人教課標(biāo)五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第八單元練習(xí)題-文庫(kù)吧資料
2024-12-07 08:06本頁(yè)面
【正文】 聯(lián)系自己的實(shí)際，談?wù)劯惺?。并用這種手法自己試著寫(xiě)一句 。 一個(gè)人要是從小受到像把釣到的大鱸魚(yú)放回湖中這樣嚴(yán)格的教育的話，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。但是，在人生的旅途中，我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚(yú)相似的誘惑人的“魚(yú)”。當(dāng)年那個(gè)沮喪的孩子，已是一位著名的建筑設(shè)計(jì)師了。 第二部分：閱讀積累與運(yùn)用（ 30 分） 一、閱讀《釣魚(yú)的啟示》選段，回答問(wèn)題。 B、你怎么能遲到？ C、你遲到了，不好。 八、課外積累（ 4 分） 我國(guó)的四大名著分別有： 九、朗讀、說(shuō)話都要注意語(yǔ)氣，請(qǐng)選出下面語(yǔ)氣最重的一句，把對(duì)應(yīng)的序號(hào)填在括號(hào)里。 滴水能把石穿透， 梅花香自苦寒來(lái)。（ 4 分） 世上無(wú)難事， 萬(wàn)事功到自然成。（ 2 分） 于老師張老師在上課。其中我印象最深的句子是（本卷出現(xiàn)的除外） 因?yàn)? （ 5 分） 六、根據(jù)提示給下面的句子加上不同的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，使它成為意思不同的句子。這句話有毛病。（ ） 亞洲、中國(guó)、省、市、縣、區(qū)，是按從大到小的順序排列的。 （ ） “大家通過(guò)并討論了暑假活動(dòng)計(jì)劃。（ 4 分） “門(mén)咯吱一聲，仿佛有人進(jìn)來(lái)了。 （ ）通往廣場(chǎng)的路 不止一條，（ ）在困難面前，我們不能放棄。ng 告（ ） （ ）喪 （ ）（ ） 品（ ）
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