高校職工個(gè)人述職報(bào)告材料-文庫(kù)吧資料
2024-10-01 05:53本頁(yè)面
【正文】 新、大膽創(chuàng)新，敢于否定自我，不斷嘗試新的管理方式，跟上現(xiàn)代大學(xué)生步伐。 隨著高校各項(xiàng)改革措施的進(jìn)一步深化，學(xué)生工作也必然面臨更多嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，老師的管理方式若不適應(yīng)現(xiàn)代的學(xué)生，也必定應(yīng)付不了日益復(fù)雜的局面。做自己的一份力量。已不同的方式幫助和理解他們。所以，時(shí)刻打電話對(duì)他們的日常生活進(jìn)行關(guān)心和慰問(wèn)。（3）在學(xué)生實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里我們的還著重在給學(xué)生做資料歸檔，為日后我們的學(xué)生就業(yè)早做準(zhǔn)備。（1）組織各醫(yī)院實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)時(shí)刻了解各個(gè)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況，操作情況和日常生活情況以及在外實(shí)習(xí)中所遇到的各方面困難，讓實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)和先進(jìn)積極分子定期做思想?yún)R報(bào)。 （一）實(shí)習(xí)方面狠抓考核，抓紀(jì)律。我認(rèn)真分析所帶學(xué)生的特點(diǎn)，具體問(wèn)題具休分析，因人而宜地進(jìn)行管理。在系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助下，積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些需要加以創(chuàng)新的工作方法，還需要在這個(gè)領(lǐng)域不斷的探索、不斷的提高，爭(zhēng)取把輔導(dǎo)員工作做得更好。 回首過(guò)去一年的工作，我發(fā)現(xiàn)自己還有很多方面做的不夠，工作中也有一些不盡人意的地方，讓我時(shí)刻銘記一定要給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)積極、正面的榜樣，過(guò)去的一年是學(xué)院也是我們每個(gè)老師探索的一年，經(jīng)過(guò)這一年的工作，我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己，管理好自己的學(xué)生。在和學(xué)生的相處中，我也謹(jǐn)記這一點(diǎn)，這也使得我在處理學(xué)生問(wèn)題時(shí)，排除總是單一以管為主，不論什么事情我總是以引導(dǎo)學(xué)生為主，突出一種個(gè)性化、親情化的管理模式，在平時(shí)的工作中不僅指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)，還指導(dǎo)他們的生活，親其師，樂(lè)其友而信其道，使我自己與學(xué)生之間建立起了是老師亦是朋友的關(guān)系，從而拉近了我和學(xué)生之間的距離。 服務(wù)育人 雖然管理是學(xué)生工作中非常重要的一項(xiàng)內(nèi)容，可是在我看來(lái)，僅僅做好管理是不夠的，服務(wù)學(xué)生也同樣也是必不可少的。而對(duì)于那種自尊心特別強(qiáng)的成熟型學(xué)生，我不批評(píng)，只是表示對(duì)其所為很關(guān)心的詢問(wèn)式談話，讓其自己悟出其中的道理。 我采取通過(guò)對(duì)學(xué)生檔案的了解以及課余聊天的方式，基本掌握了班上同學(xué)的情況，我把學(xué)生分為三種類型，對(duì)于那些一直在父母嚴(yán)加管教下成長(zhǎng)，還不成熟的幼兒型學(xué)生，我的對(duì)策是要嚴(yán)格要求，不時(shí)敲敲警鐘，讓他們不要從那種緊張的氛圍一下子放松，一旦發(fā)現(xiàn)他有什么錯(cuò)誤時(shí)，毫不留情，嚴(yán)厲批評(píng)。特別是對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育，一定要掌握一定的技巧，現(xiàn)在的大學(xué)生大多是獨(dú)生子女，不管家里是窮還是富，都是家庭的中心和寵兒，而對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)又都是第一次離
外語(yǔ)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1