像傳輸質量不低于MPEG4標準；(6)在主播教室電腦中播放DVD等活動圖像時聽課教室電腦畫面清晰、流暢、不出現黑屏。(3)課件點播，錄播服務器自動錄制生成的課件，學生可通過IE瀏覽器登陸錄播服務即可點播以生成課件。實時同步記錄教師授課形象、聲音、電腦顯示、鼠標活動、筆記本